資產(chǎn)評估專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案-文庫吧資料
2025-06-13 05:23本頁面
【正文】 —▲▲＋＋五—————————————————▲▲＋＋六———○—○—○—○—○—○—○—○—○—○—○—○—○—○—○▲▲＋＋七———○—○—○—○—○—○—○—○—○—○—○—○—○—○—○▲▲＋＋八◎◎◎◎◎◎◎◎●●●●●●●●＋符號說明：— 課堂教學 ★ 軍訓及入學教育 ○ 專業(yè)實訓◎ 畢業(yè)實習 ●畢業(yè)論文 ＋ 機動 ▲ 考試 九、學分統(tǒng)計表課程類型學分占總學分比例（%）一、通識課程69（一）通識必修課55（二）通識選修課14二、學科基礎課程22三、專業(yè)課程50（一）專業(yè)必修課28（二）專業(yè)選修課22四、實踐與實驗課程22合 計163100十、推薦閱讀書目序號書名著（譯）者出版社出版年語種1資產(chǎn)評估（美）費里斯，佩蒂機械工業(yè)出版社2003英文2項目與政策評估（美）理查德學生必須至少選修22個學分方可畢業(yè)，其中帶“★”的為專業(yè)限定選修課,學生必須至少選修8個學分；未帶“★”的為專業(yè)任意選修課,學生必須至少選修14個學分。學生根據(jù)本人體育專長和興趣愛好選擇修讀體育項目，在不同的教學俱樂部完成規(guī)定的教學內容，取得規(guī)定的學分；，可以在《大學計算機基礎》開課前申請參加學校組織的統(tǒng)一測試，測試合格的學生可以免修并直接取得該課程的學分；：分為人文藝術類限選課和通識教育任選課兩類。畢業(yè)時符合學位授予條件的，授予相應的學士學位。四、學制及學期安排普通本科標準學制為4年，共分8個學期，全程總計198周，每學期按17周規(guī)劃教學周數(shù)，考試1—2周，1—7學期寒暑假安排34周。、高雅的審美品位和良好的美學素養(yǎng)，具有一定的感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。2. 系統(tǒng)掌握資產(chǎn)評估學的理論與方法，熟悉國家有關資產(chǎn)評估方面的方針、政策和法規(guī)；熟悉有關評估問題研究的定性和定量等資產(chǎn)評估技術方法，具備從事資產(chǎn)評估領域實際工作的業(yè)務知識與專業(yè)技能；具有較強的語言與文字表達能力，以及獲取信息和分析處理信息的能力；具有較強的英語應用能力，能閱讀本專業(yè)英文書刊，借助工具書能翻譯本專業(yè)的書籍和資料；熟悉并能熟練操作各種常用的評估管理軟件；具有較強的經(jīng)濟環(huán)境適應能力、溝通能力、社會交往能力；熟悉國際資產(chǎn)評估準則及其發(fā)展，了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有初步的科研能力和較強的繼續(xù)學習、深造的能力；具備較好的創(chuàng)新意識和實干精神。本培養(yǎng)方案將本科學歷教育與資產(chǎn)評估人才市場能力需求有機結合起來，一方面按通才教育模式讓學生接受本科學歷教育，另一方面通過強化資產(chǎn)評估師執(zhí)業(yè)資格教育，以滿足資產(chǎn)評估人才市場的需求。學生應具備扎實的學科理論基礎、深厚的專業(yè)知識、熟練的實踐能力和初步的研究能力。資產(chǎn)評估專業(yè)本科培養(yǎng)方案（Assets Evaluation 110215S）一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要，德、智、體、美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新意識和實干精神，具備扎實的經(jīng)濟學、管理學基礎知識，熟悉資產(chǎn)評估理論、方法以及相關政策法規(guī)，具有國際視野和良好職業(yè)道德，適應資產(chǎn)評估機構、房地產(chǎn)交易部門、企事業(yè)單位資產(chǎn)管理與評估實務的應用型高級專門人才。二、培養(yǎng)規(guī)格基本要求資產(chǎn)評估專業(yè)力求突出當代高等教育人才培養(yǎng)的“寬口徑、厚基礎、強能力、重應用”的要求，順應經(jīng)濟社會發(fā)展和學生個性化發(fā)展的需要。本專業(yè)學生在系統(tǒng)學習經(jīng)濟學、管理學基本理論和基礎知識的基礎上，全面系統(tǒng)地接受資產(chǎn)評估學的理論知識，并進行資產(chǎn)評估、會計業(yè)務方法與技巧方面的實務訓練，練就較強的綜合分析社會經(jīng)濟問題以及解決資產(chǎn)評估及經(jīng)濟管理問題的能力。本專業(yè)學生畢業(yè)時應具備以下方面的知識、能力和素質：，擁護中國共產(chǎn)黨領導，掌握馬克思主義、中國特色社會主義的基本原理；具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。，掌握基本的科學鍛煉身體的運動技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體質健康和軍事訓練合格標準，具有健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設祖國和保衛(wèi)祖國的神圣
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