產(chǎn)品介紹模板ppt課件-文庫吧資料
2025-05-18 05:29本頁面
【正文】 0。ica de l’ACTIC Dedicaci243。 dels recursos, tant humans materials, necessaris per al correcte desenvolupament de l’acreditaci243。ncies amb d’altres titulacions o acreditacions ? Definir els criteris o directrius per a l’homologaci243。 ? Establir els objectius i pressupostos anuals de l’ACTIC, desplegant i alineant objectius de nivell superior ? Vetllar pel manteniment i l’actualitzaci243。gies necess224。 de l’acreditaci243。 p ? Vocals: persones titulars de direccions generals ompetents en educaci243。ncia: la persona titular de la direcci243。ica i ferne el seguiment Composici243。 de les pr242。tiques i estrat232。 de l’acreditaci243。nies d’actuaci243。rgan de Govern Missi243。rgans Descripci243。nim d’una reuni243。gia fixada. Dedicaci243。 i l’adequaci243。gia de desenvolupament, desplegament i manteniment de l’acreditaci243。rrec, es realitzar224。blica ? Pol237。 ? Funci243。 d’acord amb els objectius del Govern. Composici243。tiques i l’estrat232。gic Missi243。gic 02/06/2022 9 5. Qui ho acredita? Estructura anitzativa 210。tiques educatives secretaria petent en treball 210。 secretaria petent en societat de la informaci243。 t232。blica Nivell estrat232。rgan Assessor ? Cap de l’Oficina ? Estructura de l’Oficina secretaria petent en funci243。mbit acad232。 i AP Representaci243。 ? Vocals: Educaci243。laboradors ? Presid232。ica 210。 pot realitzarse per altres sistemes 4. Com s’avaluar224。mbits ( l’educatiu) el proc233。 ? S’establiran les equival232。laboradors Vies secund224。 hor224。s a les proves ? Descentralitzat territorialment ? Des dels centres homologats a colnia amb correcci243。ixer i aplicar Innovar partir donar suport Aplicar i adaptarse a situacions noves 02/06/2022 7 Via principal d’acreditaci243。 capacita? Nivell d’acreditaci243。 garanteix cada acreditaci243。s a ciutad224。 i per a qu232。 el coneixement i les actituds necess224。 d’utilitzar algunes eines a nivell b224。siques de les TIC, i aplicarles en algunes situacions i entorns coneguts, directament vinculats amb la seva activitat quotidiana. 201。ncies TIC que permet con232。 d’alguns problemes i situacions nous. Li permet participar a ciutad224。 tamb233。 i eficient en el seu 224。ncies TIC a nivell d’aplicaci243。 d’actuar, participar i relacionarse plenament a ciutad224。ncies. 201。s capa231。xit en diverses situacions i contextos, li permet adaptarse a noves situacions i construirne usos alternatius basantse en la seva experi232。 Domini amp
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1