遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理23城市化課件新人教版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二章第二章城市與城市化城市與城市化第三節(jié)第三節(jié)城市化城市化P31讀圖思考你是從哪些方面來(lái)看城市化的呢？1911年用地1949年用地1990年用地上海城市用地的變化城市范圍不斷擴(kuò)大，周圍的鄉(xiāng)村不斷變?yōu)槌鞘猩虾３鞘杏玫氐淖兓?911年人口1990年人口1949年人口上海人口的變化54萬(wàn)1911年人口538萬(wàn)1

2025-06-12 12:06

遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理42工業(yè)地域的形成課件新人教版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、工業(yè)集聚與工業(yè)地域一、工業(yè)集聚與工業(yè)地域1、工業(yè)聯(lián)系、工業(yè)聯(lián)系工業(yè)聯(lián)系工業(yè)聯(lián)系表現(xiàn)表現(xiàn)舉例舉例生產(chǎn)工序生產(chǎn)工序上的聯(lián)系上的聯(lián)系紡織廠和印染廠之紡織廠和印染廠之間的聯(lián)系間的聯(lián)系空間利用空間利用上的聯(lián)系上的聯(lián)系我國(guó)許多地方的經(jīng)我國(guó)許多地方的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中的濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中的工業(yè)工業(yè)（圖）（圖）（圖）（圖）兩幅圖生產(chǎn)過(guò)程異同：兩幅圖生產(chǎn)過(guò)

2025-06-13 13:20

遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理31農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇課件新人教版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇我國(guó)的農(nóng)業(yè)分布大體上是東耕西牧、南我國(guó)的農(nóng)業(yè)分布大體上是東耕西牧、南稻、北麥，若四地區(qū)調(diào)換一下類型，可行與稻、北麥，若四地區(qū)調(diào)換一下類型，可行與否？為什么？否？為什么？觀察、對(duì)比圖3．1和圖3．2，從兩地的地理位置、氣候、農(nóng)業(yè)活動(dòng)類型等方面，了解自然和人文因素對(duì)農(nóng)業(yè)的影響，正確認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義。

2025-06-12 12:06

遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理21城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)課件新人教版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、城市形態(tài)1、團(tuán)塊狀城市(例如成都、合肥、華盛頓等)2、條帶狀城市(例如蘭州、洛陽(yáng)、西寧、宜昌等)3、組團(tuán)式城市（例如重慶、上海浦東新區(qū)等）三幅城市形態(tài)圖突出說(shuō)明了城市外部形態(tài)與地形的關(guān)系。即平原地區(qū)城市多呈團(tuán)塊狀；谷地中城市多呈條帶狀；在河流和地形的共同影響下，城市多呈組團(tuán)狀。二、城市土地利用和

2025-06-12 12:06

遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理24全球氣候變化課件新人教版必修1-文庫(kù)吧資料

【摘要】閱讀資料：1982年冬，美國(guó)紐約出現(xiàn)22℃高溫，創(chuàng)百年紀(jì)錄；1987年夏，希臘雅典出現(xiàn)罕見(jiàn)持續(xù)46℃高溫天氣；1988年7月，中國(guó)武漢高溫天氣持續(xù)25天之久。2022年也出現(xiàn)了持續(xù)40多天的高溫天氣。思考：上述現(xiàn)象反映什么問(wèn)題?據(jù)報(bào)道，南極地區(qū)的阿德利亞企鵝數(shù)目從1975年的9000對(duì)左右。你們知道

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遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理12太陽(yáng)對(duì)地球的影響課件新人教版必修1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)第二節(jié)太陽(yáng)對(duì)地球的影響太陽(yáng)對(duì)地球的影響“大海航行靠舵手，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)！”1、影響地理環(huán)境的形成和變化、影響地理環(huán)境的形成和變化2、影響人們的生產(chǎn)和生活、影響人們的生產(chǎn)和生活一、為地球提供能量一、為地球提供能量大棚農(nóng)業(yè)大棚農(nóng)業(yè)大棚農(nóng)業(yè)大棚農(nóng)業(yè)大棚農(nóng)業(yè)南海有沒(méi)有大棚農(nóng)業(yè)？請(qǐng)舉身邊的事例說(shuō)明。???&#

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遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理52交通運(yùn)輸布局變化的影響課件新人教版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】交通運(yùn)輸網(wǎng)中的線和點(diǎn)是交通運(yùn)輸發(fā)生的基本要素。經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)和自然等因素的影響和制約。第五章第五章交通運(yùn)輸布局及其影響交通運(yùn)輸布局及其影響第二節(jié)第二節(jié)交通運(yùn)輸布局交通運(yùn)輸布局變化的影響變化的影響一、對(duì)聚落空間形態(tài)的影響一、對(duì)聚落空間形態(tài)的影響:是人類各種形式聚居地的總稱。是人類各種形式聚居地的總稱。分為分為鄉(xiāng)村聚落鄉(xiāng)村聚落和和城市聚落

2025-06-12 12:06

遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理42山岳的形成課件新人教版必修1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)（一）褶皺山一、褶皺山、斷塊山與火山1、褶皺巖層形態(tài)地形判斷依據(jù)巖層出露特征背斜向斜巖層向上拱起巖層向下彎曲（未受侵蝕）成為山嶺，（久經(jīng)侵蝕）成為谷地中心巖層較老兩翼巖層較新中心巖層較新兩翼巖層較老巖層從中心向兩側(cè)由老到新對(duì)稱分布巖層從中心向兩側(cè)由新

2025-06-12 12:06

遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理61人地關(guān)系思想的演變課件新人教版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、人地關(guān)系的歷史回顧一、人地關(guān)系的歷史回顧圖圖6．．1朝拜太陽(yáng)神朝拜太陽(yáng)神此圖是公元前此圖是公元前9世紀(jì)的石碑，上面刻著美世紀(jì)的石碑，上面刻著美索不達(dá)米亞人的太陽(yáng)神索不達(dá)米亞人的太陽(yáng)神————薩瑪斯正在接受薩瑪斯正在接受禮拜。禮拜。此圖反映出在采獵文明時(shí)期，人們對(duì)此圖反映出在采獵文明時(shí)期，人們對(duì)環(huán)境既崇拜又依賴，不能解釋自然現(xiàn)象及其環(huán)境既

2025-06-13 13:20

遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理11宇宙中的地球課件新人教版必修1-文庫(kù)吧資料

【摘要】????????????????????????????????&

2025-06-13 13:20

遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理22不同等級(jí)城市的服務(wù)功能課件新人教版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、城市的不同等級(jí)1、城市等級(jí)的劃分2、城市的服務(wù)范圍P26活動(dòng)3、不同等級(jí)城市服務(wù)范圍差異（1）小城市：級(jí)別低，服務(wù)范圍較?。?）大城市：級(jí)別高，服務(wù)范圍較大4、城市服務(wù)范圍大小的影響因素案例2:上海市城市等級(jí)和服務(wù)范圍的變化（1）位于資源豐富地區(qū)——利于發(fā)展為高級(jí)別城市（2）位于交通樞紐——利于發(fā)展為高級(jí)別城市二

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遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理41工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇課件新人教版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】工廠工廠土地土地水源、能源水源、能源勞動(dòng)力、資金勞動(dòng)力、資金技術(shù)技術(shù)原原料料零零部部件件產(chǎn)品產(chǎn)品廢氣廢氣廢廢水水、、渣渣部分再循環(huán)部分再循環(huán)鞍鋼的區(qū)位鞍鋼的區(qū)位寶鋼的區(qū)位寶鋼的區(qū)位說(shuō)明影響工業(yè)的區(qū)位因素有哪些？說(shuō)明影響工業(yè)的區(qū)位因素有哪些？一、主要的工業(yè)區(qū)位因素一、主要的工業(yè)區(qū)位因素原料、燃料、勞動(dòng)力、市

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遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理43河流地貌的發(fā)育課件新人教版必修1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三節(jié)??河流地貌的發(fā)育??????長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河，她發(fā)源于我國(guó)的青藏高原的唐古拉山脈，從西向東依次流經(jīng)了青藏高原，四川盆地，長(zhǎng)江中下游平原。湖北宜昌以上為上游，從宜昌到江西湖口為中游，湖口以下為下游。????王教授是一個(gè)地理學(xué)家，去年暑假，王教授

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遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理51交通運(yùn)輸布局及其影響課件新人教版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五章第五章??交通運(yùn)輸布局及其影響交通運(yùn)輸布局及其影響第一節(jié)第一節(jié)?交通運(yùn)輸方式和交通運(yùn)輸方式和布局布局公路運(yùn)輸鐵路運(yùn)輸水路運(yùn)輸航空運(yùn)輸管道運(yùn)輸???????????????

2025-06-12 12:06

遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理62中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐課件新人教版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性一、走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性1、中國(guó)發(fā)展過(guò)程中面臨的挑戰(zhàn)、中國(guó)發(fā)展過(guò)程中面臨的挑戰(zhàn)(1)龐大的人口壓力龐大的人口壓力人口眾多給發(fā)展帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)。我人口眾多給發(fā)展帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)。我國(guó)人口基數(shù)大，每年凈增人口多，有相當(dāng)一國(guó)人口基數(shù)大，每年凈增人口多，有相當(dāng)一部分新增產(chǎn)值被新增人口消耗掉，再加上人部分新增產(chǎn)值被新增人口消耗掉，再加

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