學(xué)院信息管理系統(tǒng)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-文庫吧資料
2025-05-02 06:23本頁面
【正文】 系統(tǒng)：（1） 盡量縮小單位機(jī)構(gòu)，減少占地面積。 由于本系統(tǒng)兼容性比較強(qiáng)，只需使用一般性普遍使用的軟件就可以了，對軟件沒有特殊的要求。方便了學(xué)生對學(xué)校院系設(shè)計(jì)的更深層次的，更系統(tǒng)的了解?？蛻魴C(jī)顯示產(chǎn)生報(bào)表數(shù) 據(jù) 庫查詢所教班級(jí)中級(jí)用戶（老師）客戶機(jī)顯示產(chǎn)生報(bào)表查詢學(xué)院信息普通用戶（學(xué)生）普通用戶：登錄賬戶為學(xué)生學(xué)號(hào)中級(jí)用戶：登錄賬號(hào)為教師工號(hào)，密碼自定義，可修改管理員：登錄賬號(hào)為特定，密碼可修改，可增加特殊賬號(hào)⑴有良好的人機(jī)界面；⑵有較好的權(quán)限管理；⑶原始數(shù)據(jù)修改簡單方便，支持多條件修改；⑷方便的數(shù)據(jù)查詢，支持多條件查詢；⑸相應(yīng)的權(quán)限下，刪除數(shù)據(jù)方便簡單，數(shù)據(jù)穩(wěn)定性好；⑹數(shù)據(jù)計(jì)算自動(dòng)完成，盡量減少了人工干預(yù)；在建立所建議系統(tǒng)時(shí)，預(yù)期將帶來的影響：進(jìn)一步提高辦學(xué)效益和現(xiàn)代化水平。幫助廣大教師提高工作效率，實(shí)現(xiàn)學(xué)院信息管理工作流程的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化。4所建議的系統(tǒng)本章將用來說明所建議系統(tǒng)的目標(biāo)和要求將如何被滿足。例如：檢索迅速，查找方便，可靠性高，存儲(chǔ)量大，保密性好，壽命長，成本低等。 一直以來人們都是靠傳統(tǒng)人工的方式管理學(xué)生成績，這種管理方式存在著許多缺點(diǎn)：效率低，保密性差，另外時(shí)間一長，將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù)，這對于查找，更新和維護(hù)都帶來了不少的困難。需要人員數(shù)：5人。支出共計(jì)：。其他不可知額外支出：1萬元。操作員培訓(xùn)：500元。其他一次行投資：SQL server2003：300元。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備：500元輔助設(shè)備：500元空間需求：1000元。包括：添加、修改、刪除院系、專業(yè)、班級(jí)等信息。普通用戶（學(xué)生）：提供查詢（需登錄，僅顯示登錄用戶信息）提供查詢管理員（教務(wù)處）：提供增刪改查（可對學(xué)生，教師，成績等操作）。分析現(xiàn)有系統(tǒng)的目的是為了進(jìn)一步闡明建議中的開發(fā)新系統(tǒng)或修改現(xiàn)有系統(tǒng)的必要性。開發(fā)時(shí)間：開發(fā)所需的時(shí)間比較很短。技術(shù)可行性：現(xiàn)有技術(shù)可完全承擔(dān)開發(fā)任務(wù)。在 Visual Basic 環(huán)境下，利用事件驅(qū)動(dòng)的編程機(jī)制、新穎易用的可視化設(shè)計(jì)工具，可以高效、快速地開發(fā)出 Windows 環(huán)境下功能強(qiáng)大、圖 形界面豐富的應(yīng)用軟件系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫是 MIS中的重要支持技術(shù)，在 MIS 開發(fā)過程中，如何選擇數(shù)據(jù)庫管理是一個(gè)重要的問題，目前，數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品較多，每種產(chǎn)品都具有各自的特點(diǎn)和適用范圍，因此，在選擇數(shù)據(jù)庫時(shí)，應(yīng)考慮數(shù)據(jù)庫應(yīng)用的特點(diǎn)及適用范圍，本系統(tǒng)選用的數(shù)據(jù)庫語言介紹如下： Visual Basic 是一種可視化的、面對對象和調(diào)用事件驅(qū)動(dòng)方式的結(jié)構(gòu)化 高級(jí)程序設(shè)計(jì)，可用于開發(fā) Windows 環(huán)境下的種類應(yīng)用程序。且學(xué)校用于學(xué)生管理的微機(jī)都是比較高端的，在存儲(chǔ)量、速度方面都能滿足數(shù)據(jù)庫運(yùn)行的要求。 由于本系統(tǒng)管理的對象單一，都是在校學(xué)生，且每個(gè)數(shù)據(jù)內(nèi)容具有較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性，涉及的計(jì)算過程不是很復(fù)雜。(6）可利用的信息和資源：網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館內(nèi)資源。（4）法律和政
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