機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)教學培養(yǎng)方案-文庫吧資料
2025-05-20 05:29本頁面
【正文】 性概論考查24春先進制造技術(shù)5103315先進制造技術(shù)導(dǎo)論考查24春數(shù)字化材料成型加工考查116春5102810現(xiàn)代切削理論考查116春5101815機械制造系統(tǒng)管理考查24春快速原型技術(shù)考查24秋綠色設(shè)計及制造考查24春機械CAD/CAM考查24秋創(chuàng)新拓展課程學科前沿講座考查232秋機電一體化技術(shù)進展考查24春機械創(chuàng)新設(shè)計方法考查24春05205215微機電系統(tǒng)的設(shè)計與制造(雙語) 考查24春ProTel電路設(shè)計考查116秋MatLab及其工程應(yīng)用考查116春5103215機器人概論考查24秋5102115汽車工程基礎(chǔ)考查24秋其他05201515狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷考查2405201915傳熱與流動的數(shù)值計算考查116秋05202015金屬腐蝕學概論考查24春05202915現(xiàn)代密封工程與技術(shù)考查24春05202715機械失效分析與預(yù)測考查24秋05102515超聲波無損檢測考查24秋0510615智能控制技術(shù)考查24秋05206310材料成型與失效考查116秋小計45720注：其中“學科前沿講座”為限選課程； “現(xiàn)代設(shè)計方法導(dǎo)論”和“先進制造技術(shù)導(dǎo)論” 兩門導(dǎo)論類課程必須至少選修其中的一門。 (2) 機設(shè)專業(yè)、過程專業(yè)、材控專業(yè)的學生將修學：II 工程制圖(上、下)，共計3+2=5學分。；建議選修信息技術(shù)模塊中的“文獻檢索”課程（1學分），并建議在人文歷史、經(jīng)濟管理、工程技術(shù)基礎(chǔ)和生命科學等課程模塊中各修滿12學分。計算機類課程中“*”的學時為上機學時。分級考試進入Ⅱ級的學生，修讀大學英語Ⅱ的課程，并在英語拓展系列課程中，選讀2門課程，獲得12個學分。四、課程設(shè)置1. 通識教育平臺（）（1） 公共基礎(chǔ)課：。學生修滿學分并達到《大學生體質(zhì)健康標準》，可獲得畢業(yè)證書。掌握科學的體育鍛煉方法，具有良好的生活習慣，身體健康，達到國家大學生體質(zhì)健康標準。系統(tǒng)地掌握本
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