【摘要】萍鄉(xiāng)衛(wèi)校班主任工作考評方案(修訂)為了進一步加強班級管理,促進良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成,充分調(diào)動班主任工作的積極性,增強班主任的責(zé)任感和主人翁意識,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,在原有班主任工作考評方案基礎(chǔ)上特修訂本方案。一、班主任任用條件及規(guī)定1、年齡在50周歲以下無重大疾病的專、兼職教師及機關(guān)工作人員。2、符合條件的教職員工原則上必須無條件服從學(xué)校統(tǒng)籌安排擔(dān)任班主任工作
2025-05-01 02:33
【摘要】第一篇:班主任工作量化考核方案[本站推薦] 班主任工作量化考核方案(試行) 班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位和作用,它直接關(guān)系到學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。為了加強班主任工作的管理,發(fā)揮班主...
2024-10-25 01:44
【摘要】第一篇:班主任德育工作量化考核方案 老凹壩鄉(xiāng)中心學(xué)校班主任工作量化考核方案 班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行教育教學(xué)工作的得力助手和骨干力量,是學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的導(dǎo)師和引路人,是協(xié)調(diào)各科教師、溝通學(xué)校與...
2024-10-25 10:57
【摘要】**鄉(xiāng)明德學(xué)校班主任工作考核細則 班主任是貫徹學(xué)校教育教學(xué)思想的重要載體,是班集體建設(shè)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校德育工作的骨干力量,是班集體建設(shè)的總設(shè)計師。為全面貫徹黨的教育方針,強化對班主任工作的管...
2024-11-05 01:16
【摘要】.....小學(xué)班主任工作量化考核細則 小學(xué)班主任工作量化考核細則 為了進一步強化班主任工作,增強班主任的責(zé)任感,規(guī)范學(xué)校班級常規(guī)管理,公正、公平、合理的評價班主任及班級管理工作,促進學(xué)校工作的健康發(fā)展,特制定本
2025-04-21 07:46
【摘要】xx中學(xué)班主任工作量化考核細則時間:2007-12-116:18:36作者:佚名為進一步加強學(xué)校對班級工作的管理,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍,特制定本細則。一、計劃與總結(jié)(6分)每學(xué)期初,班主任須根據(jù)學(xué)校政教處的工作計劃,結(jié)合本班學(xué)生的實際,制定詳細的班級工作計劃,并及時上報政教處,政教處將根據(jù)各班工作計劃,檢查班級工作開展的情況。學(xué)
2025-08-07 18:26
【摘要】第一篇:小學(xué)班主任工作量化考核細則 大廟鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任工作量化考核細則 班主任量化考核總分100分,分為德、能、勤、績四塊,師德師風(fēng)(10分)、班級管理能力(55分)、出勤(15分)、班級工作業(yè)...
2024-10-25 00:16
【摘要】第一篇:班主任工作量化考核細則(定稿) 班主任工作量化考核辦法 為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化;并為班主任聘...
2024-10-25 01:52
【摘要】第一篇:班主任常規(guī)工作量化考核標準 XXX小學(xué) 班主任常規(guī)工作量化考核標準 為更好落實教育教學(xué)計劃,提高學(xué)校管理水平和管理效益,加強班主任工作規(guī)范化、目標化,落實學(xué)校德育工作計劃,特制定本細則。...
2024-10-25 02:26
【摘要】第一篇:班主任工作量化考核修訂辦法 但家廟鎮(zhèn)中心學(xué)校班主任工作量化考核辦法(修訂) 根據(jù)中心學(xué)校經(jīng)教代會通過的《但家廟鎮(zhèn)中小學(xué)班主任工作考核辦法》,結(jié)合兩部現(xiàn)階段工作實際,特對班主任考核辦法作如下...
2024-10-25 02:22
【摘要】第一篇:中學(xué)班主任工作量化考核細則 中學(xué)班主任工作量化考核細則 為進一步加強學(xué)校對班級工作的管理,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍,特制定本細則。 一、計劃與總結(jié)(6...
2024-10-24 20:34
【摘要】第一篇:學(xué)校班主任工作量化考核細則 塔西河學(xué)校班主任工作量化考核細則 為了進一步強化班主任工作,增強班主任的責(zé)任感,規(guī)范學(xué)校班級常規(guī)管理,公正、公平、合理的評價班主任及班級管理工作,促進學(xué)校工作的...
2024-10-24 23:05
【摘要】新華達利小學(xué)班主任量化考核方案一、指導(dǎo)思想為加強班集體的建設(shè),更有效地做好學(xué)生的道德品質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣,不斷提高班主任的教育水平和工作能力,全面、科學(xué)地評定班主任工作,學(xué)校決定對班主任工作水平和實際效果進行評估,作為發(fā)放班主任津貼、評選優(yōu)秀班主任和先進班集體及實施獎勵的依據(jù)。二、考核的原則1、堅持實事求是、公平、公正的原則。2、定期檢查與隨機抽查
2025-03-28 11:43
2024-11-05 01:18
【摘要】第一篇:中學(xué)班主任工作量化考核細則(精選) xx中學(xué)班主任工作量化考核細則 為進一步加強學(xué)校對班級工作的管理,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍,特制定本細則。 一、計...
2024-10-24 19:58