山東省濟寧市20xx年中考歷史專題復習專題八大國發(fā)展史練習-文庫吧資料
2025-05-18 01:24本頁面
【正文】 【真題精選】1．A 13．(1)第一次世界大戰(zhàn)、十月革命?！稄妵b》解說詞材料三 (1)材料一中為什么說“華盛頓創(chuàng)立了美國”？美國誕生的標志是什么？你如何理解“林肯拯救了美國”？ (2)材料二反映的是日本近代歷史上的哪次改革？這次改革使日本社會性質(zhì)發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變？ (3)觀察材料三中的圖一，分析1933—1937年失業(yè)率變化的趨勢與美國實行哪一政策密切相關(guān)？該政策為世界資本主義的發(fā)展開創(chuàng)了什么先例？ (4)根據(jù)材料三中的圖二，可以看出二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)出怎樣的趨勢？結(jié)合所學知識，分析產(chǎn)生這種趨勢的原因是什么。有人說，是華盛頓創(chuàng)立了美國，是林肯拯救了美國。請結(jié)合材料及所學知識，回答問題。14．(2018材料三 【矛盾重重的蘇聯(lián)】 (3)分析上圖，據(jù)所學知識指出B段蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快與哪次著名改革有關(guān)？哪一經(jīng)濟模式導致了蘇聯(lián)的發(fā)展“矛盾重重”？(4)有人認為，新崛起大國與現(xiàn)存大國必然會發(fā)生戰(zhàn)爭。(1)分析材料一，據(jù)所學知識回答，德國“遭到了決定性的失敗”、俄國“在革命中崩潰”分別指的是什么事件？戰(zhàn)后最終形成了怎樣的國際秩序？材料二 【變化中的經(jīng)濟格局(1950—1980)】 二戰(zhàn)以后，不僅莫內(nèi)等“新一代歐洲人”決心創(chuàng)造能免蹈覆轍的新的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，而且還有心腸不錯、樂于助人的美國，它愿意以合作的方式為歐洲的經(jīng)濟復興提供財政援助。然而事實是，這三個國家中的第一個國家遭到了決定性的失敗；第二個國家在革命中崩潰了。肯尼迪《大國的興衰》一書，閱讀材料，回答問題。菏澤中考)大國的興衰很大程度上取決于它們在時間長河中“駕駛航船”的技能和經(jīng)驗。長沙中考)雨果曾說：“總會有這么一天，到那時，你們法國、俄國、英國，所有的歐洲國家，無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性，都將緊緊地融合在一個高一級的整體里：到那時，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系。原創(chuàng)題)20世紀上半期，由于政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，德國不斷對外擴張，引發(fā)兩次世界大戰(zhàn)。這些舉措共同表明，明治時期的日本( )A．重視軍事訓練 B．注重國民教育
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