【摘要】世界近代史是資本主義社會形態(tài)醞釀、產(chǎn)生和發(fā)展的歷史。第四單元步入近代資本主義時代的曙光文藝復興新航路的開辟第10課第10課資本主義時代的曙光【內(nèi)容標準】(1)知道《神曲》,復述達·芬奇、哥倫布的主要活動,初步認識文藝復興和新航路開辟對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生所
2024-08-29 02:41
【摘要】?起點:文藝復興和新航路的開辟(14—16世紀)?終點:第一次世界大戰(zhàn)(1917年)?世界近代史是資本主義產(chǎn)生、發(fā)展并逐步走向成熟的歷史。第10課一、文藝復興1、興起的時間:14世紀前后2、發(fā)源地:意大利3、興起原因6、文藝復興的實質(zhì):資產(chǎn)階級
2025-05-08 05:46
【摘要】⑩資本主義時代的曙光珠海一中平沙校區(qū)陳智豪意大利城市的發(fā)展?當時,意大利著名的工商業(yè)城市有威尼斯,熱那亞和佛羅倫薩等?佛羅倫薩不僅有發(fā)達的銀行,手工業(yè)也很繁榮,在10世紀帶有資本主義性質(zhì)的手工織絨工場發(fā)展起來。那些手工工場主,銀行家與富商構成了新興的資產(chǎn)階級。一、文藝復興的興起?原因:14世紀時,隨著工場手
2025-05-21 02:03
【摘要】第10課資本主義時代的曙光本課所學內(nèi)容為14-16世紀歐洲的歷史。這一時期,歐洲處于在封建社會解體并向資本主義過渡的階段,新興資產(chǎn)階級為了求得發(fā)自身展,需要開拓市場和沖破封建勢力的束縛,為此進行了一系列的活動,主要是文藝復興運動和開辟新航路。文藝復興背景興起十四世紀的意大利主要思潮人文主義突出領域
2024-12-08 11:51
【摘要】第10課資本主義時代的曙光一,學習目標:1、了解文藝復興在意大利興起的先決條件,意大利文藝復興的背景、時間、思潮、實質(zhì),及代表人物及代表作、影響。2、掌握新航路開辟的原因、經(jīng)過和影響,但丁、莎士比亞、達·芬奇等文藝復興代表人物的主要成就,以哥倫布為代表的歐洲航海家開辟新航路的過程。
2025-07-26 06:23
【摘要】《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設資本主義時代的曙光(B卷)一、選擇題( ?。 ? ( )—13世紀 —15
2025-06-16 02:50
【摘要】繁榮的佛羅倫薩地處地中海的貿(mào)易中心佛羅倫薩等城市工商業(yè)發(fā)達手工工場出現(xiàn)14世紀前后意大利的現(xiàn)實新興資產(chǎn)階級探文藝復興之因資本主義萌芽的出現(xiàn)標志:意大利工場手工業(yè)的興起和發(fā)展(14-15世紀)中國:明朝中后期前提條件:商品經(jīng)濟的發(fā)展探文藝復興之因下面
2024-12-08 11:49
【摘要】第10課資本主義時代的曙光資本主義時代:1、進步——政治制度、經(jīng)濟、文化,比過去的封建社會更加的進步。中古歐洲社會:等級森嚴的西歐封建社會:封建舊貴族與教會殘酷壓迫人民,階級矛盾尖銳而不可調(diào)和。西歐城市的重新興起:先進的資產(chǎn)階級產(chǎn)生,階級沖突加劇。2、斗爭——反對
2025-01-12 15:01
【摘要】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計資本主義時代的曙光一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學2,學科:歷史2,學習課時:13,學生課前準備:一、學生課前預習二、完成課后習題二、教學課題1掌握文藝復興時期但丁、達?芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就。2通過分析文藝復興
2025-04-23 12:12
【摘要】?起點:文藝復興和新航路的開辟(14—16世紀)?終點:第一次世界大戰(zhàn)(1917年)?世界近代史是資本主義產(chǎn)生、發(fā)展并逐步走向成熟的歷史。第10課一、文藝復興1、興起的時間:14世紀前后2、發(fā)源地:意大利3、興起原因14世紀意大利資本主義萌芽產(chǎn)生資產(chǎn)階級興起
2025-01-24 01:08
【摘要】請你回顧一下中世紀歐洲的情況提示:⑴起止時間⑵社會特點以上14世紀前后意大利的圖片說明了什么?說明14世紀前后,意大利的城市商業(yè)發(fā)達產(chǎn)生了新興的資產(chǎn)階級。哥倫布像油畫《蒙娜麗莎》以上圖片產(chǎn)生于哪兩個歷史事件中??世界近代史是資本主義產(chǎn)生、
2024-12-02 17:36
2024-12-02 16:32
【摘要】?起點:文藝復興和新航路的開辟(14—16世紀)?終點:第一次世界大戰(zhàn)(1917年)?世界近代史是資本主義產(chǎn)生、發(fā)展并逐步走向成熟的歷史。第10課一、文藝復興1.興起的時間:14世紀前后2.發(fā)源地:意大利3.興起原因6.文藝復興的實質(zhì):資產(chǎn)階級
2024-12-16 09:54
【摘要】蒙娜麗莎永恒的微笑學習目標通過本課的學習,掌握文藝復興時期但丁、達·芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就,進而使學生理解文藝復興的本質(zhì)。掌握開辟新航路的過程,讓學生了解新航路開辟的原因和影響。通過本課的學習,引導學生分析文藝復興時期優(yōu)秀的文學、藝術作品和自然科學成就,培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。通過對重大事件和主要人物的評價,提高學生全面客觀評
2025-01-15 03:22
【摘要】世界近代史是資本主義社會形態(tài)醞釀、產(chǎn)生和發(fā)展的歷史。世界近代史是16世紀前后至20世紀初資本主義社會形態(tài)醞釀、產(chǎn)生和發(fā)展的歷史。在這一歷史階段中,世界各地前資本主義文明的相對孤立和相互隔絕狀態(tài),被廣闊的資本主義世界市場和血腥的殖民擴張所打破,人類逐漸步入相互聯(lián)系、相互依賴的世界一體化階段,進而產(chǎn)生了真正意義上的世界歷史。14-1
2025-01-14 12:30