幼兒園運動特色——籃球小班活動案例-文庫吧資料
2025-05-03 12:52本頁面
【正文】 拍，跳一跳，(動作：一手叉腰一手拍球，原地跳一下) 拍得輕，跳得低，(動作：一手叉腰一手小幅度拍球，原地低跳一下) 拍得重，跳得高。 ，幼兒玩玩說說。 ，教師適時用兒歌語句小結。比賽開始，第一個同學夾球跳到對面，將球交給同伴，同伴依次跳完，以先完成的隊為勝。①拍球動作變化②拍球節(jié)奏變化③拍球姿勢變化引導學生相互觀察動作拍球動作柔和，讓按壓結合好的學生示范。要求：用手指、指根按拍球，肘關節(jié)、腕關節(jié)隨球上下屈伸，動作柔和，按壓明顯，有節(jié)奏地拍球。活動準備：籃球、場地活動過程： 教師引導幼兒做熱身運動。大班小籃球活動：夾球跳發(fā)布者： 應芳芳 日期：20111031 訪問次數(shù)：3926 活動設計及執(zhí)教：杜曉玲活動目標：通過學習拍球的基本方法，感受拍球比賽的快樂。學會通過體育活動調控自己的情緒，培養(yǎng)自信、自強的心理。幫助學生樹立安全意識，養(yǎng)成守紀律、聽指揮和活潑有序活動的良好品質與習慣。 小籃球的拍球比多，組織學生進行熟悉球性的練習。教師引導，進行多種方式的練習。夾球跳將球夾在兩腿的任何部位，向前跳。放松活動：拋球笑接球停總結本次課的情況小小班籃球活動教案：拍皮球
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