【正文】 與教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)對(duì)接安全分析及決策輔助模塊對(duì)接，實(shí)現(xiàn)教育安全平臺(tái)基礎(chǔ)安全數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)結(jié)合教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合數(shù)據(jù)處理、分析、加工，并結(jié)合安全指標(biāo)體系，實(shí)現(xiàn)對(duì)教育安全指標(biāo)數(shù)據(jù)的顯示、分析、對(duì)比，對(duì)各項(xiàng)安全指標(biāo)及教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)自定義指標(biāo)提供詳細(xì)數(shù)據(jù)的下鉆查看，并顯示數(shù)據(jù)明細(xì)。（二）與教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)統(tǒng)一認(rèn)證、安全分析及決策輔助模塊對(duì)接（1） 教育安全平臺(tái)統(tǒng)一接入教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)身份認(rèn)證系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)登錄統(tǒng)一身份認(rèn)證，異構(gòu)系統(tǒng)間一次登錄可以相互訪問(wèn)無(wú)需二次身份認(rèn)證；（2） 根據(jù)教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)權(quán)限認(rèn)證，各用戶角色組訪問(wèn)教育安全平臺(tái)的相關(guān)功能和數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫融合；教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)中未定義的教育安全平臺(tái)私有權(quán)限，應(yīng)與教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)權(quán)限認(rèn)證統(tǒng)一對(duì)接。實(shí)現(xiàn)微信和短信的消息提醒、告警功能，能夠?qū)Ω黝愊⑼ㄖ案魅蝿?wù)的上報(bào)時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行提醒，也可以對(duì)各類異常情況進(jìn)行告警。、安全考核安全考核應(yīng)包含考核內(nèi)容管理、考核標(biāo)準(zhǔn)管理、考核分?jǐn)?shù)展現(xiàn)、考核排名公示等子模塊、預(yù)警提示功能支持安全物品設(shè)備過(guò)期預(yù)警消息推送。隱患整改需提供整改任務(wù)下發(fā)、整改追蹤、整改上傳、整改對(duì)比、隱患督辦、整改歷史記錄查詢等功能。提供隱患查看、隱患處理流程、隱患查詢統(tǒng)計(jì)等功能。隱患排查類型分為常規(guī)性校端自查、專項(xiàng)性局端檢查以及兄弟學(xué)校互查。安全演練包括：任務(wù)發(fā)布、安全演練、安全培訓(xùn)、安全活動(dòng)、安全會(huì)議、自定義上報(bào)。日常監(jiān)管需包括：食堂安全管理、消防安全管理、校車運(yùn)行管理、校舍安全管理、校園安全巡查等功能子模塊。支持大數(shù)據(jù)的各類數(shù)據(jù)分色分板塊匯總統(tǒng)計(jì)，可以點(diǎn)擊統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)結(jié)果向下鉆取獲得進(jìn)一步詳細(xì)的數(shù)據(jù)。支持考核打分分級(jí)分色進(jìn)行顯示。學(xué)?？梢宰孕猩陥?bào)加分并提供佐證材料，教育局核定，酌情加分。.實(shí)地考核，由考核小組現(xiàn)場(chǎng)檢查后，向?qū)W校反饋問(wèn)題并在線打分，主要由檢查小組現(xiàn)場(chǎng)打分，可按照權(quán)重計(jì)算綜合分值。 、安全值守信息查詢支持查詢不同主題不同學(xué)校的應(yīng)急值守表。統(tǒng)計(jì)功能支持針對(duì)學(xué)校各類活動(dòng)次數(shù)，學(xué)生總?cè)舜?，地點(diǎn)的統(tǒng)計(jì)等等。l 整改歷史記錄查詢支持查詢整改歷史，能夠?qū)胝挠涗涃Y料，內(nèi)容包括整改前后照片、上報(bào)人、排查人員、審核人等信息。l 整改上傳隱患整改結(jié)果信息主要有：整改時(shí)間、整改落實(shí)部門、整改結(jié)果、照片附件等。、隱患整改l 整改任務(wù)下發(fā)根據(jù)校端發(fā)布的隱患問(wèn)題，局端發(fā)布整改通知，系統(tǒng)自動(dòng)提醒學(xué)校按時(shí)進(jìn)行隱患排查工作。時(shí)間間隔為一個(gè)月。l 隱患處理流程學(xué)校管理人員接收到隱患信息后可以對(duì)隱患信息進(jìn)行指派人員處理、上報(bào)上級(jí)處理等。l 隱患上報(bào)支持通過(guò)手機(jī)客戶端方式或者管理系統(tǒng)進(jìn)行隱患情況上報(bào)，局端可以對(duì)學(xué)校上報(bào)的隱患信息進(jìn)行管理。安全隱患排查、隱患上報(bào)實(shí)行安全隱患上報(bào)，及對(duì)安全隱患的整改進(jìn)行跟進(jìn)，對(duì)安全隱患前后情況進(jìn)行對(duì)比查看。緊急事故支持續(xù)報(bào)，同個(gè)事件的首報(bào)和續(xù)報(bào)記錄要進(jìn)行關(guān)聯(lián)匯總，可在第一次上報(bào)的內(nèi)容中再次編輯，詳細(xì)描述情況。、自定義上報(bào)支持沒有限定內(nèi)容的活動(dòng)任務(wù)上報(bào)，包括自定義上報(bào)、文本輸入（含附件）等功能。、安全活動(dòng)包括活動(dòng)名稱、地點(diǎn)、人數(shù)、時(shí)間、現(xiàn)場(chǎng)拍照等功能。、應(yīng)急演練包括演練名稱、地點(diǎn)、人數(shù)、時(shí)間、現(xiàn)場(chǎng)拍照等功能。主要由學(xué)校安保主任或者分管副校長(zhǎng)進(jìn)行管理。安全教育演練主要對(duì)安全教育進(jìn)行監(jiān)管，實(shí)行安全教育登記與安全教育活動(dòng)信息存檔。其中發(fā)布的任務(wù)帶有有效期限，在期限內(nèi)完成可視為有效完成任務(wù)，與安全考核掛鉤。統(tǒng)計(jì)分析學(xué)校巡更情況。監(jiān)管學(xué)校校舍安全：危房所在學(xué)校、等級(jí)、結(jié)構(gòu)、建筑年月等。調(diào)用縣城鄉(xiāng)公交公司的校車系統(tǒng)，能夠獲取校車監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)以及同步校車運(yùn)行軌跡，查看違規(guī)車輛的車輛信息、報(bào)警類型、視頻截圖等記錄。、消防安全管理對(duì)消防設(shè)施、用電制度、用電安全、住校生安全等重點(diǎn)區(qū)域位置進(jìn)行記錄管理。支持特殊學(xué)生信息的登記、編輯、查詢、統(tǒng)計(jì)等具體管理功能。系統(tǒng)按照預(yù)設(shè)的表格進(jìn)行自動(dòng)匯總和統(tǒng)計(jì)，根據(jù)完成情況分級(jí)分色顯示。l 技防信息物防裝備（攝像頭為主）配置登記清單：安裝區(qū)域或覆蓋范圍、具體位置、安裝數(shù)量、保存時(shí)間、其他要求。、安保信息管理采集l 人防信息新增、解聘、更新校園保安人員信息記錄（一年一錄，有變動(dòng)更新），具體字段為（編號(hào)）、身份證號(hào)、性別、出身年月（自動(dòng)計(jì)算）、年齡（自動(dòng)計(jì)算）、是否持證上崗（資格證、保安員證）、配備編制、是否財(cái)政供養(yǎng))等。l 監(jiān)護(hù)人信息通過(guò)普教科學(xué)籍系統(tǒng)，將學(xué)生與兩個(gè)監(jiān)護(hù)人電話號(hào)碼導(dǎo)出。l 配電房安全信息配電房管理（.制度上墻；.責(zé)任人落實(shí)；.擋鼠板安裝；.窗戶有鐵絲網(wǎng)；.應(yīng)急照明燈完好；.配備消防器材；.無(wú)雜物堆積；.視頻監(jiān)控）。l ?；钒踩畔⑽；饭芾恚ㄊ欠裼袑Ｈ吮９?、是否有倉(cāng)庫(kù)和專用柜，是否有雙鎖、是否有使用臺(tái)賬、是否有紅外報(bào)警、是否有視頻監(jiān)控、是否有防盜門窗設(shè)施）。.操作人員管理：新增、解聘、更新人員信息記錄，具體字段為（序號(hào)、姓名、性別、身份證號(hào)碼、出生年月、管理設(shè)備、是否有操作證、操作證有效期、操作證照片）。（）煤氣房管理：新增、停用設(shè)備管理，具體字段為（序號(hào)、名稱、安裝時(shí)間、位置信息、是否專設(shè)、防火、報(bào)警、通風(fēng)口、設(shè)備狀態(tài)）。（）鍋爐房管理：新增、報(bào)廢、保養(yǎng)設(shè)備信息管理，具體字段為（序號(hào)、名稱、安裝時(shí)間、位置信息、用途、規(guī)格型號(hào)、檢驗(yàn)有效期、設(shè)備狀態(tài)）。l 特種設(shè)備管理、設(shè)備管理：（）電梯管理：新增、報(bào)廢、保養(yǎng)設(shè)備信息管理，具體字段為（序號(hào)、名稱、安裝時(shí)間、位置信息、用途、規(guī)格型號(hào)、檢驗(yàn)有效期、設(shè)備狀態(tài)）。l 食堂安全信息.陽(yáng)光廚房：有無(wú)、建成時(shí)間、錄像保存時(shí)間；.食堂食品安全等級(jí)：新增、變更記錄；具體字段為等級(jí)、評(píng)定時(shí)間；.食堂從業(yè)人員管理：新增、解聘、更新人員信息記錄，具體字段為（序號(hào)、姓名、性別、身份證號(hào)碼、出生年月、是否有健康證、健康證有效期、健康證照片、人員狀態(tài)）。滅火器（序號(hào)、名稱、購(gòu)買時(shí)間、規(guī)格型號(hào)、有效期、位置信息、狀態(tài)）。主要抽取的信息有姓名、年齡、聯(lián)系電話等相關(guān)信息。.巡查點(diǎn)設(shè)備信息管理：在每個(gè)巡查點(diǎn)下，支持對(duì)巡查點(diǎn)內(nèi)設(shè)備新增、刪除、編輯等功能。巡查點(diǎn)二維碼管理：每個(gè)巡查點(diǎn)對(duì)應(yīng)生成一個(gè)二維碼數(shù)據(jù)。l 校園巡查（檢）點(diǎn)信息.校園巡查（檢）點(diǎn)信息管理：校園安全月查、日查重點(diǎn)設(shè)施設(shè)備區(qū)域管理，如消防栓框、滅火器箱、配電房、?；烽g等。、角色配置生成學(xué)校安全人員信息展示頁(yè)面。詳細(xì)模塊和技術(shù)功能1. 安全基礎(chǔ)管理系統(tǒng)要求序號(hào)模塊主要功能要求后臺(tái)配置管理、權(quán)限配置配置管理員、信息管理員、巡查員、安全監(jiān)管員等人員權(quán)限。（） 統(tǒng)計(jì)分析類業(yè)務(wù)一般統(tǒng)計(jì)時(shí)間：不超過(guò) 秒；一般分析時(shí)間：不超過(guò) 秒。查詢業(yè)務(wù)由于受到查詢的復(fù)雜程度、查詢的數(shù)據(jù)量大小等因素的影響，需要根據(jù)具體情況而定，在此給出三個(gè)參考范圍。平均響應(yīng)時(shí)間：≤（秒）；峰值響應(yīng)時(shí)間：≤（秒）。性能要求根據(jù)業(yè)務(wù)處理類型的不同，把作業(yè)劃分為交互類業(yè)務(wù)、查詢類業(yè)務(wù)和統(tǒng)計(jì)分析類業(yè)務(wù)，分別給出響應(yīng)時(shí)間要求的參考值，包括峰值響應(yīng)時(shí)間和平均響應(yīng)時(shí)間。安全要求在本項(xiàng)目中設(shè)計(jì)到大量信息數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，供應(yīng)商需提供安全措施：數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)策略（含配置工作）；每周進(jìn)行增量備份。、顯示器英寸顯示器分辨率*亮度、邊框≤顯示器旋轉(zhuǎn)支架注：投標(biāo)硬件產(chǎn)品★參數(shù)部分不滿足的做無(wú)效標(biāo)處理三、軟件研發(fā)要求總體要求、教育元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)范；、各子系統(tǒng)相對(duì)的獨(dú)立性和絕對(duì)的關(guān)聯(lián)性；、各子系統(tǒng)設(shè)計(jì)風(fēng)格的一致性；、各子系統(tǒng)的穩(wěn)定性，兼容性；、各子系統(tǒng)操作的便捷性。二、采購(gòu)清單序號(hào)項(xiàng)目類別數(shù)量備注技術(shù)參數(shù)軟件研發(fā)、安全基礎(chǔ)管理系統(tǒng)主要建設(shè)后臺(tái)配置管理、數(shù)據(jù)信息采集功能詳見招標(biāo)文件“三、軟件研發(fā)要求”、安全業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)主要建設(shè)日常安全監(jiān)管、安全教育演練、安全事件填報(bào)、安全隱患排查、學(xué)生外出報(bào)備、安全應(yīng)急值守功能、安全可視化展現(xiàn)系統(tǒng)主要建設(shè)校園安全考核、安全信息分析功能、安全微信端主要建設(shè)包括日常監(jiān)管、安全演練、隱患排查、安全應(yīng)急值守、安全考核、預(yù)警提示等微信端功能模塊、接口對(duì)接與其他教育安全業(yè)務(wù)平臺(tái)接口對(duì)接、與教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)統(tǒng)一認(rèn)證、安全分析及決策輔助模塊對(duì)接硬件采購(gòu)、服務(wù)器建設(shè)★*或以上★*或以上★塊 或以上；★塊 硬盤或以上獨(dú)立 卡冗余電源導(dǎo)軌。教育安全平臺(tái)建設(shè)包括安全基礎(chǔ)管理系統(tǒng)、安全業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)和安全可視化展現(xiàn)系統(tǒng)等。同時(shí)可實(shí)時(shí)掌握業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài)，實(shí)現(xiàn)任務(wù)消息的主動(dòng)推送，并為教育局領(lǐng)導(dǎo)提供匯總數(shù)據(jù)分析。、建設(shè)目標(biāo)象山教育安全平臺(tái)項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)是以教育大數(shù)據(jù)一期平臺(tái)為基礎(chǔ)，將象山縣教育局現(xiàn)有教育安全管理業(yè)務(wù)進(jìn)行梳理，建立統(tǒng)一的教育安全管理平臺(tái)，并在其之上逐漸分模塊實(shí)現(xiàn)各個(gè)應(yīng)用。對(duì)全國(guó)教師信息系統(tǒng)、浙江省學(xué)籍管理系統(tǒng)、全國(guó)學(xué)前教育管理系統(tǒng)、全國(guó)職業(yè)教育管理系統(tǒng)、校舍動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等近個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一轉(zhuǎn)碼導(dǎo)入。隨著“互聯(lián)網(wǎng)”行動(dòng)計(jì)劃、促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展行動(dòng)綱要等有關(guān)政策密集出臺(tái)，信息化已成為國(guó)家戰(zhàn)略，教育信息化正迎來(lái)重大歷史發(fā)展機(jī)遇。第三部分 招標(biāo)采購(gòu)貨物需求一 項(xiàng)目簡(jiǎn)況、項(xiàng)目背景依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（—年）》、《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(年)》等決策文件，提出要加快教育現(xiàn)代化，加強(qiáng)“內(nèi)涵式“發(fā)展，推動(dòng)教育進(jìn)入高水平均衡發(fā)展。．招標(biāo)文件、中標(biāo)方的投標(biāo)文件及評(píng)標(biāo)過(guò)程中有關(guān)澄清文件均應(yīng)作為合同附件。．中標(biāo)通知書將是合同的一個(gè)組成部分。投訴電話、。．投標(biāo)供應(yīng)商對(duì)中標(biāo)公告有異議的，請(qǐng)?jiān)谥袠?biāo)公告期限屆滿之日起七個(gè)工作日內(nèi)以書面形式（加蓋公章）向招標(biāo)人提出質(zhì)疑，該書面質(zhì)疑文件應(yīng)有法定代表人簽字并加蓋公章。． 在評(píng)標(biāo)期間，投標(biāo)方企圖影響招標(biāo)方的任何活動(dòng)，將導(dǎo)致投標(biāo)被拒絕，并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。．投標(biāo)人的澄清、說(shuō)明或者補(bǔ)正不得超出投標(biāo)文件的范圍或者改變投標(biāo)文件的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。．投標(biāo)的澄清、說(shuō)明或者補(bǔ)正．評(píng)標(biāo)委員會(huì)有權(quán)就投標(biāo)文件中含義不明確、同類問(wèn)題表述不一致或者有明顯文字和計(jì)算錯(cuò)誤的內(nèi)容，要求投標(biāo)人作出必要的澄清、說(shuō)明或者補(bǔ)正。（）如最終得分和報(bào)價(jià)都相同，則技術(shù)指標(biāo)優(yōu)的排列在前。（6） 投標(biāo)方不同意以上調(diào)整或修正的，則其投標(biāo)將作為無(wú)效投標(biāo)處理。．評(píng)委會(huì)在報(bào)價(jià)文件評(píng)審中，如果出現(xiàn)計(jì)算或表達(dá)上的錯(cuò)誤，修正錯(cuò)誤的原則如下：（1） 開標(biāo)一覽表總價(jià)與投標(biāo)報(bào)價(jià)明細(xì)表匯總數(shù)不一致的，以開標(biāo)一覽表為準(zhǔn)；（2） 如果投標(biāo)文件的大寫金額和小寫金額不一致的，以大寫金額為準(zhǔn)進(jìn)行修正；（3） 總價(jià)金額與按單價(jià)匯總金額不一致的，以單價(jià)金額計(jì)算結(jié)果為準(zhǔn)；（4） 如果單價(jià)金額小數(shù)點(diǎn)有明顯錯(cuò)位的，應(yīng)以總價(jià)為準(zhǔn)，并修改單價(jià)。所有分值保留一位小數(shù)（采用四舍五入）。招標(biāo)文件中要求提供的相關(guān)原件須在開標(biāo)時(shí)提供。、承諾免費(fèi)維護(hù)期內(nèi)派遣常駐維護(hù)工程師的得分。、系統(tǒng)免費(fèi)維護(hù)期至少為年，投標(biāo)文件中須承諾，不足年作無(wú)效標(biāo)處理。、售后服務(wù)方案：分。、投標(biāo)書內(nèi)容安排是否合理、有序、清晰，制作是否工整，分。（須提供社保證明，否則不得分） 自年（合同簽訂時(shí)間）以來(lái)，具有類似案例，合同金額萬(wàn)元及以上的，每個(gè)合同得分，共分（須提供合同原件，無(wú)原件不得分）。 投標(biāo)人具有軟件成熟能力認(rèn)證為的得分，的得分。 投標(biāo)人具有軟件企業(yè)認(rèn)證證書的，得分。商務(wù) 投標(biāo)人具有教育安全管理平臺(tái)類軟件著作權(quán)證書的，得分。演示投標(biāo)人在評(píng)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)提供系統(tǒng)原型演示：、功能模塊設(shè)計(jì)是否完整，邏輯是否清晰，是否符合項(xiàng)目實(shí)際需求,好分，較好分，一般分以下。、本項(xiàng)目與教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)統(tǒng)一認(rèn)證、安全分析及決策輔助模塊對(duì)接；根據(jù)對(duì)接情況打分，好分，較好分，一般分以下。投標(biāo)方案的合理性、完整性、實(shí)用性