【摘要】北師大版七年級生物第6章多媒體課件第3節(jié)生殖器官的生長安徽省宣城六中張益勝1、成熟植物體，是以什么為標志？2、花為什么能產(chǎn)生果實和種子呢？想一想牡丹花更多資源荷花玫瑰花向日葵羊蹄甲含羞草（草本）郁金香黃瓜
2025-01-12 14:25
【摘要】梅花迎風傲雪梅花為冠軍，總領群芳。牡丹國色天香牡丹為亞軍，是花中之王。菊花高風亮節(jié)季軍，高潔豐麗，傲霜怒放。蘭花蘭花為第四，天下第一香?；ㄖ芯釉?/span>
2024-08-29 01:38
【摘要】第五節(jié)植物的開花和結果一、開花開花：是指花瓣展開，露出雄蕊和雌蕊的現(xiàn)象。植物的花期有長有短。如：月季，可持續(xù)幾個月；有的很短，如：曇花。名稱數(shù)量顏色功能花萼花瓣雄蕊雌蕊55無數(shù)1綠色粉紅色黃色黃綠色保護
2024-11-18 12:47
【摘要】葉脈氣孔柵欄組織海綿組織上表皮下表皮保衛(wèi)細胞--------------葉綠體二、葉綠體是光合作用的場所。葉綠體中的葉綠素，是葉片呈綠色的原因。綠色植物進行光合作用也需要光。--------葉綠體有光無光
2024-11-18 01:37
【摘要】第一章生命的世界知識點一：生物多樣性生物多樣性物種多樣性：植物、動物、真菌、細菌等遺傳多樣性：哈巴狗、藏獒、警犬等生態(tài)系統(tǒng)多樣性：陸地：森林、荒漠、草原濕地：湖泊、沼澤、河流海洋最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈知識點二、生物的特征應激性：生物對外界刺激做出的反應生長：體形增大、體
2025-01-20 09:19
【摘要】?第一單元生物和生物圈什么是生物：1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應5、生物能生長和繁殖6、由細胞構成（病毒除外）調(diào)查的一般方法步驟：明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結果進行整理、撰寫調(diào)查報告?生
2025-05-12 12:02
【摘要】顯微鏡植物細胞模式圖細胞中的葉綠體和線粒體線粒體則將細胞中的一些有機物當做燃料，使這些有機物與氧結合，經(jīng)過復雜的過程，轉變成二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器。動物細胞模式圖人體或動物體的各種細胞雖然形態(tài)不同，基本結
2025-05-20 01:12
【摘要】人體口腔細胞洋蔥表皮細胞生物體有一定的結構Copyright?XWFLS一、生物的概念及生物的生命現(xiàn)象生物體能夠由小長大種子萌發(fā)參天大樹Copyright?XWFLS植物光合作用制造有機物獵
2025-01-23 16:29
【摘要】謎語說它是牛，不拉犁頭，說它力小，背著屋走。蝸牛的生活習性蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕、溫暖、安靜的環(huán)境內(nèi)，如果空氣濕度合適，除產(chǎn)卵時期以外，它都在空氣充足的地方休息和活動。如果空氣濕度過小，體內(nèi)大量失水時，它便棲息于泥土中，蝸牛怕強光刺激，有明顯的趨暗習性，喜歡生活在陰暗的環(huán)境里，屬于晝
2024-11-15 00:30
【摘要】你喜歡生物嗎??生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學。?生物學是農(nóng)學,醫(yī)學,林學,環(huán)境科學等學科的基礎;社會的發(fā)展,人類文明的進步,個人生活質量的提高都要靠生物學的發(fā)展和應用。你是怎樣來到這個世界的,你知道嗎?胎兒新生兒幼兒預防接種雜交水稻之父
【摘要】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞基因（GENE）在哪里？經(jīng)過整理后繪制的人體（女）細胞內(nèi)的染色體染色體和DNA的關系示意圖染色體DNA蛋白質基因基因DNA染色體染色體，DNA和基因三者關系圖解基因DNA染色體細胞核細胞生物體
2024-11-18 23:13
【摘要】第三章運動第三節(jié)關節(jié)嘉祥四中李清玲骨連結關節(jié)的作用：關節(jié)類型：概念：骨與骨之間的連結不活動的連結、半活動的連結、活動的連結關節(jié)在運動中起著支點的作用骨連結的類型不活動的連結關節(jié)關節(jié)頭關節(jié)窩關節(jié)面關節(jié)囊關節(jié)腔
2024-11-14 13:20
【摘要】一、說教材二、說教學目標三、說教法四、說教學過程基因型ＸＹ基因型ＸＸ生殖細胞ＸＹＸ受精卵ＸＸＸＹ性別比１：１主要體現(xiàn)了生命總在不斷地延續(xù)和發(fā)展的，其中人的性別遺傳可以說是遺傳知識的擴展，本節(jié)內(nèi)容主要是介紹男女染色體的差別以及生男生女
【摘要】更多資源動物體的結構層次動物體的結構層次主講人：崔騰云主講人：崔騰云主講人：崔騰云主講人：崔騰云◆動物和人的生長發(fā)育是從一個什么樣的細胞開始的，它將怎樣變?yōu)橐蝗杭毎?。◆什么是組織？是怎樣形成的，人有那幾種組織，功能如何？◆什么是器官？什么是系統(tǒng)？有哪些系統(tǒng)構成人體？受精卵兩個細胞四個細胞多個細胞
2024-08-17 14:39
【摘要】果實一、果實的形成與結構1、形成：受精后由子房發(fā)育為果實。(1)純由子房發(fā)育而成的—真果（桃，棉)(2)非純由子房發(fā)育而成—假果（南瓜，蘋果）2、結構：外果皮果皮中果皮果實內(nèi)果皮種子單性結實：某些植物不經(jīng)受精就形成果實的情況。
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