幼兒園托班整合下學(xué)期教案-5月份-文庫(kù)吧資料
2025-05-03 12:50本頁(yè)面
【正文】 計(jì)算 教育活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)名稱收拾活動(dòng)目標(biāo)知道每樣物品都有自己的“家”，愿意將用過的物品放回原處。——如寶寶的小手碰到顏料，提醒寶寶用抹布擦干凈?！龑?dǎo)寶寶拿穩(wěn)西蘭花的花梗，用力在紙上印一下后就拿起來(lái)，避免在紙上亂涂。二、示范印花的方法——小手捏住花瓣，在盤子里蘸好顏料后印到樹枝上，桃花就開了。 5 月 21 日 美術(shù) 教育活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)名稱桃花朵朵開活動(dòng)目標(biāo)嘗試在指定的位置上印花，體驗(yàn)用蔬菜印畫的樂趣。——引導(dǎo)幾個(gè)寶寶將紙棒擺在地上一起跳著玩?！龑?dǎo)寶寶說一說自己是怎么玩紙棒的。二、引導(dǎo)寶寶用不同的方法玩紙棒，如將紙棒放在地上滾，夾在兩腿之間走，用腳踢紙棒，把紙棒放在地上跳一跳，感受玩紙棒的快樂。 5 月 18 日 體育 教育活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)名稱好玩的紙棒活動(dòng)目標(biāo) 嘗試用各種方式玩紙棒， 體驗(yàn)玩紙棒的快樂。——提醒寶寶檢查串珠上的“糖果”的顏色是不是一樣的。二、引導(dǎo)寶寶將一樣顏色的串珠穿在一起，觀察并適時(shí)指導(dǎo)?！⌒苌w了三個(gè)糖果屋，每一個(gè)糖果屋只賣一種味道的水果糖，請(qǐng)寶寶猜一猜他們是什么水果？小熊想請(qǐng)寶寶幫他一起做水果糖?！獙殞氝B好線后，請(qǐng)寶寶用小手指按照線的走向再檢查一下，看看這兩只小蝴蝶是不是一樣?！龑?dǎo)寶寶將顏色和圖案一樣的蝴蝶用用油畫棒連在一起。二、請(qǐng)寶寶嘗試連線，觀察并適時(shí)指導(dǎo)。 5 月 16 日 計(jì)算 教育活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)名稱小蝴蝶找朋友活動(dòng)目標(biāo)能找出顏色和圖案一樣的蝴蝶重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)尋找相同顏色和圖案的蝴蝶進(jìn)行連線活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：能找出相同顏色的物體 物質(zhì)準(zhǔn)備：游戲本《小蝴蝶找朋友》P25，游戲棒人手一只活動(dòng)過程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、出示游戲本，引導(dǎo)寶寶觀察畫面上蝴蝶的顏色和圖案，并示范連線方法，引起寶寶的游戲興趣?！龑?dǎo)寶寶與同伴共同游戲?！膭?lì)寶寶彎下腰，雙手手指扣好?！覀円瞾?lái)學(xué)一學(xué)小象走路的樣子吧。 5 月 15 日 音樂 教育活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)名稱兩只小象活動(dòng)目標(biāo)伴隨音樂模仿小象走路的動(dòng)作重點(diǎn)難點(diǎn)隨音樂模仿小象走路活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： 樂意模仿小動(dòng)物叫聲和走路物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂《兩只小象》，小象胸飾活動(dòng)過程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、播放歌曲，請(qǐng)寶寶欣賞，根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行提問，激發(fā)寶寶的興趣?！?qǐng)寶寶高舉拿紙條風(fēng)箏的手，慢慢跑起來(lái)。——幫助寶寶在撕下的紙條中找出較長(zhǎng)的紙條，作為“風(fēng)箏”。三、請(qǐng)寶寶嘗試撕紙條，重點(diǎn)指導(dǎo)拇指和食指捏紙向下撕的方法。雙手將紙?zhí)崞饋?lái)，大哥二哥捏捏緊，一上一下撕下來(lái)，我的風(fēng)箏變出來(lái)。 5 月 14 日 美術(shù) 教育活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)名稱紙條風(fēng)箏活動(dòng)目標(biāo)能撕長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)用拇指和食指捏紙向下撕的方法撕紙活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： 有隨意撕紙的經(jīng)驗(yàn)物質(zhì)準(zhǔn)備：已做好的“風(fēng)箏”，皺紋紙（10x20cm）小筐若干活動(dòng)過程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、展示“風(fēng)箏”，簡(jiǎn)單地示范游戲玩法，激發(fā)寶寶撕紙的興趣。——引導(dǎo)寶寶觀察紙盒上的洞洞，在有孔的地方插。三、請(qǐng)寶寶嘗試制作，觀察寶寶的表現(xiàn)并適時(shí)指導(dǎo)。活動(dòng)過程教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)一、出示做好的刺猬，請(qǐng)寶寶觀察，家寶寶香味小刺猬制作花花衣的愿望。三、根據(jù)寶寶的運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間?！⒁鈴牟煌较蜃穼殞殻员苊鈱殞氃诙惚茏分饡r(shí)相互碰撞。老師開始念兒歌，寶寶模仿小魚到處游來(lái)游去；待兒歌念完后，老師追寶寶，寶寶四散跑開，老師用漁網(wǎng)碰到寶寶，表示抓住了“小魚”。 5 月 10 日 體育 教育活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)名稱網(wǎng)小魚活動(dòng)目標(biāo)能向不同方向奔跑并躲避追逐重點(diǎn)難點(diǎn)在四散跑的過程中學(xué)習(xí)躲避追逐活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有四散奔跑的經(jīng)驗(yàn)物質(zhì)準(zhǔn)備：戶外大圓場(chǎng)地、
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