【正文】 ave ten.7) I jump ( far ) than some of the boys in my class.8) I’m very ( thin ), but she’s ( thin ) than me.9) It gets and ( warm ) when spring es here.六、介 詞一種虛詞。練一練：寫出下列形容詞、副詞的比較級。除非是以ll結(jié)尾的才在詞尾只加y。例如：polite—politely, wide—widely等。例如：true—truly等。例如：happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。如：beautiful more beautiful, careful more careful, quietly more quietly, interesting more interesting（5）有些不規(guī)則變化的，須逐一加以記憶。如：big bigger, fat fatter（3）以輔音字母加y結(jié)尾的詞，變y為i，再加er。如：tall taller, fast faster 單音節(jié)詞如果以e結(jié)尾，只加r。比較級：+er 最高級：the …+est兩個重要特征：as……as中間一定用原形，than的前面一定要+er。1）That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I )2）The dress is _________. Give it to _________. ( she ) 3）Is this _________ watch? ( you ) No, it’s not _________ . ( I ) 4）_________ is my brother. ________ name is Jack. Look! Those stamps are ______. ( he ) 5）_________ dresses are red. ( we ) What colour are _________? ( you ) 6）Show _________ your kite, OK? ( they ) 7）I have a beautiful cat. _________name is Mimi. These cakes are _________. ( it ) 8）Are these ________ tickets? No, ________ are not _________. ________ aren’t here. ( they )9）Shall _________ have a look at that classroom? That is _________ classroom. ( we ) 10）_________ is my aunt. Do you know _________ job? _________ a nurse. ( she ) 11）Where are _________? I can’t find _________. Let’s call _________ parents. ( they ) 12）Don’t touch _________. _________ not a cat, _________ a tiger! ( it )13）_________ sister is ill. Please go and get _________. ( she ) 14）The girl behind _________ is our friend. ( she )五、形容詞、副詞形容詞表示某一事物或人的特征，副詞表示某一動作的特征。I（賓格） she（形容詞性物主代詞） we（名詞性物主代詞） he（復(fù)數(shù)） us（單數(shù)） theirs（主格） its（賓格） 想一想，把下表補(bǔ)充完整。如： This is my bag. = This is mine. That is her ruler. = That is hers.一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞；如無，就用名詞性物主代詞。形容詞性物主代詞起形容詞的作用，后面一定要跟名詞，表示該名詞是屬于誰的。人稱代詞分為：第一、第二、第三人稱，且有單復(fù)數(shù)之分。 （1）60名學(xué)生 （2）15本英語書 （3）12月31日 （4）6月2日 （5）第九周 （6）40年前 （7）11+7 （8）上學(xué)第一天 把下列基數(shù)詞改成序數(shù)詞。如：兩碗米飯 two bowls of rice序數(shù)詞一般加“th”，特殊的有：first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth以及二十及二十以外的整十：twentieth, thirtieth, fortieth… “第幾十幾”：前面整十不變，后面“幾”改為序數(shù)詞。如：101 a/one hundred and one用基數(shù)詞來修飾可數(shù)名詞時，一定別忘了它的復(fù)數(shù)形式。超過二十以上的兩位數(shù)需要在個位和十位之間加上“”?；鶖?shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)詞用于表示次序，常在日期中出現(xiàn)。 icecream goalkeeper teapot apple English book office umbrella根據(jù)需要，填寫冠詞a，an或the。如：the first day, the best boy, play the piano, in the same class確定用a、an還是the時可根據(jù)漢語意思。如：the Great Wall長城 （6）用在江河、湖海等專有名詞前。如：This is a stamp. The stamp is beautiful. （4）用在表示世界上獨(dú)一無二的事物前。如：The map on the wall is new. （2）表示說話者雙方都知道的人或事物。the沒有具體意思，有時翻譯為這、那。如：an , an orange, an old man, an English watch, an hour…定冠詞：the。用在單數(shù)名詞前，表示“一個，一件……”。二、冠 詞是一種虛詞，不能獨(dú)立使用，通常放在名詞的前面，分為“不定冠詞”和“定冠詞”兩種。 5.）在名詞后加ly變?yōu)樾稳菰~。 4）在名詞后加ous變?yōu)樾稳菰~。 3） 一些表示國家的名詞可以在詞尾加ese, ish或n構(gòu)成表示國籍、語言的形容詞。 2）.一些抽象名詞在詞尾加ful可以變?yōu)樾稳菰~。 2)少數(shù)以不發(fā)音的e結(jié)尾的名詞變?yōu)樾稳菰~時，應(yīng)去掉e再加y。 注意：1)如果名詞以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且詞尾只有一個輔音字母，這時應(yīng)雙寫詞尾的輔音字母再加y。如：a photo of his family 他家的一張照片 the colour of her skirt 她的短裙的顏色練一練：翻譯下列詞組：大衛(wèi)的叔叔 我妹妹的郵票 婦女節(jié) 老師們的辦公室 他筆友的信 這本書的名字 雙胞胎的書房 孩子們的愛好 郵局的大門 (n.)→形容詞(adj.)1） 在名詞后面加y可以變成形容詞(尤其是一些與天氣有關(guān)的名詞)。 I _________ him _______this _______ her ______watch _______ mango_______child _______ photo ________ diary ______ day________ foot________ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ thief _______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ people________用所給名詞的正確形式填空。如果要計算不可數(shù)名詞所表達(dá)的數(shù)量，就得在數(shù)詞和不可數(shù)名詞之間加上“量詞+of”。e．以“o”結(jié)尾的詞，一般直接加s，mango除外：mangomangoes；讀音：[z]。c．以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加es，如：familyfamilies, strawberrystrawberries ；讀音：[z]。可數(shù)名詞如何變“復(fù)數(shù)形式”：a．一般情況下，直接加s，如：bookbooks, bagbags, catcats, bedbeds ；讀音：清輔音后讀[s]，濁輔音和元音后讀[z]。分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。 D. sea六、 判斷下列各組單詞畫線部分的讀音是否相同，用“√”或“”表示。 C. team D. three( ) B. there C. pear B. year B. candle C. blue D. worker( ) C. her B. birthday 1. there here ( ) 2. year hear ( )3. dear bear ( ) 4. where hair ( )5. pear near ( ) parents ( )一、1.√ 2. 3. 4. 5. √ 6. √ 7. 8. B A B B A B C C C B D A B A 四、 1. 2. √ 3. 4. √ 5. 6. √ 五、D D A C B B六、1.√ 2. 3. 4. 5. √ 6. √ 7. 8. 五、 找出劃線部分發(fā)音不同的選項。（ ）1. A. ruler B. her C. teacher （ ）2. A. bear B. dear C. hear （ ）3. A. hobby B. over C. pocket （ ）4. A. front B. month C. orange （ ）5. A. grass B. cage C. skate （ ）6. A. recorder B. October C. sports （ ）7. A. sign B. bike C. public （ ）8. A. moment B. phone C. stop 三、找出劃線部分發(fā)音不同的選項。/ ,如：clothes、other、with、then、them、that、those、these、there、this、theirwh /h/,如 who, whom, whose /w/，如which，when，why、what、wheredg,dj /?/，如judge，fridge.gu /g/，如guess、guide、guest； /gw/，如language，Ck /k/如：clock、neck、black、back、chicken、duck、backache、quick、 trick、jacketqu /kw/: quarter、quick、quiet、questiontr /tr/: trip、triangle、try、treedr / dr/:dragonfly、draw、dress、drink、driver小學(xué)生辨音題（一）一、判斷下列各詞劃線部分發(fā)音是否相同，相同