南州六月荔枝丹ppt課件-文庫吧資料
2025-05-12 13:23本頁面
【正文】 ），第六至九自然段寫荔枝果實的（ ）。 二、綜合運用引用、插圖、數(shù)字、比喻、舉例、比較、定義、詮釋等多種說明方法。 寫作特點 一、說明中綜合運用敘述、描寫、議論等多種表達方式。 (６ )殼膜 (７ )果肉 (８ )貯運 (９ )種子 (10)花 (11)原產(chǎn)地和栽培史 (12)荔枝譜 (13)習性 (14)發(fā)展前景 外 內(nèi) 結(jié)構(gòu)分析 第 一 部 分 第 二 部 分 由外到內(nèi)按空間順序安排材料。 二層（第２段至５段） 介紹荔枝果實的外部形態(tài)。 提出大力發(fā)展荔枝生產(chǎn)的建議和期望。 介紹我國的荔枝譜。 介紹荔枝的花，依次說明花期、花形 及其對 繁殖和采蜜的作用。這段內(nèi)容與上段介紹果肉關系密切，可視為有關果肉知識的補充。 介紹荔枝的貯運。 三層 第６至第 10段 介紹荔枝的果肉。 介紹荔枝的殼膜。 介紹荔枝果實的大小。 介紹荔枝果實的形狀。這段主要引用古代詩句，說明荔枝顏色以紅為主，非常美麗。接著用準確、形象的語言對荔枝的外殼進行說明。 一層 第１段 返回課文分析 介紹荔枝果實的外部形態(tài)。 介紹荔枝的 生產(chǎn)知識。收入中學課本的有 《 花兒為什么這樣 紅 》 、 《 南州六月荔枝丹 》 （均選自 《 生物學萃 》 ）。他最擅長寫生物小品，是 我國老一輩科普作家中勞績卓著的一位。自 1921年起， 60多 年中他創(chuàng)作了許多科普作品。 思考： 作者沒有直接以“荔枝”為題，而是借用明朝陳輝的詩句“南州
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