【正文】 能有所平反 ,而傅致 ② 益牢。敞據(jù)唐舊券 ,悉用還民 ,發(fā)運(yùn)使?fàn)幹?,敞卒以予民。其后官取潴 ① 水而不償以它田 ,主皆失業(yè)。使還 ,求知揚(yáng)州。敞曰 :“此所謂駁也。但通好以來(lái) ,置驛如是 ,不敢變也。 奉使契丹 ,素 ． 習(xí)知山川道徑 ,契丹導(dǎo)之行 ,自古北口至柳河 ,回屈殆千里 ,欲夸示險(xiǎn)遠(yuǎn)。編排官王堯臣 ,其內(nèi)兄也，□親嫌自列 ,乃以為第二。 劉敞字原父。 五、 (2020御史說 :“執(zhí)行法 令貴在殺有名氣的人。碰到大都督府受賄任命官吏 ,事情敗露 ,誣陷詹鼎收受了贓款。”他的才能被稱贊到如此地步。任期未完 ,主管官員奏請(qǐng)任命刑部屬官。丞相說 :“我和他一同做事 ,(知道 )憑詹鼎的才能不能讓他到朝外任職。詹鼎亦被召至 京師?！庇谑巧饷饬朔絿?guó)珍 ,不再問罪。言辭謙恭而軟中有硬。方國(guó)珍 (走投無(wú)路 )無(wú)計(jì)可施。方國(guó)珍害怕 ,就乘大船逃到海上。詹鼎處理事情很有才能 ,即使公文鋪滿了面前的公案 ,一會(huì)兒就完成了。在庭中的 眾官員都嚇得兩腿打戰(zhàn) ,跪倒請(qǐng)罪 ,直到膝蓋彎曲得太久不能站起 ,才算完。上虞和偽吳王張士誠(chéng)的地盤相互交錯(cuò)接壤 ,高級(jí)的軍官、官吏很多 ,他們認(rèn)為詹鼎是讀書人 ,不懂軍旅事 ,屢次怠慢不守約定。平章事的妻子非常憤怒 ,就誣告詹鼎 ,把詹鼎關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢 ,半年后才被釋放出來(lái)。方國(guó)珍的弟弟 擔(dān)任平章事 ,有人犯法 ,交給詹鼎治罪 ,詹鼎就依法判了罪 ,平章事的妻子受了賄賂 ,向詹鼎求情。方國(guó)珍在慶元成立府署 ,選置人才為己所用 ,聽說詹鼎有才華 ,就用計(jì)把他捉來(lái)。老師辭別離開 ,詹鼎于是就成為吳氏諸子的老師。那時(shí)吳家聘請(qǐng)儒學(xué)老師教授自己的孩子 ,詹鼎就從學(xué)于吳家 ,吳家也把他當(dāng)作自己的孩子那樣撫育 ,讓他學(xué)習(xí)。他的父親見他的志向不改變 ,就送他去讀書了。吳氏愛他聰敏 ,勸詹鼎的父親讓詹鼎到學(xué)館讀書。本邑豪富之家數(shù)吳氏最豪貴 ,就寄居在他家 ,(并在那里 )生下了詹鼎。 附【譯文】 詹鼎 ,字國(guó)器 ,臺(tái)寧海人。 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】 (1)“故”“業(yè)”“廢”“游”等詞語(yǔ)各 1 分 ,句意通順 1 分。 答案 :(1)我們本是商人之家 ,生養(yǎng)兒子能夠繼承我的手藝 ,我的手藝不廢棄就行了 ,(你 )怎么能跟讀書人交往呢 ? (2)皇帝讀了奏表 ,說 :“誰(shuí)說方國(guó)珍沒有人才呢 ?這就可以讓他活命了。 (1)注意句中的“故”“業(yè)”“廢”“游”等詞語(yǔ)的翻譯。翻譯的具體方法有“留、刪、補(bǔ)、換、調(diào)、變” ,具體的方法要根據(jù)具體情況來(lái)選擇。解答本題一定要把所要翻譯的句子放到原文中去理解 ,不能脫離語(yǔ)境進(jìn)行生硬翻譯?！蹦松庵?,不問。 。 A、 B、 C 項(xiàng)的內(nèi)容分別對(duì)應(yīng)原文前三段 ,通過比對(duì) ,這三項(xiàng)的表述都正確 ,而 D項(xiàng) ,根據(jù)末段中的“以鼎才不可使外也” ,可 知吏部“讓詹鼎擔(dān)任河南行省郎中的請(qǐng)命”被丞相否決。本題考查歸納文章內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力。他在刑部任職時(shí) ,適逢大都督府受賄案敗露 ,被人誣陷貪贓 ,后被處死。為整肅紀(jì)律 ,詹鼎以不奉公的罪名殺了一名驛丞 ,使部屬人人畏懼 ,從而樹立了權(quán)威。平章之妻受賄替人求情 ,詹鼎堅(jiān)持秉公執(zhí)法 ,后遭平章妻誣陷 ,身陷牢獄 ,半年后才被釋放。 ,下列表述不正確的一項(xiàng)是 ( ) ,從小酷愛學(xué)習(xí) ,開始遭到父親的反對(duì) ,但苦學(xué)不輟 ,使父親的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變 ,又得到與吳氏諸子一同從師的機(jī)會(huì) ,后成為吳氏諸子的老師。而②是寫詹鼎讀書勤奮 ,③是寫詹鼎為官清 ,都不能體現(xiàn)詹鼎才能出眾。⑥是丞相的贊譽(yù)之詞 ,是間接表現(xiàn)詹鼎的工作能力出眾。④是寫詹鼎處理公事的能力出眾。解答本題關(guān)鍵是注意題干中的“才能出眾”這四個(gè)字 ,根據(jù)文意 ,分析所給句子是否和“才能出眾”有關(guān)。 ,全部屬于體現(xiàn) 詹鼎才能出眾的一項(xiàng)是 ( ) ①輒能言諸生所誦 ②夜坐餅灶下 ,誦不休 ③為其府都事 ,有廉名 ④簡(jiǎn)牘滿前 ,須臾而決 ⑤鼎為草表謝 ,辭甚恭而辯 ⑥刑部有詹鼎在 ,勝百輩 A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③④⑥ 【解析】 選 B。 D項(xiàng) ,代詞 ,代指詹鼎 。介詞 ,用 ,拿。連詞 ,和。弄懂了第二句中虛詞的意義和用法后 ,把該虛詞的意義和用法代入第一句中 ,從詞性、意義的角度進(jìn)行比較鑒別。解答本題的關(guān)鍵是弄懂每個(gè)選擇項(xiàng)第二句中的虛詞的意義和用法。 ,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是 ( ) 客亦知夫水與月乎 具告以事 、萬(wàn)夫長(zhǎng)有所陳說 及其所之既 倦 其皆出于此乎 【解析】 選 C。C項(xiàng) ,通過文章第一段中“未數(shù)年??其師去”可知“師儒”不是“臨時(shí)來(lái)訪的客人” ,而是“請(qǐng)來(lái)的老師” ,所以“迎接”不合語(yǔ)境 ,該項(xiàng)不正確 ,“延”應(yīng)為“延請(qǐng) ,聘請(qǐng)”的意思 。 A項(xiàng) ,根據(jù)文章第一段中的“其家素賤”可知詹鼎的家境一向貧窮 ,把“寄居”帶入原文 ,是講得通的 ,所以該項(xiàng)正確 。本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義的能力。 (選自《遜志齋集》 ,有刪改 ) 【注】開府 :古代指高級(jí)官員成立府署 ,選置僚屬。御史曰 :“法貴殺有名。事發(fā) ,誣鼎有贓。鼎在刑部 ,一以寬仁行法 ,威聲不起 ,而人皆樂其不苛刻。丞相曰 :“刑部有詹鼎在 ,勝百輩?！贝霘q ,除留守都衛(wèi)經(jīng)歷 ,改刑部郎中、刑部佐僚。 時(shí)河南行省缺郎中 ,吏部請(qǐng)命鼎為之。”乃赦之 ,不問。莫為計(jì) ,鼎為草表謝 ,辭甚恭而辯。 至正末 ,我兵臨慶元城下 ,國(guó)珍懼 ,乘樓船遁于海。后雖元帥、萬(wàn)夫長(zhǎng)有 所 ． 陳說 ,皆長(zhǎng)跪 以 ． 言 ,不敢舉目視其面。鼎會(huì)眾于庭 ,引一驛丞 ,責(zé)以不奉公 ,斬之。 復(fù)起 ,為上虞制。持不可 ,曰 :“今方氏欲舉大謀 ,當(dāng)用天下賢士 ,一心守法 ,曷使婦人得預(yù)事乎 ?”不許。國(guó)珍弟平章事 ,有人犯法 ,屬 ． 鼎治 ,鼎論如法。國(guó)珍聞鼎有才 ,以計(jì)擒之。 元末方國(guó)珍起海上 ,不能制 ,以重位授之。未數(shù)年 ,吳氏子無(wú)能與鼎談?wù)摺Ｓ饽?,盡通其師所能 ,師辭之。鼎欣然 ,其父獨(dú)不肯 ,罵曰 :“ 吾故市人家 ,生子而能業(yè) ,吾業(yè)不廢足 矣 ,奈何從儒生游也 ?”然鼎每自課習(xí) ,夜坐餅灶下 ,誦不休。鼎生六七年 ,不 與 ． 市中兒嬉敖 ,獨(dú)喜游學(xué)館 ,聽人讀書 ,歸 ,輒能言諸生所誦。其家素賤 ,父鬻餅市中 ,而 舍 ． 縣之大家。山東卷 )閱讀下面的文言文 ,完成 1～ 5題。 皇帝聞知趙立的死訊 ,便中止上朝 ,賜謚號(hào)為忠烈。仇恨金兵 ,一提到他們就恨得咬牙切齒 ,將俘虜斬首示眾。擅長(zhǎng)騎射 ,不喜愛聲色財(cái)產(chǎn) ,有財(cái)物則和士兵們均分。 趙立的家先前在徐州就已被破壞 ,后來(lái)他單身騎馬到了楚州。金兵懷疑趙立裝死 ,不敢輕舉妄動(dòng)?！边@句話說完就死了 ,時(shí)年三十七歲。金兵知道楚州外援?dāng)嘟^ ,圍困越發(fā)緊迫。高宗看了趙立的奏章 ,嘆息道 :“趙立堅(jiān)守孤城 ,即使是古代的名將也沒人 可以超過他。簽書樞密院事趙鼎想派張俊去援助 ,張俊不肯去。開始受困時(shí) ,野生的糧食 ,湖澤里能采的鳧茨全都采來(lái)吃 ,后來(lái)吃完了 ,就吃碎榆樹皮。兀術(shù)大怒 ,就設(shè)置南北兩屯 ,斷絕往楚州運(yùn)送軍糧的道路。金兵選取最英勇的士兵突擊入城 ,趙立便率部下與他 們頑強(qiáng)搏殺 ,金兵才稍微后退。第二年正月 ,金兵攻楚州城 ,趙立命部下拆毀廢棄的房屋 ,在城下點(diǎn)燃起火塘 ,命精壯的士兵手拿長(zhǎng)矛嚴(yán)陣以待。趙立兩頰中了流箭 ,不能說話 ,用手指著軍旗 ,然后進(jìn)入楚州城內(nèi)使士兵休戰(zhàn) ,然后拔下臉上的箭頭。適逢金左將軍昌圍攻楚州 ,形勢(shì)危急 ,通守賈敦詩(shī)打算棄城投降 ,宣撫使杜充派趙立率領(lǐng)部下前往救援。趙立于是把鄉(xiāng)民全部集結(jié)入伍 ,最終收復(fù)了 徐州。徐州城一被金兵攻破 ,趙立便在巷子里作戰(zhàn) ,后奪門而出 ,被金兵打得昏死過去 ,半夜被小雨澆醒后 ,他就殺了守兵 ,私下里聯(lián)系鄉(xiāng)民謀劃收復(fù)失地的計(jì)策。靖康初年 ,金兵大規(guī)模入侵 ,盜賊群起 ,趙立屢次立下戰(zhàn)功 ,被提拔為武衛(wèi)都虞候。 附【譯文】 趙立 ,徐州張益村人。 (2)“趣”“會(huì)”“不行”翻譯正確各得 1分 ,狀語(yǔ)后置句 ,“以書趣光世會(huì)兵者五”語(yǔ)序調(diào)整翻譯正確得 1分。 (2)五次用書信催促劉光世聚集軍隊(duì) ,劉光世最終沒有執(zhí)行。狀語(yǔ)后置句“以書趣光世會(huì)兵者五”應(yīng)譯為“五次用書信催促劉光世聚集軍隊(duì)”?！叭ぁ?,可譯為“催促” ,“會(huì)”可譯為“ 聚集”。狀語(yǔ)后置句“窟穴其間” ,可譯為“在這中間建造窟穴” ,省略句“立絕不與通” ,可譯為“趙立堅(jiān)決不跟 (他 )往來(lái)”?！敖^”可譯為“堅(jiān)決” ,“?！笨勺g為“堵塞”。 【解析】 本題考查文言文的翻譯能 力。直譯 ,就是將原文中的字句落實(shí)到譯文中 ,尤其在關(guān)鍵詞句的理解表達(dá)上要求與原文保持一致 。意譯為輔 ,文從字順。 雅 :文言語(yǔ)句的翻譯要富有文采 ,要譯出原作的意蘊(yùn)美質(zhì)。 信 :要求譯文準(zhǔn)確表達(dá)原文的意思 ,不歪曲、不遺漏、不隨意增減意思。 譯文 : (2)以書趣光世會(huì)兵者五 ,光世訖不行。 。本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn) ,概括中心意思的能力。對(duì)于他的忠義 ,朝廷給予了非常高的評(píng)價(jià)。 。皇帝看到他的奏章后 ,為他堅(jiān)守孤城而感嘆 ,認(rèn)為即 使是古代的名將也無(wú)法超越他。在孤守楚州期間 ,雖然被金軍重重圍困 ,糧草、野菜全部吃光 ,但他和部下寧愿吃磨碎的榆樹皮 ,也不擾民。絕地血戰(zhàn)后及時(shí)整合鄉(xiāng)民和殘部的力量 ,擊潰撤退中的敵軍 ,收復(fù)徐州。 ,不正確的一項(xiàng)是 ( ) 。本題考查對(duì)古代詩(shī)文信息篩選的能力。結(jié)合語(yǔ)境分析 ,“厲”意為“英勇”。 ,不正確的一項(xiàng)是 ( ) ,戰(zhàn)益 厲 ． 厲 :激烈 邀 ． 擊 邀 :阻截 ,威名 流 ． 聞 流 :傳布 傾 ． 下之 傾 :欽佩 【解析】 選 A。②擐 (hu224。 (節(jié)選自《宋史忠義之聲遠(yuǎn)近皆 傾 ．下之 ,金人不敢斥其名。每戰(zhàn)擐 ② 甲胄先登 ,有退卻者 ,捽而斬之。為人木強(qiáng) ,不知書 ,忠義出天性。越旬余 ,城始陷。眾巷哭。九月 ,攻東城 ,立登磴道以觀 ,飛炮中其首 ,左右馳救之 ,立曰 :“我終不能為國(guó)殄賊矣?！?以書趣光世會(huì)兵者五 ,光世訖不行。乃命劉光世督淮南諸鎮(zhèn)救楚。 立遣人詣朝廷告急。承、楚間有樊梁、新開、白馬三湖 ,賊張敵萬(wàn) ① 窟穴其間 ,立絕不與通 ,故楚糧道愈梗 。五月 ,兀術(shù)北歸 ,筑高臺(tái)六合 ,以輜重假道于楚 ,立斬其使。金人登城 ,鉤取投火中。詔以立守楚州。且戰(zhàn)且行 ,連七戰(zhàn)勝而后能達(dá)楚。威名 流 ． 聞。乃 5 盡結(jié)鄉(xiāng)民為兵 ,遂復(fù)徐州。城始破 ,立巷戰(zhàn) ,奪門以出 ,金人擊之死 ,夜半得微雨而蘇 ,乃殺守者 ,陰結(jié)鄉(xiāng)民為收復(fù)計(jì)。靖康初 ,金人大入 ,盜賊群起 ,立數(shù)有戰(zhàn)功 ,為武衛(wèi)都虞候。 趙立 ,徐州張益村人。 三、 (2020劉瑾被誅殺 ,才給韓文恢復(fù)官職 ,退休。好幾個(gè)月才釋放出來(lái) ,罰米千石輸送到大同。劉瑾非常痛恨韓文 ,每天派人窺察韓文的過失 ,過了一個(gè)多月 ,有用假的銀兩輸入國(guó)庫(kù)的人 ,就把它當(dāng)作韓文的罪?？v使對(duì)事情沒有幫助 ,我的年齡也足以死去了 ,不死不足以報(bào)答國(guó)家。郎中李夢(mèng)陽(yáng)進(jìn)言說 :“您如果在此時(shí)率領(lǐng)大臣們堅(jiān)持力爭(zhēng) ,除去‘八虎’是很容易的事。韓文掌管國(guó)家大事兩年 ,奮力遏制權(quán)貴之人和被皇帝寵幸之人 ,這些人非常憎恨他?！迸f的制度是 ,監(jiān)局、倉(cāng)庫(kù)內(nèi)官不超過二三人 ,后來(lái)逐漸增添進(jìn)入 ,有的一個(gè)倉(cāng)庫(kù)就十多人 ,韓文盡力請(qǐng)求裁員淘汰。韓文說 :“國(guó)庫(kù)空虛 ,賞賜在京邊軍士之外 ,請(qǐng)分別賜予銀鈔 ,可稍微增加內(nèi)庫(kù)和內(nèi)府的錢財(cái) ,并暫時(shí)借用賜給功勛國(guó)戚們的田莊賦稅 ,然后命令承運(yùn)庫(kù)的官員核算所積累的金銀數(shù)目 ,附上名冊(cè)。武宗即位 ,賞賜和修建皇陵、大婚等費(fèi)用 ,需要銀兩一百八十萬(wàn)兩還有零數(shù) ,國(guó)庫(kù)不能供給。韓文穩(wěn)重忠厚 ,和氣純粹 ,處事常常很 謹(jǐn)慎?！庇谑前l(fā)放倉(cāng)糧十六萬(wàn)石 ,米價(jià)也平穩(wěn)了。韓文請(qǐng)求預(yù)先發(fā)放軍糧三個(gè)月 ,戶部認(rèn)為很難。弘治十六年被任命為南京兵部尚書。韓文奮力阻止他 ,把他剩余的換成萬(wàn)石粟 ,以備救濟(jì)施與之用。 附【譯文】 韓文 ,字貫道 ,成化二年考上進(jìn)士 ,被任命為工科給事中 ,出任湖廣右參議。在不能更好地直譯時(shí) ,再進(jìn)行意譯。 【易錯(cuò)提醒】 文言翻譯要特別注意其中的重點(diǎn)實(shí)詞與虛詞 ,包括一詞多義、古今異義、通假字、偏義復(fù)詞及詞類活用等 。 從高考的特點(diǎn)出發(fā) ,文言文翻譯以直譯為主 ,意譯為輔 :直譯 ,就是將原文中的字句落實(shí)到譯文中 ,尤其在關(guān)鍵詞句的理解表達(dá)上要求與原文保持一致 。 (2)一句要求 :直譯為主 ,字字落實(shí) 。 達(dá) :要求譯文明白通順 ,符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。 【規(guī)律方法】 文言文翻譯的基本原則 (1)三字要領(lǐng) :“信”“達(dá)”“雅”。“伏闕” ,拜伏于宮闕下 。翻譯正確各 1分 ,大意 3分。 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】 (1)“賜田” ,賜予田地 。 答案 :(1)淳安公主受賜田地有三百公頃 ,又想強(qiáng)奪任丘民眾的產(chǎn)業(yè) ,因韓文盡力相爭(zhēng)才停止 。 譯文 :