【摘要】木塊長cm.0312334356378394110431214451647184920512253242655572859012678910113451213
2025-06-11 22:46
【摘要】復(fù)習(xí):??在物理學(xué)中把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動相對的①被靜止-參照物是假定不動的物體②任意選擇-任何物體都可以作為參照物(自身除外)③常以地面或地面上固定不動的物體做參照物。物體的運(yùn)動有_____快慢4
2025-06-11 22:35
【摘要】聲音的特性聽一聽敲打不同的幾支音叉,仔細(xì)辨別它們的聲音有何不同做一做觀察尺子振動的快慢,聽它振動發(fā)出的聲音直尺伸出桌面的長度(L)觀察直尺振動的快慢(快、慢)聽音調(diào)的高低(高、低)?(L)?(L)結(jié)論:物體振動的快,音調(diào)高,振動的慢,音調(diào)低。頻率物理意義:描述物體
【摘要】第一章第一節(jié)長度和時(shí)間的測量(2)木塊長cm.1cm1.如何測量一張紙的厚度?測量長度的特殊方法(累積法)測量長度的特殊方法化曲為直法(重合法)如何測量一枚硬幣的直徑?測量長度的特殊方法相互配合法(適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高)(1)國際單位是秒,符號是s。
2025-06-11 22:41
【摘要】聲:概念比較廣,包括聲音、超聲、次聲等;聲音:概念比較窄,僅指人耳能感覺到的那部分聲。導(dǎo)入新課本節(jié)導(dǎo)航聲能傳遞信息。遠(yuǎn)處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨。海豚利用聲波識別食物、敵人和它們周圍的環(huán)境。醫(yī)生通過聽診器-診斷
2025-06-11 22:40
【摘要】運(yùn)動的快慢1、一列長200m的火車,勻速通過一個(gè)長1800m的大橋,如果該火車的速度是40m/s,請問:(1)火車通過大橋需要多少時(shí)間?關(guān)于過橋(山洞、隧道等)的問題四、變速直線運(yùn)動物體做直線運(yùn)動,速度大小改變(在任意相等時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等)這種運(yùn)動叫做變速直線運(yùn)動。對變速運(yùn)動做粗略研究時(shí),
【摘要】測量平均速度復(fù)習(xí)與討論?需要測量哪些物理量?需要什么測量工具?St刻度尺停表?在變速運(yùn)動中,用總路程除以總時(shí)間,得出的速度叫平均速度。實(shí)驗(yàn):測量物體運(yùn)動的平均速度實(shí)驗(yàn)原理:tsv?實(shí)驗(yàn)器材:小車、斜面、停表、刻度尺、木塊、金屬片實(shí)驗(yàn)裝置組裝:如下圖注意:調(diào)整
2025-06-11 22:56
【摘要】第一章第一節(jié)長度和時(shí)間的測量(1)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行換算物體的長度兩條紅豎線長度相等嗎?單憑感覺不完全可靠!想一想:大家學(xué)過的長度單位有哪些?米(m)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)千米(km)微米(μm)納米(nm)國
2025-06-11 22:45
【摘要】聲的世界第二章第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播1.橡皮筋2.直尺3.自己撥動伸出桌面少許,撥動說話發(fā)聲你能讓他們發(fā)出聲音嗎?實(shí)驗(yàn)一用手撥動橡皮筋:①你聽到聲音了嗎?___________
2025-06-11 22:42
【摘要】電鏡下頭發(fā)上的細(xì)菌電鏡下皮膚上的細(xì)菌猜猜看這兩幅人體圖片拍攝的是什么?細(xì)菌第二節(jié)1、細(xì)菌是誰最先發(fā)現(xiàn)的?怎樣發(fā)現(xiàn)的?2、誰被稱為“微生物學(xué)之父”?3、巴斯德是如何對肉湯腐敗作出解釋的?他還有哪些主要貢獻(xiàn)?一、細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)帶著以下問題,閱讀故事探索微觀世界的先驅(qū)列文.虎克
2025-06-11 22:29
【摘要】■病毒的發(fā)現(xiàn)、種類■病毒的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、繁殖和生活第五章病毒自學(xué)課本完成?(一)病毒的發(fā)現(xiàn)(教材89頁)?,首先發(fā)現(xiàn)了病毒。?:是煙草花葉病的是一種比細(xì)菌還要小的病原體,他把這種病原體叫做。?(二)病毒的種類(教
2025-06-11 22:34
【摘要】一、知識網(wǎng)絡(luò):周周清一ABADCBBACD13.微米14.6415.44916皮帶地面運(yùn)動和靜止是相對的18.車向右運(yùn)動車向左運(yùn)動相對于所選的參照物周周清2DABACBDAC
2025-06-11 22:26
【摘要】蠟燭蘇聯(lián)西蒙諾夫由蠟燭我們可以聯(lián)想到哪些詩句和歌曲,各有什么寓意?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。借蠟燭歌頌教師的奉獻(xiàn)精神。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。借燭烘托出久別重逢的情意與溫馨。作者介紹?西蒙諾夫,蘇聯(lián)作家。?生于軍官家庭,1934年開始寫作。1938年
2025-06-13 12:45
【摘要】我們常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事?!Z貝爾和平獎(jiǎng)獲得者:特雷莎修女(南斯拉夫\印度)楊絳走近作者,知人論世楊絳,錢鐘書夫人,原名楊季康,生于1911年,江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻譯家。主要作品有散文集《干校六記》《將飲茶》等,長篇小說《洗澡》
2025-06-13 12:46
【摘要】沒有細(xì)節(jié)就不可能有藝術(shù)作品,真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫塑造人物形象,達(dá)到典型化的重要手段——李準(zhǔn)作者:李森祥李森祥,當(dāng)代作家,中國作家協(xié)會會員。他與高峰合著的《王中王》受到人們的重視。中央電視臺熱播過的《天下糧倉》,李森祥便是該劇的策劃。作為浙江電視臺制作中心主任李森祥長