幼兒園規(guī)章制度匯總大全(桃林)-文庫吧資料
2025-06-06 12:42本頁面
【正文】 確保幼兒的安全。幼兒園安全工作制度嚴禁幼兒入園后單獨離園，發(fā)生從大門走失幼兒事故，值班教師負全責。幼兒出現(xiàn)任何大小事故，當班教師負全責。二、安全領(lǐng)導(dǎo)組副組長負責組織實施安全措施，檢查安全隱患，落實事實整改方案，并詳細記錄，定期向園長匯報。一、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組負責全園安全工作，定期召開會議，研究部署安全工作的開展落實。 在大班畢業(yè)匯報中向家長介紹幼兒入小學后的準備（生理、心理），家園合作，幫助幼兒順利、愉快地進入小學學習生活。 根據(jù)小學對我園應(yīng)屆畢業(yè)生的情況反饋，適當調(diào)整、制定出我園的大班下學期教學計劃，教學內(nèi)容、改變教學形式、延長上課時間，縮小幼兒園與小學之間的距離，使兒童在較短的時間內(nèi)盡快適應(yīng)小學教育。每學年對本園畢業(yè)的小學生進行一次調(diào)查，了解分析幼兒園的教育對其上學的影響。每學期帶領(lǐng)幼兒參觀小學 ，讓幼兒熟悉小學，激發(fā)幼兒入學的愿望。1幼兒思維活躍，愛學習，守紀律，一日常規(guī)好，教學目標完成好。應(yīng)細心觀察、照顧幼兒，嚴防各類事故的發(fā)生。時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。嚴把消毒關(guān)，有消毒記錄。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。班級物品管理嚴格，無損壞、無丟失。班級成員愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新。五、每學期各部門進行一次崗位技能競賽，表揚先進，推廣經(jīng)驗。并根據(jù)需要有計劃的派送教師外出學習。三、堅持走出去和請進來的方針，每學期邀請專家或同行來園講學或交流。二、提倡互幫、互學，有經(jīng)驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。一、教職工要積極進行自我培訓、自我提高，形成在某一方面的突出特長。 財務(wù)人員每月向校領(lǐng)導(dǎo)匯報財務(wù)收支情況。嚴格執(zhí)行一支筆制度，所有發(fā)票必須由主管人、經(jīng)手人簽字，最后報銷上賬。每月按時按規(guī)定收幼兒各項費用，按時發(fā)放教職工、臨時工的工資，做到工資發(fā)放不拖欠。幼兒園財務(wù)管理制度由后勤主任對全園財務(wù)負責管理，嚴格執(zhí)行財務(wù)政策。⒌每學年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。⒊每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。⒈每學期初召開一次家長會。平時利用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯(lián)系工作。新生入園利用暑假對每位幼兒進行家訪，以后每學年普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應(yīng)隨時家訪，并做好記錄。四、做好家園聯(lián)系工作。學年中根據(jù)幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。三、建立家長委員會⒈家長委員會由各班1—2名家長代表組成，設(shè)正副主任各一名，家長委員會主任是幼兒園園務(wù)委員會成員之一。一、樹立正確的職業(yè)道德，建立良好的家園關(guān)系，杜絕不正常的家園交往，樹立幼兒園教師的良好形象。1教研組重視對教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，作好新教師指導(dǎo)工作，使新教師在業(yè)務(wù)上盡快提高。教師要認真參加教研活動，積極參與討論，認真做好筆記，努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的教研氛圍。教研組定期舉行教學反思、案例分析、教學觀摩、交流評比等活動，鼓勵教師在實踐中反思提高。教研活動做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，有活動記錄。教研活動有計劃、有專題，按照計劃定期開展研討活動，及時作好總結(jié)，力求取得成果。幼兒園教研制度成立以園長為組長的園課改領(lǐng)導(dǎo)小組，成員全體教師組成，每月召開一次例會，研究幼兒園課改問題，統(tǒng)一認識，明確任務(wù)。家長會每學期召開兩次，內(nèi)容是向家長匯報工作，征求意見，向家長宣傳家庭教育知識。教研會隔周一次，采取分散與集中的形式學習，內(nèi)容是研究討論有關(guān)教育方面的問題或教育教學中的重點、難點問題，探討幼兒教育規(guī)律，學習教育理論，改進教學方法。會 議 制 度園務(wù)會每月召開一次，由主管領(lǐng)導(dǎo)和園長組織召開，重點落實學期工作計劃，研究教育、教學存在的問題等。 尊重社會道德，嚴守勞動紀律，團結(jié)協(xié)作，開展批評與自我批評。尊重幼兒家長，熱情服務(wù)，與家長密切聯(lián)系。 勤奮學習，鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教育教學活動，不斷探索育兒規(guī)律。 熱愛幼兒、尊重幼兒，面向全體幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰幼兒，使幼兒愉快、活潑、健康地成長。 五、教育質(zhì)量結(jié)果與獎懲制度掛勾。 三、教育質(zhì)量評價小組在全面教育質(zhì)量評價的基礎(chǔ)上參考本園每個學期教育工作重點，研究確定評價的內(nèi) 容，制訂評價標準，確定評價的方法及時間，并將評價后的材料進行分析，做出評價總結(jié)報告，提出本園改進 教育工作的意見及建議。 教育評價制度 一、為全面提高教育質(zhì)量，幼兒園逐步開展對教育工作的全面評價工作。 五、考核結(jié)果填入業(yè)務(wù)檔案。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時期的要求及各崗工作范圍擬定詳細考核提綱。 考核領(lǐng)導(dǎo)小組的職責是： 、提高工作的意見和建議。 二、幼兒園成立工作質(zhì)量考核領(lǐng)導(dǎo)小組。六、實行專人專項管理制度。四、及時更換破舊的消防器材。二、經(jīng)常組織教職工學習消防知識，參加消防安全知識培訓，增強消防安全意識。 九、設(shè)園長接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。 七、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。 五、每學期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。三、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。幼兒園家長聯(lián)系制度一、接受新生的教師，在幼兒入園前應(yīng)進行家訪；各班教師每學
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