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正文內(nèi)容

專題八當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢-文庫吧資料

2025-05-05 07:27本頁面
  

【正文】 殖民主義的歷史影響和不合理的國際經(jīng)濟秩序的存在,發(fā) 達(dá)國家在經(jīng)濟全球化中起主導(dǎo)作用,發(fā)展中國家處于不利地位; ② 其他如環(huán)境污染、人口爆炸、恐怖組織猖獗等全球化問題突出,影響著全人類的利益。模塊新課標(biāo) 第 56頁 返回導(dǎo)航 名師一號 中國是關(guān)貿(mào)總協(xié)定的創(chuàng)始成員國之一,由于中國國共內(nèi)戰(zhàn),導(dǎo)致勝利后的新中國被排除在關(guān)貿(mào)總協(xié)定之外。 人民版 高考總復(fù)習(xí) 關(guān)貿(mào)總協(xié)定、國際貨幣基金組織、世界銀行是構(gòu)成調(diào)整世界經(jīng)濟貿(mào)易和金融的三大支柱,在此基礎(chǔ)上,以美國為主導(dǎo)的資本主義世界體系形成,適應(yīng)了全球化發(fā)展趨勢,反映了世界經(jīng)濟體系化和制度化的發(fā)展方向。 人民版 高考總復(fù)習(xí) 并于 1945 年成立了世界銀行 ( 長期貸款 )和國際貨幣基金組織 ( 短期貸款 ) ,其投票權(quán)的大小由各國認(rèn)繳的股金多少來決定,這樣以 美國為首的發(fā)達(dá)資本主義國家對世界金融和貿(mào)易有著重大影響 ( 對布雷頓體系的評價讓學(xué)生說 ) 。 人民版 高考總復(fù)習(xí) 二戰(zhàn)后,歐洲各國實力大減,因此世界的中心無疑轉(zhuǎn)移到美洲,美國憑借其經(jīng)濟、政治、軍事優(yōu)勢地位,積極籌建受美國控制的國際經(jīng)濟秩序。 人民版 高考總復(fù)習(xí) 歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 本專題 “ 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 ” 實際講述了兩部分內(nèi)容:一是二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成和當(dāng)今世界的經(jīng)濟全球化及存在的問題,即一、三節(jié)合并;二是當(dāng)今世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展。模塊新課標(biāo) 歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 能力探究 第 51頁 返回導(dǎo)航 名師一號 模塊新課標(biāo) [ 答案 ] D 第 50頁 返回導(dǎo)航 名師一號 人民版 高考總復(fù)習(xí) 人民版 高考總復(fù)習(xí) 下列事件發(fā)生最晚的是 ( ) A .重 返聯(lián)合國 B . 加入世貿(mào)組織 C .加入關(guān)貿(mào)總協(xié)定 D . 加入布雷頓森林體系 [ 解析 ] A 項是 1971 年, B 項是 2022 年, C 項是 1947 年,D 項是 1944 年,故選 B 項。 人民版 高考總復(fù)習(xí) B 項與世貿(mào)組織無關(guān), C 項是在世貿(mào)組織成立之后加入的, D 項是區(qū)域組織。 人民版 高考總復(fù)習(xí) 人民版 高考總復(fù)習(xí) ( 3) 解決辦法:推行 戰(zhàn)略,建立公正、合理的國際政治、經(jīng)濟新秩序,開展廣泛的國際合作。 歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 2 .全球性問題 ( 1) 表現(xiàn): 、人口爆炸、能源危機、糧食短缺、毒品泛濫、傳染病橫行和 活動猖獗。模塊新課標(biāo) 殖民主義 和平 第 44頁 返回導(dǎo)航 名師一號 歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 ( 三 ) 世界面臨的問題與挑戰(zhàn) 1 .發(fā)展問題 ( 1) 原因: 的歷史影響和不合理的國際經(jīng)濟秩序存在,發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟全球化中起主導(dǎo)作用,掠奪和剝削發(fā)展中國家。模塊新課標(biāo) 國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則 服務(wù)業(yè) 第 43頁 返回導(dǎo)航 名師一號 歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 2 .影響 ( 1) 機遇:有利于中國參與 的制定,分享多邊貿(mào)易體制和經(jīng)濟全球化帶來的好處。模塊新課標(biāo) 關(guān)貿(mào)總協(xié)定 易組織 世界貿(mào) 多哈會議 第 42頁 返回導(dǎo)航 名師一號 ( 2) 199 5 年 11 月,中國 “ 復(fù)關(guān) ” 談判轉(zhuǎn)為申請加入 的談判。 人民版 高考總復(fù)習(xí) 4 .意義:表明 進程取得實質(zhì)性進展。 人民版 高考總復(fù)習(xí) 2 .建立: 年 1 月 1 日,世界貿(mào)易組織正式建立。 歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 三、經(jīng)濟全球化的世界 ( 一 ) 世界貿(mào)易組織的建立 1 .背景 ( 1) 在各國國民經(jīng)濟中的重要性迅速提高。模塊新課標(biāo) 第 39頁 返回導(dǎo)航 名師一號 中國加入亞太經(jīng)合組織以后,亞太地區(qū)的經(jīng)濟合作得到進一步加強和擴大,使這一地區(qū)的合作有了美好 的前景;沒有中國的參加,亞太地區(qū)經(jīng)濟合作是不可能更好地實現(xiàn)的。 人民版 高考總復(fù)習(xí) 目的:在成員國之間取消貿(mào)易壁壘和投資限制,增加相互貿(mào)易和投資機會,加強經(jīng)濟技術(shù)合作,促進就業(yè),保護知識產(chǎn)權(quán),解決貿(mào)易爭端等。 ( 2) 根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)剳?yīng)如何理解中國在亞太經(jīng)濟合作組織中的活動。 人民版 高考總復(fù)習(xí) 聲明說,亞太經(jīng)合組織一直為促進亞太地區(qū)貿(mào)易和投資發(fā)展做著不懈努力,在當(dāng)前全球經(jīng)濟面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的環(huán)境下,保持經(jīng)濟增長、促進亞太地區(qū)合作顯得更加重要。 人民版 高考總復(fù)習(xí) 該協(xié)定還就制成品、農(nóng)產(chǎn)品、運輸、環(huán)境、銀行、保險、知識產(chǎn)權(quán)等問題作出詳細(xì)規(guī)定。《北美自由貿(mào)易協(xié)定》一共包括 19 個主要條款,約兩萬條規(guī)定。 歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 4 .閱讀下列材料,回答問題。模塊新課標(biāo) [ 答案 ] A 第 35頁 返回導(dǎo)航 名師一號 人民版 高考總復(fù)習(xí) 人民版 高考總復(fù)習(xí) 歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 2 .既是北美自由貿(mào)易區(qū)成員,又是亞太經(jīng)合組織成員的發(fā)展中國家是 ( ) A .美國 B . 中國 C .俄羅斯 D . 墨西哥 [ 解析 ] A 項是上述兩大組織的成員,不是發(fā)展中國家,應(yīng)排除; B 、 C 兩項不是北美自由貿(mào)易區(qū)成員,應(yīng)排除;只有 D項符合題意要求。模塊新課標(biāo) [ 答案 ] C 第 32頁 返回導(dǎo)航 名師一號 人民版 高考總復(fù)習(xí) 人民版 高考總復(fù)習(xí) ( 2) 20 01 年,中國在 成功舉辦了 領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議。 歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 3 .特點:亞太經(jīng)合組織成員存在巨大差異,但亞太經(jīng)合組織的組成方式適應(yīng)了亞太地區(qū)發(fā)展要求。模塊新課標(biāo) 霍克 1989 臺北 香港 第 29頁 返回導(dǎo)航 名師一號 ② 年,美國、日本等 12 個國家的外交部長和經(jīng)濟部長在堪培拉舉行 “ 亞太經(jīng)濟合作部長級會議 ” 首次會議,標(biāo)志著亞太經(jīng)合組織正式問世。 人民版 高考總復(fù)習(xí) ( 3) 地區(qū)在世界經(jīng)濟中的比重明顯上升。 歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 ( 三 ) 亞太經(jīng)合組織 1 .背景 ( 1) 歐洲 進程加快。模塊新課標(biāo) 發(fā)達(dá)國家 第 27頁 返回導(dǎo)航 名師一號 3 .影響 ( 1) 相互彌補了各自經(jīng)濟發(fā)展中的不足,發(fā)揮各自長處,加強了本區(qū)域經(jīng)濟的優(yōu)勢。 人民版 高考總復(fù)習(xí) ( 3) 正式形成: 1994 年 1 月 1 日,美、加、墨正式簽署的《 》生效,北美自由貿(mào)易區(qū)正式誕生。 歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 ( 二 ) 北美自由貿(mào)易區(qū) 1 .原因 ( 1) 與 的崛起對美國的霸主地位提出了挑戰(zhàn)。模塊新課標(biāo) 美國 日本 政治 1999 第 25頁 返回導(dǎo)航 名師一號 ( 2) 對世界經(jīng)濟和 格局有重要影響。 人民版 高考總復(fù)習(xí) ( 4) 到 2022 年已發(fā)展到 國,并有繼續(xù)擴大的趨勢。 ( 2) 1991 年 12 月,歐共體首腦簽署了《 》,推動了歐洲經(jīng)濟和政治一體化的進程。 人民版 高考總復(fù)習(xí) 故選 A 項。 人民版 高考總復(fù)習(xí) 人民版 高考總復(fù)習(xí) 歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 2 .關(guān)貿(mào)總協(xié)定被稱為當(dāng)時的經(jīng)濟聯(lián)合國,它的宗旨是 ( ) A .穩(wěn)定國際匯率 B . 與貧困作斗爭 C .推進國際貿(mào)易自由化 D . 削減關(guān)稅和關(guān)稅壁壘 [ 解析 ] “ 宗旨 ” 其實就是關(guān)貿(mào)總協(xié)定的目的,故 C 項符合題意; A 、 B 兩項分別是國際貨幣基金組織和世界銀行的任務(wù), D 項是關(guān)貿(mào)總協(xié)定所起的作用,故排除 A 、 B 、 D 三項。模塊新課標(biāo) [ 答案 ] B 第 20頁 返回導(dǎo)航 名師一號 人民版 高考總復(fù)習(xí) 人民版 高考總復(fù)習(xí) ( 2) 影響:以 為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟體系形成,適應(yīng)了經(jīng)濟全球化發(fā)展的趨勢。 人民版 高考總復(fù)習(xí) ② 體現(xiàn)了 精神,推動了世界經(jīng)濟的發(fā)展。 人民版 高考總復(fù)習(xí) ( 2) 宗旨:締約方通過相互 和消除關(guān)稅壁壘、取消國際貿(mào)易中的歧視待遇,以促進自由貿(mào)易。 人民版 高考總復(fù)習(xí) ( 3) 美國為讓自己的產(chǎn)品能更暢通地進入 ,著手建立國際貿(mào)易體系。 歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 ( 二 ) 以美國為主導(dǎo)的世界貿(mào)易體系的形成 1 .背景 ( 1) 二戰(zhàn)后初期,各國紛紛采取 政策。模塊新課標(biāo) 世界銀行 國際貨幣基金組織 經(jīng)濟實力 美國 第 14頁 返回導(dǎo)航 名師一號 ( 2) 資金來源:依據(jù)會員國的 確定股金份額。 歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 3 .國際金融組織的成立 ( 1) 成立與運作 ① 1945 年 建立, 1946 年正式運行。模塊新課標(biāo) 等同黃金 美元 第 13頁 返回導(dǎo)航 名師一號 歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 ( 3) 影響 ① 美元獲得了 “ ” 的特殊地位,確立了美元在資本主義世界貨幣金融領(lǐng)域的霸主地位。模塊新課標(biāo) 頓森林協(xié)議 布雷 黃金 美元 第 12頁 返回導(dǎo)航 名師一號 ( 2) 內(nèi)容 ① 美元與 直接掛鉤。 人民版 高考總復(fù)習(xí) ( 3) 美國憑借 、政治和 優(yōu)勢地位,積極籌建一個受美國控制的國際經(jīng)濟秩序。 歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 一、二戰(zhàn)后資本主義世
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