中考生物試題匯編生物體的結構層次-文庫吧資料
2025-06-13 14:00本頁面
【正文】 具有控制物質(zhì)進出的作用；（3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[ ] ；（4）在有氧的情況下，能將有機物轉變成二氧化碳和水，同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是 ；（5）切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[ ] 中。答案：甲 丙35.（龍巖）小麗學習了植物的結構層次知識后，從市場買回幾個番茄進行觀察、研究。答案：右下 細點33． （宜春） “小樹長成大樹” 、 “聰明的你由小長大”這些現(xiàn)象主要與細胞分裂和細胞 有關，因而生物體就由小長大。以下對人體結構的層次關系表述科學的是 ( )A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 B．組織→細胞→器官→人體C．細胞→器官→組織→人體→系統(tǒng) D．細胞→器官→組織→人體答案：A32.（黔東南州）某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞，看到的物像如圖中①所示，若要觀察的物像達到如圖中②所示效果，他應將裝片向 移動。切開西瓜時，會發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。以下對人體結構的層次關系表述科學的是 ( )A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 B．組織→細胞→器官→人體C．細胞→器官→組織→人體→系統(tǒng) D．細胞→器官→組織→人體答案：A19.（蘇州）下列關于人體常識的敘述中，不正確的是（ ）、頸、軀干、四肢四部分、脊髓、心臟、肺、血液等都是人體比較重要的器官、八大系統(tǒng)，彼此獨立、相互合作 答案：B20.（蘇州）下列各植物結構中，屬于器官的是（ ） 答案：C21.（嘉興）課外興趣小組的同學用顯微鏡觀察池塘水時意外發(fā)現(xiàn)了一種能自由游動的單細胞生物，原來這是再生能力較強的喇叭蟲。 新課標人教版中考生物試題匯編( 生物體的結構層次)1.（長沙）各種植物細胞能夠保持一定的形態(tài)，這主要是靠（ ）A．細胞壁的保護作用 B．細胞膜的保護作用C．細胞壁的支持作用 D．細胞膜的支持作用答案：C2.（常德）植物細胞有而動物細胞沒有，且具有支持和保護作用的細胞結構是（ ） 答案：
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