【摘要】?本章綜述?本章講述的是有關“力”的基礎知識,是學習靜力學和動力學所必需的預備知識,也是學習整個力學的基礎和準備.“重心”概念的引入,把實際作用于整個物體各部分的重力等效為作用于重心的一個力;“力的圖示”是把物體“用一個點代表”來等效處理,滲透物理思想和物理方法.“力的合成與分解”對合力與分力之間的等效處理深化了等效替
2025-05-06 12:11
【摘要】§重力重力基本相互作用基本相互作用1、足球的運動狀態(tài)發(fā)生變化了嗎?如何變化?2、足球運動狀態(tài)發(fā)生變化的原因是什么?觀看下面視頻,回答:足球的運動狀態(tài)發(fā)生變化了嗎?如何變化?足球運動狀態(tài)發(fā)生變化的原因是什么?運動狀態(tài)均發(fā)生改變足球物體運動狀態(tài)的變化要點:速度來描
2025-05-04 22:08
【摘要】第三章相互作用重力基本相互作用一、力的概念二、力的圖示與力的示意圖三、力的分類五、四種基本相互作用四、重力一、力的概念(2)一個物體的速度(不管是大小還是方向)變化了,就說這個物體的運動狀態(tài)發(fā)生了變化。物體的運動狀態(tài)和運動狀態(tài)的變化(1)物體的運動狀態(tài)用
【摘要】第三章相互作用重力基本相互作用臨澧一中物理組胡志剛人推箱子的推力馬拉車的拉力書本對桌子的壓力手對水桶的提力施力物體受力物體1、定義
【摘要】、重力基本相互作用第三章相互作用物體的運動狀態(tài)和運動狀態(tài)的變化1、物體的運動狀態(tài)用哪個物理量來描述?2、運動狀態(tài)的變化有哪幾種情形?速度的大小發(fā)生變化速度的方向發(fā)生變化速度的大小和方向都發(fā)生變化速度即速度不變,運動狀態(tài)不變;速度改變,運動
2025-01-19 04:30
【摘要】有關足球的圖片足球的運動狀態(tài)變化了再看一下圖片足球變扁了撐桿彎曲了什么原因改變了物體的運動狀態(tài)和形狀?1)使物體發(fā)生形變2)改變物體的運動狀態(tài)一、力①速度的大小②速度的方向1、概念:力是物體間的相互作用2、作用效果:3、
【摘要】第三章相互作用為什么熟了的蘋果總是落向地面重力基本相互作用一、力的概念二、力的圖示與力的示意圖三、力的分類五、四種基本相互作用四、重力一、力的概念(2)一個物體的速度(不管是大小還是方向)變化了,就說這個物體的運動狀態(tài)發(fā)生了變化。物體
2025-05-08 18:23
【摘要】1、重力基本相互作用有關足球的圖片足球的運動狀態(tài)變化了再看一下圖片樹枝為什么彎曲?1、概念:力是物體間的相互作用體會一下:“孤掌難鳴”2、作用效果:1)、使物體發(fā)生形變2)、改變物體的運動狀態(tài)。感受一下:用手指推書本運動,手指有什么感覺?一、力3、力的性質:1)、物質性:
2025-05-13 03:29
【摘要】云南省富源縣第一中學潘興果在這落英繽紛的季節(jié),歡迎你和我一起走進這美麗而迷人的物理殿堂……第三章相互作用1重力基本相互作用足球的運動狀態(tài)為什么發(fā)生變化?
2024-12-08 12:28
【摘要】《重力基本相互作用》教學設計武威第五中學韓明教學目標1、知識目標:(1)知道力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變和發(fā)生形變的原因(2)初步認識力是物體間的相互作用,能分清受力物和施力物(3)知道力的三要素,會用力的圖示和示意圖來描述離(4)知道重力產(chǎn)生的原因,理解重力的大小及方向,知道重心的概念.(5)初步了解四種基本相互作用力的特點和作用范圍2、過程目
2025-04-23 12:49
【摘要】重力基本相互作用說課稿尊敬的各位評委,今天我說課的內容是重力基本相互作用,本節(jié)教材是人教版高中新課標物理必修1第三章第1節(jié)的內容。我將從學習任務分析、學習者分析、教學目標、教學過程和教學評價等方面闡述教學設計。本節(jié)講述的是有關‘力’的基礎知識,是研究靜力學和動力學所必需的預備知識。力是物體之間相互作用的一種表現(xiàn),初中階段從推、拉、提的表現(xiàn)來認識力,符合學生的直觀感受,在高中階段則
2024-09-02 17:22
【摘要】1、重力基本相互作用有關足球的圖片足球的運動狀態(tài)變化了再看一下圖片樹枝為什么彎曲?1、概念:力是物體間的相互作用體會一下:“孤掌難鳴”2、作用效果:1)、使物體發(fā)生形變2)、改變物體的運動狀態(tài)。感受一下:用手指推書本運動,手指有什么感覺?一、力3、力的性質:
2024-11-26 14:29
【摘要】一、力定義:力是物體對物體的作用.力的分類:(1)按力的性質分:重力、彈力、摩擦力、分子力、核力、電場力、安培力等.(2)按力的效果分:動力、阻力、壓力、拉力、支持力、浮力、向心力、回復力等.基本特性:(1)物質性:力不能離開物體而獨立存在.(2)相互性:物體間的相互作用力總是大小相等、方向相反、作用在
2024-11-26 01:12
【摘要】第一節(jié):重力相互作用備課人:紀效花審核人:倪培剛【學習目標】有目標就有方向1、知道重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的。2、知道重力的大小和方向。會用公式g=mg(g=)計算重力。3、知道重心的概念以及均勻物體中心的位置?!窘虒W重點】集中精力重力的大小和方向【教學難點
2024-11-27 09:44
【摘要】的原因。。力的作用效果:一、力的定義:把改變物體運動狀態(tài)和使物體產(chǎn)生形變的原因,即物體對物體的作用,稱之為力。1、力的大?。和ㄟ^測力計(彈簧秤)測量。2、單位:牛頓,簡稱:牛;符號:N。3、力的矢量性:不但有大小,而且有方向。1、下列關于力的說法正確的是