讓多媒體為班會課增翅添翼-文庫吧資料
2025-05-08 23:21本頁面
【正文】 ，樹立起只有全國人民上下團(tuán)結(jié)，只有從小勤奮好學(xué)，掌握現(xiàn)代科技技術(shù)才是出路的意識。這時，充分發(fā)掘?qū)W生善良和純真的一面，因勢利導(dǎo)，從而提高學(xué)生明辨是非的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的人格品質(zhì)，更易于輕松達(dá)到教育學(xué)生的目的，有效地將物化的道德意識內(nèi)化為自己的品質(zhì)。三、運(yùn)用多媒體，在班會課中增強(qiáng)教育手段的吸引力 作為一名小學(xué)班主任，我面對的常常是懵懂無知的學(xué)生，枯燥無味的語言和文字，根本不能很好地引導(dǎo)他們辨別是與非、對與錯，更談不上指導(dǎo)學(xué)生的行為。 在觀看的過程中，學(xué)生得到了安全危及生命、影響幸福家庭的情感體驗(yàn)。多媒體的恰當(dāng)運(yùn)用可以給學(xué)生提供大量的視覺、聽覺形象，讓學(xué)生在形、聲、色俱全的情景形象中去感知事態(tài)，使教育過程情景化、直觀化，通過賦予一定道德觀念、道德價值的大量的、有效的、可直觀感知的情景，誘發(fā)學(xué)生的情感體驗(yàn)，在情景的驅(qū)動下，喚起學(xué)生的道德意識和責(zé)任意識，深化學(xué)生的道德情感。經(jīng)過師生的系列活動，促進(jìn)思想道德教育的內(nèi)化。在開展《我自信 我成功》的主題班會時，我播放《愛拼才會贏》音樂，開場白后引入，接著播放金達(dá)萊廣告《信自己》，把學(xué)生帶到一種自信的空間中，讓學(xué)生感受到自信的力量。顯然，沒有什么手段比多媒體在營造氛圍方面更有效了。一、運(yùn)用多媒體，營造活躍的班會氛圍“好的開始是成功的一半。在主題班會中適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用多媒體，其形象的畫面，動聽的音樂，能以最為眩目、悅耳的方式感染學(xué)生，鼓舞學(xué)生，使主題班會真正達(dá)到動之以情，曉之以理的效果，最佳地實(shí)現(xiàn)主題班會的教育目的。積極地策劃運(yùn)用多媒體輔助現(xiàn)代教育活動中的主題班會，更易于輕松達(dá)到教育學(xué)生的目的，有效地將物化的道德意識內(nèi)化為自己的品質(zhì)，達(dá)到主題班會
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