【摘要】吳敬梓十年寒窗無人問,一朝成名天下知。作者介紹吳敬梓,清,字敏軒,號粒民,晚年又號文木老人,安徽全椒人。代表作《儒林外史》。附生平:吳出生于一個科甲鼎勝的縉紳世家,其曾祖父和祖父兩代人中,共出了六名進士,包括一名榜眼,一名探花。由于家族的影響,吳少時曾熱中于科舉,早年入學(xué)為秀才,二十九歲時參加鄉(xiāng)試,卻因“文章大好人大怪”而
2025-06-13 13:02
【摘要】語文9.紀(jì)念白求恩毛澤東學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、學(xué)習(xí)白求恩同志偉大的共產(chǎn)主義精神;?2、學(xué)習(xí)本文夾敘夾議的寫法,了解議論文中“敘”的特點;?3、理解文中對比論證的方法及其作用。讀準(zhǔn)下列加點字的音:派遣()
【摘要】6.別了,“不列顛尼亞”1、什么是新聞(消息)新聞是及時準(zhǔn)確的報道國內(nèi)外新近發(fā)生的有社會意義的事實。2、新聞(消息)的結(jié)構(gòu)標(biāo)題導(dǎo)語主體背景結(jié)語新聞的特點
【摘要】望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲(yún)夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,空有羨魚情。題解詩題一作〈臨洞庭湖〉。唐玄宗開元二十一年(七三三),張九齡為相,孟浩然曾西遊長安,希望得到引薦。用這首詩贈當(dāng)時在相位的張九齡,表示了作者從政的熱情。這是一首干謁詩。目
2024-11-19 01:50
【摘要】(1)和諧的聲音(2)指韻母或章節(jié)的收音(3)指詩賦詞曲(4)風(fēng)雅、高雅(5)風(fēng)度(6)氣韻、神韻(7)美、標(biāo)致1984年,在紐約留學(xué)的上海畫家陳逸飛,以雙橋為素材創(chuàng)作了一幅題為《故鄉(xiāng)的回憶》的油畫,連同其它37幅作品,于10月金秋在美國西方石油公司董事長阿曼德
2025-06-12 00:41
【摘要】魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。?2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點。?3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。自學(xué)提綱(一)1、用比較快的速度通讀全文,掃清文字障礙。2、了解作者作品簡介,了解封建科舉制度。3、說說小說文體的相關(guān)知識。
【摘要】只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。山米與白鶴貝特西貝爾斯生于1928年,美國兒童文學(xué)女作家。生于北卡羅來納。主要作品有兒童小說《午夜的狐貍》(1968年)、《天鵝的夏天》(1970年,獲1971年紐伯利獎)、《山米與白鶴》(1972年)、
2025-06-11 23:51
【摘要】語文痛苦與快樂,是人類永恒的話題。我們每個人應(yīng)如何面對“苦”與“樂”,應(yīng)建立怎樣的“苦樂觀”呢?西方哲學(xué)信奉“智者無憂”,而孟子卻說“君子有終身之憂”;張潮也說“人莫樂于閑”,而居里夫人卻說“世上最快樂的事情,莫過于為理想而奮斗”;有人認(rèn)為“人生苦短,該及時行樂”;而范仲淹卻主張“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。接下來,讓我
2025-06-12 00:28
【摘要】魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西施耐庵小說知識小說:以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活的一種文學(xué)體裁。小說三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境小說的靈魂塑造人物開端發(fā)展--高潮結(jié)局推動情節(jié)、塑造人物分為社會環(huán)境和自然環(huán)境小說塑造人物的方法
【摘要】心聲教學(xué)目標(biāo):?1.把握小說塑造的人物形象,理解“心聲”的深刻意義?2.學(xué)習(xí)本文通過心理描寫刻畫人物形象的手法?3.能抓住小說的情節(jié)進行概括故事?4.培養(yǎng)學(xué)生對美好生活的追求和平等待人的良好品質(zhì)?黃蓓佳,女,1955年出生于江蘇如皋縣,1977年考入北京大學(xué)中文系文學(xué)專業(yè)。198
2025-06-12 00:27
【摘要】生于憂患,死于安樂《孟子·告子》題目的意思是:憂愁患難使人生存發(fā)展,安逸享樂使人委靡死亡。?青蛙在開水里逃生?青蛙在溫水里死亡看那些大科學(xué)家、文學(xué)家、天文家、政治家、思想家們?nèi)〉昧司薮蟮某删?,真是令人羨慕啊!咦!我也可以像他們一樣?。 ?.那,我要怎么做才能
【摘要】春作者:朱自清教學(xué)目標(biāo)①流利、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。②學(xué)習(xí)作者抓住特點、多角度、按順序描寫景物的寫法。③揣摩、品味本文優(yōu)美的語言。④培養(yǎng)熱愛大自然、珍惜青春的感情。教學(xué)重難點揣摩、品味本文優(yōu)美的語言;品味作者重點描繪的幾幅圖。教學(xué)工具ppt教學(xué)課時
2025-06-12 00:30
【摘要】憶讀書冰心作者簡介冰心(1900─1999),原名謝婉瑩,福建長樂縣人,現(xiàn)、當(dāng)代女作家,兒童文學(xué)家。有詩集《繁星》和《春水》,這些詩晶瑩清麗、輕柔雋逸,被人稱為“春水體”。有散文集《寄小讀者》。她的文章多以童心、母愛、自然為主題,文字清新明媚,玲瓏剔透。寫作背景?本文是一篇敘事
【摘要】?洲際導(dǎo)彈洲際導(dǎo)彈自述?作者:朱毅麟洲際導(dǎo)彈自述射程極遠擬人、自述,把洲導(dǎo)彈變成富于人情的“我”來寫,顯得親切自然,生動活潑,通俗易懂。國際宇航科學(xué)院通訊院士中國空間科學(xué)學(xué)會理事中國科普作家
【摘要】1937年7月7日,日本發(fā)動盧溝橋事件悍然入侵中國。這就是著名的七·七盧溝橋事變。從此,中國陷入了長達八年的抗戰(zhàn)。日軍所到之處,燒殺搶掠,無惡不作。在中國的土地上留下了累累血債!南京大屠殺,尸體堆積如山轟炸后的南昌家破人亡,悲痛欲絕遭日軍轟炸后的廣州,滿目瘡痍,尸橫遍野重慶大轟炸慘不
2025-06-11 23:50