柳笛和榆錢說課稿-文庫吧資料
2025-05-07 01:11本頁面
【正文】 作方法躍然紙上。師：讀了課文，你被文中小朋友們童年的快樂深深地感染了嗎？那么，柳笛和榆錢給孩子們的生活帶來了那些快樂？集體反饋，互相補(bǔ)充。（三）、集體交流，檢查自讀情況指名反饋，課文主要寫了什么？（童年做柳笛、吹柳笛、吃榆錢的歡樂。學(xué)生自學(xué)，教師巡回指導(dǎo)。（2）、邊讀邊思考：課文主要講了什么？柳笛和榆錢給春天里的孩子們帶來了哪些樂趣？你是從課文的哪些描寫中體會到的？可以講一講，也可以讀給同學(xué)們聽一聽。六、說教學(xué)過程（一）、激發(fā)興趣、導(dǎo)入新課板書課題：柳笛和榆錢師：同學(xué)們，看到課題你們猜猜文章主要寫什么呢?（生暢談）引導(dǎo)學(xué)生從題目入手了解課文內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，滲透學(xué)習(xí)方法。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)在默讀中品味語言文字，理解文章內(nèi)容，體會思想感情。 四、 說重點(diǎn)、難點(diǎn)(ppt3)重點(diǎn)： 理解文章內(nèi)容，感受柳笛和榆錢在春天里給孩子們帶
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