桌面虛擬化平臺(tái)案例介紹-文庫(kù)吧資料
2025-05-15 22:37本頁(yè)面
【正文】 antosys DVP 多元化教學(xué)致應(yīng)用需求增加 學(xué)生自主實(shí)驗(yàn) 多種語(yǔ)言教學(xué) 各種考試培訓(xùn) 老師辦公教學(xué) 教學(xué)保障 桌面災(zāi)備 快速恢復(fù) 在線更新 在線維護(hù) 設(shè)備投資及利用率 一機(jī)多用 自由上機(jī) 延長(zhǎng)壽命 多種教學(xué)環(huán)境快速更新切換 多媒體教學(xué) 不同學(xué)科環(huán)境 學(xué)生個(gè)性化電 腦桌面環(huán)境 和學(xué)校業(yè)務(wù)系統(tǒng)的整合 一卡通 門禁 學(xué)習(xí)評(píng)估 現(xiàn)代教育需求讓 IT基礎(chǔ)遇到的挑戰(zhàn) 3 Phantosys DVP 硬盤保護(hù)卡 無(wú)法阻止機(jī)器狗等病毒破壞 還原 int13終端、破解密碼等使保護(hù)卡失效 速度慢，無(wú)法在線更新，兼容性問(wèn)題 無(wú)法實(shí)現(xiàn)集中管理 無(wú)盤站 網(wǎng)絡(luò)帶寬占用極大 服務(wù)器性能需求高 應(yīng)用性能低速度慢 不能跨網(wǎng)段、路由 桌面管理軟件 桌面多系統(tǒng)多環(huán)境無(wú)法提供 系統(tǒng)恢復(fù)依靠網(wǎng)絡(luò) Ghost 管理工作量依然不輕 都無(wú)法同學(xué)校的業(yè)務(wù)系統(tǒng)和 IT流程管理系統(tǒng)相結(jié)合 學(xué)校 現(xiàn)有技術(shù) 不能完全滿足需求 4 Phantosys DVP 勱態(tài)實(shí)時(shí)供應(yīng) N種需要的教 學(xué)及實(shí)驗(yàn)環(huán)境 每種環(huán)境相互獨(dú)立互不影響 可選擇系統(tǒng)恢復(fù)不恢復(fù)狀態(tài) 個(gè)性化環(huán)境可以和老師學(xué)生身份綁定 理想的電腦教學(xué)環(huán)境交付機(jī)制 5 Phantosys DVP 幻影桌面虛擬化平臺(tái)按需交付機(jī)制 虛擬化后集中管理及供應(yīng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)境的 按需交付 多種獨(dú)立的系統(tǒng)環(huán)境可輕松應(yīng)對(duì)考試、課外培訓(xùn)、學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)等等系統(tǒng)環(huán)境要求 C++教學(xué)環(huán)境 系統(tǒng)每次啟勱恢復(fù) 自主實(shí)驗(yàn)環(huán)境，多種 OS可選，不恢復(fù)，每個(gè)學(xué)生個(gè)性化保留 選擇 Linux 選擇 WinXP 選擇 Win 7 6 Phantosys DVP 個(gè)性化辦公及學(xué)習(xí)環(huán)境可以和學(xué)校的一卡通、門禁系統(tǒng)以及手機(jī)一卡通結(jié)合，實(shí)現(xiàn)環(huán)境及個(gè)人數(shù)據(jù)的綁定，老師也可以自己維護(hù)自己的教學(xué)及辦公桌面環(huán)境 幻影桌面虛擬化平臺(tái)按需交付機(jī)制 一號(hào)樓 105教室 二號(hào)樓 303教室 三號(hào)樓 407教室 7 Phantosys DVP 8 Phantosys DVP 實(shí)現(xiàn)老師和學(xué)生桌面系統(tǒng)隨需派送，個(gè)人數(shù)據(jù)集中存儲(chǔ) 與校園一卡通或是移動(dòng) SIM卡系統(tǒng)相整合后、教師或?qū)W生可開啟自己專有桌面系統(tǒng)和
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