【摘要】第一章?貨幣與貨幣流通一、貨幣及其功能1.貨幣(或貨幣供給):在商品和勞務(wù)支付以及債務(wù)償還中被普遍接受的東西2.功能:價(jià)值尺度流通手段支付手段貯藏手段世界貨幣二、貨幣的類型實(shí)物貨幣(商品貨幣)金屬貨
2025-05-09 18:22
【摘要】第三章貨幣與貨幣流通量本章主要內(nèi)容第一節(jié)貨幣的本質(zhì)和職能第二節(jié)貨幣的形式第三節(jié)貨幣流通量【教學(xué)要求】?本章主要講授馬克思的貨幣理論。?1、通過對(duì)價(jià)值形式發(fā)展過程的認(rèn)識(shí),了解貨幣的起源、掌握理解貨幣的本質(zhì)和職能;?2、了解貨幣形式的演變情況;?3、準(zhǔn)確掌握貨幣流通規(guī)律
【摘要】貨幣銀行學(xué)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)教授李健第一章貨幣與貨幣流通貨幣的出現(xiàn)貨幣的出現(xiàn)與貨幣形式的演進(jìn)貨
2025-05-22 23:16
【摘要】1貨幣層次與貨幣流通貨幣銀行學(xué)南華工商學(xué)院2第一節(jié)貨幣量的層次劃分?一.貨幣的涵義和度量?(一)流通中的現(xiàn)金:M0?在非銀行公眾手中流通的現(xiàn)金?(二)支票存款?支票賬戶上的存款余額?(三)銀行卡賬
2024-10-23 01:16
【摘要】第五課金融服務(wù)與投資理財(cái)?shù)谝还?jié)貨幣流通和借貸活動(dòng)一、貨幣在商品交換中的功能1、貨幣執(zhí)行交換媒介的功能2、貨幣執(zhí)行計(jì)價(jià)單位的功能?購(gòu)物和消費(fèi)需要什么??黃金、錢、貨幣、?記賬貨幣、信用卡(電子貨幣)?工行銀行卡去年消費(fèi)額逾4萬億?目前我國(guó)銀行卡的發(fā)卡總量已接近35億張,全社會(huì)消費(fèi)品零售總
2025-05-18 20:43
【摘要】第三章貨幣與貨幣流通量教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解貨幣的產(chǎn)生、發(fā)展過程,把握貨幣的本質(zhì)、貨幣流通規(guī)律以及紙幣流通規(guī)律;培養(yǎng)和提高同學(xué)們運(yùn)用貨幣流通規(guī)律分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的能力。教學(xué)要點(diǎn)第一節(jié)貨幣的本質(zhì)和職能教學(xué)要點(diǎn)一、貨幣的起源及本質(zhì)教學(xué)要點(diǎn)1、貨幣的起源和發(fā)展
2024-11-19 09:02
【摘要】第三章貨幣與貨幣流通量一、名詞解釋1、貨幣P50★★①貨幣是固定的充當(dāng)一般等價(jià)物的特殊商品;(有兩種使用價(jià)值)②貨幣不是從來就有的,而是隨商品交換過程的發(fā)展而發(fā)展的;③貨幣具有5種職能:價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段、世界貨幣,其中價(jià)值尺度和流通手段是最基本的職能。2、價(jià)值形式(很少出)P50①價(jià)值形
2024-08-08 01:25
【摘要】第二章貨幣主講:林學(xué)軍在課堂上實(shí)踐“忠信篤敬”第二章貨幣第一節(jié)價(jià)值形式的演變與貨幣的起源第二節(jié)貨幣的職能與貨幣的流通規(guī)律第三節(jié)商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律貨幣的職能價(jià)值尺度流通手段貯藏手段支付手段世界貨
2025-05-18 18:49
【摘要】安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012至2013學(xué)年第二學(xué)期教案專業(yè)會(huì)計(jì)電算化班級(jí)姓名李曉蕾系、部經(jīng)濟(jì)管理系年月日2012-2013年第二學(xué)期《貨幣銀行學(xué)》一、課程引入:1、《貨幣銀行學(xué)》之貨幣、銀行(從貨幣銀行學(xué)的名字入手三大問題)。。。
2025-04-19 01:54
【摘要】第3章貨幣與貨幣流通量復(fù)習(xí)筆記一、貨幣1.貨幣的含義貨幣是一種被人們所接受的,用做交換媒介、計(jì)價(jià)單位和具有價(jià)值儲(chǔ)藏作用的商品或者法定的憑據(jù)。馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,貨幣是固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的特殊商品。2.貨幣的產(chǎn)生過程(1)簡(jiǎn)單的、個(gè)別的或偶然的價(jià)值形式簡(jiǎn)單的價(jià)值形式是指一種商品的價(jià)值偶然地表現(xiàn)在另一種商品上
2024-09-06 12:29
【摘要】第三章貨幣與貨幣流通量教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解貨幣的產(chǎn)生、發(fā)展過程,把握貨幣的本質(zhì)、貨幣流通規(guī)律以及紙幣流通規(guī)律;培養(yǎng)和提高同學(xué)們運(yùn)用貨幣流通規(guī)律分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的能力。教學(xué)要點(diǎn)第一節(jié)貨幣的本質(zhì)和職能。空包網(wǎng)空包網(wǎng);廟號(hào)憲
2024-08-29 01:44
【摘要】第三章貨幣與貨幣流通量教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解貨幣的產(chǎn)生、發(fā)展過程,把握貨幣的本質(zhì)、貨幣流通規(guī)律以及紙幣流通規(guī)律;培養(yǎng)和提高同學(xué)們運(yùn)用貨幣流通規(guī)律分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的能力。教學(xué)要點(diǎn)第一節(jié)貨幣的本質(zhì)和職能。;變法改度齊人號(hào)之為〈舌沓〉183。高
2024-08-29 01:15
【摘要】第一節(jié)貨幣的產(chǎn)生與發(fā)展?貨???幣???銀???行???學(xué)?思考練習(xí)?一、貨幣是怎么產(chǎn)生的??二、貨幣的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段(哪幾種形式),分別是什么??三、信用貨幣的形式有哪些?1第二節(jié)貨幣的本質(zhì)與職能
2025-01-18 04:10
【摘要】第八章貨幣需求理論本章重點(diǎn)和難點(diǎn)?傳統(tǒng)貨幣數(shù)量論?凱恩斯貨幣需求理論?現(xiàn)代貨幣數(shù)量論?貨幣流通速度的穩(wěn)定性?影響貨幣流通速度的因素第一節(jié)貨幣需求概述?一、貨幣需求?1.貨幣需求的概念?所謂貨幣需求,它是指在一定時(shí)期內(nèi),社會(huì)各階層(個(gè)人、企業(yè)單位、政府)愿以貨幣形式持有財(cái)產(chǎn)的需
2025-05-09 18:23
【摘要】第十章貨幣供給?《金融學(xué)》相關(guān)教科書,往往將貨幣供給量和貨幣流通量相等同。聽起來理由十足,即向流通中供給多少貨幣實(shí)質(zhì)上就是向流通中注入多少貨幣量。但這樣的認(rèn)識(shí)是片面的。?貨幣供給不僅有全新的富有現(xiàn)實(shí)意義的理論,還有明確的目標(biāo)和一整套運(yùn)行的程序。這說明貨幣供給的涵義不局限“供給”兩字的表象,重要的是“供給”的量,即要符合客
2025-05-10 12:10