【正文】 學(xué)期開展兩次以上的遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)示范課活動(dòng)。二、明確學(xué)校的遠(yuǎn)程校本教研課題，深入組織教師開展教研活動(dòng)。 六、每課時(shí)教學(xué)結(jié)束時(shí)要簡潔的寫出教后感。四、教學(xué)過程中借助資源示范課體現(xiàn)突出重點(diǎn)與突破難點(diǎn)的方法。一、每學(xué)期教案的首頁應(yīng)有本學(xué)期的利用遠(yuǎn)程教育資源備課及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃二、備課前要抽出足夠的時(shí)間觀看遠(yuǎn)程教育資源課，然后確定教學(xué)目的（思想、知識、能力）、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、課時(shí)分配、授課日期。向 橋 中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師教學(xué)應(yīng)用備課制度六、檔案管理人員（一線教師）在工作中應(yīng)注意遠(yuǎn)程教育工作資料的收集和整理，以保證工作資料的完整。四、歸入檔案的遠(yuǎn)程教育工作資料內(nèi)容要求真實(shí)、詳細(xì)，并有相關(guān)人員的簽名和具體時(shí)間。二、遠(yuǎn)程教育工作資料應(yīng)按照省《評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》中各級指標(biāo)要求依時(shí)間順序分類歸檔存放。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程檔案建設(shè)制度五、管理人員要定期對學(xué)科教師進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn)。四、管理人員要作做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件登記，教育資源接收、打印節(jié)目單和使用登記管理工作，適時(shí)的刻錄光盤，逐步建立學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源庫。二、管理人員要根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容，按學(xué)科分類、編制目錄、打印成冊，有計(jì)算機(jī)教室的學(xué)校要把整理后的資源復(fù)制到計(jì)算機(jī)教室服務(wù)器上，供師生查詢、下載和應(yīng)用。九、組織教師開展遠(yuǎn)程教育、教學(xué)、教研、電子教案、課件、教材制作等培訓(xùn)工作，宣傳交流校內(nèi)外遠(yuǎn)程教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、成果。七、要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)收集下載、刻錄遠(yuǎn)程教學(xué)資源信息節(jié)目、確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備能正常接收播放。五、每天上班要打掃機(jī)房環(huán)境衛(wèi)生，保持機(jī)房設(shè)備、地面衛(wèi)生干凈和整潔。做好操作系統(tǒng)的補(bǔ)丁修正工作，采用國家許可的正版防病毒軟件并及時(shí)更新軟件版本。二、建立健全各種規(guī)章制度和使用登記制度，實(shí)施遠(yuǎn)程教育管理責(zé)任制，對所發(fā)生的故障、處理過程和結(jié)果等做好詳細(xì)登記，完善遠(yuǎn)程教育工作檔案。 六、機(jī)房內(nèi)不得攜帶任何帶殼食物進(jìn)入，不準(zhǔn)吸煙，要保持室內(nèi)整潔，要教育教師、學(xué)生愛護(hù)室內(nèi)設(shè)備。四、設(shè)備使用要登記，記錄設(shè)備使用情況。二、在衛(wèi)星教學(xué)專用室（多媒體教室）上課要提前通知教務(wù)處，由教務(wù)處協(xié)調(diào)安排并通知管理員協(xié)助做好相關(guān)工作。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育遠(yuǎn)程教室管理使用制度七、落實(shí)對教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的評價(jià)考核工作。五、負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)教師利用遠(yuǎn)程教育資源開展多媒體教學(xué)。三、負(fù)責(zé)建立校本培訓(xùn)制度，開展校本培訓(xùn)，使每位教師都能正確使用計(jì)算機(jī)，做到能用、會用。一、校長是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的第一責(zé)任人，對設(shè)備充分利用，提高教學(xué)質(zhì)量承擔(dān)全部責(zé)任。六、保證遠(yuǎn)程教育接收工作用房的安全，做好防火、防盜、防潮、防雷，消除一切不安全隱患。五、結(jié)合學(xué)校教育信息化建設(shè)，制定遠(yuǎn)處教育設(shè)備使用、管理、維修方案。注意向周邊學(xué)校輻射，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。二、建立健全各種規(guī)章制度，負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育常規(guī)管理，抓好年度工作計(jì)劃的制定、檢查、總結(jié)，建立本?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作檔案。 向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校工作職責(zé)　　　在2006年開始組織教師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用，在2006年下半年培訓(xùn)出一批運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的骨干教師達(dá)到每學(xué)科必須有一名教師成為骨干，使他們在教學(xué)中成為運(yùn)程教育的帶頭人。逐步完善、補(bǔ)充學(xué)校資源庫，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理、辦公信息化，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星寬帶、互聯(lián)網(wǎng)寬帶、學(xué)校資源結(jié)合。（三）具體時(shí)間安排及工作重點(diǎn)2006到20010年學(xué)校繼續(xù)完善學(xué)校多媒體教室的規(guī)范建設(shè)，初步形成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)校接受系統(tǒng)，建產(chǎn)學(xué)校校園局域網(wǎng)并籌建學(xué)校教育網(wǎng)站。 繼續(xù)進(jìn)一步完善相應(yīng)的遠(yuǎn)程教育及電教設(shè)備的使用管理制度。為此，在2006年初進(jìn)一步制定完善相應(yīng)的遠(yuǎn)程教育及電教設(shè)備的使用管理制度等，以保證教學(xué)設(shè)備的有效運(yùn)用和安全運(yùn)行。 學(xué)校教育現(xiàn)代化，軟硬件設(shè)備是基礎(chǔ)，制度是保障，教師是關(guān)鍵。（一）加強(qiáng)管理，搞好培訓(xùn)逐步實(shí)現(xiàn)教育過程的信息化。 指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，立足校情，著眼長遠(yuǎn)；制定規(guī)范，確立標(biāo)準(zhǔn)；強(qiáng)化管理，發(fā)揮效益；提高教師素質(zhì)，提高教育質(zhì)量。 2005年8月，我校在上級教育部門的安排下安裝了遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備，衛(wèi)星接收計(jì)算機(jī)一臺，DVD播放機(jī)一臺，衛(wèi)星接收機(jī)一臺，UPS電源一臺，使我校教學(xué)設(shè)備有了提高，能直接收視先進(jìn)的教育資源。 為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，加大素質(zhì)教育進(jìn)程，充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源在我校教育教學(xué)中的作用，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)我校工作向較高水平發(fā)展，提升我校教師綜合素質(zhì)，利用和發(fā)揮好我校遠(yuǎn)程教育，把我校辦成當(dāng)?shù)匚幕萍贾行?、信息傳播中心，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)，特制定《向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育五年發(fā)展規(guī)劃》。二、教師積分項(xiàng)目及分值：參加學(xué)校組織的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)；（5分）所在學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備會基本操作；（5分）能播放光盤（包括視頻光盤和電腦數(shù)據(jù)課件光盤）（5分）4 、每學(xué)期利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課20節(jié)以上；（10分）5 、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上觀摩課、公開課等；（5分）6 、自制課件參加學(xué)?；蜞l(xiāng)（鎮(zhèn)）、區(qū)級及以上評選獲獎(jiǎng)；（20分）7 、遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)計(jì)方案參加學(xué)?；蜞l(xiāng)（鎮(zhèn)）、區(qū)級及以上評選獲獎(jiǎng)；（10分）8 、信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課參加學(xué)?；蜞l(xiāng)（鎮(zhèn)）、區(qū)級及以上評選獲獎(jiǎng)；（20分）9 、主持或參與校級或縣級以上遠(yuǎn)程教育課題研究；（10分）在遠(yuǎn)程教育工作中取得優(yōu)秀成績或做出顯著貢獻(xiàn)。向橋中學(xué)教師遠(yuǎn)程教育考核方案為了使我校的遠(yuǎn)程教育工作扎實(shí)有效開展，鼓勵(lì)教師充分運(yùn)用正確運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源開展，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源作用，使我校的遠(yuǎn)程教育工作向縱深發(fā)展，特制定教師遠(yuǎn)程教育考核方案：一、考核原則：全員參與，分層考核，分類檢查，逐年提高。學(xué)校將對教師參加培訓(xùn)的情況和效果要納入學(xué)校對教師的個(gè)人考核，若個(gè)人考核不合格，師德記為零分。若不賠償，扣當(dāng)月活工資100元。若瞞報(bào)、漏報(bào)，在當(dāng)月活工資考核中作降等處理。骨干教師堅(jiān)持每周一次利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備對本校所有教師的培訓(xùn)，若不認(rèn)真組織實(shí)施，在當(dāng)月活工資考核中作降等處理。六、定期檢查實(shí)行一月一小查，一學(xué)期一大查，小查要記載，大查要匯總，情況要通報(bào)，結(jié)果要存檔。四、檢查教師設(shè)備、資源應(yīng)用情況要突出重點(diǎn)，重點(diǎn)檢查備課、上課、培訓(xùn)、教研等。二、檢查工作由學(xué)校遠(yuǎn)教工程應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，小組成員在資源和設(shè)備運(yùn)用中要率先垂范，帶頭使用，對資源和設(shè)備的運(yùn)用次數(shù)每學(xué)期不得少于30節(jié)。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源應(yīng)用檢查登記制度六、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，學(xué)校要把教師遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源應(yīng)用能力評價(jià)與考核結(jié)果納入教師教育教學(xué)能力考核內(nèi)容，并與教師聘任、年度考核、評先表模、晉升職稱掛鉤。四、學(xué)校要加強(qiáng)教師操作技術(shù)培訓(xùn)和資源應(yīng)用能力培訓(xùn)，開展經(jīng)常性的聽評課教研活動(dòng)和檢查活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師的應(yīng)用積極性，把教師應(yīng)用能力評價(jià)和考核納入常規(guī)教學(xué)管理，使教師應(yīng)用能力評價(jià)考核制度化，規(guī)范化，經(jīng)?；Ｈ?、教師遠(yuǎn)教設(shè)備，資源應(yīng)用能力評價(jià)考核要依據(jù)省定“能用、會用”的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)用質(zhì)量要達(dá)到周上課至少12節(jié)的要求。指導(dǎo)教師搞好資源與設(shè)備的應(yīng)用，承擔(dān)教師應(yīng)用能力評價(jià)與考核。 為貫徹普遍用起來，持久用下去，持續(xù)運(yùn)用好的方針，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源的育人效益，特制定本制度。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師應(yīng)用能力評價(jià)與考核制度文件、教學(xué)資料、軟件要及時(shí)整理歸檔，做到賬物相符。十、嚴(yán)格按規(guī)定管理好校園網(wǎng)及相關(guān)設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行公物外借報(bào)告、審批登記制度，逐日填寫使用登記表，嚴(yán)禁將計(jì)算機(jī)教室的計(jì)算機(jī)移出挪為它用。九、網(wǎng)管人員統(tǒng)一管理計(jì)算機(jī)及其相關(guān)設(shè)備，完整保存計(jì)算機(jī)及其相關(guān)設(shè)備的驅(qū)動(dòng)程序、保修卡及重要隨機(jī)文件。八、管理人員要做好機(jī)房系統(tǒng)維護(hù)和設(shè)備保養(yǎng)工作，要嚴(yán)控外來磁盤和光盤的使用，定期進(jìn)行病毒檢測和殺毒，重要文件和軟件要有備份。未發(fā)生故障或故障隱患時(shí)不可對光纖、網(wǎng)線及各種設(shè)備進(jìn)行任何調(diào)試，對所發(fā)生的故障、處理過程和結(jié)果等做好詳細(xì)登記。下班時(shí)，要關(guān)好門窗，關(guān)閉電源，做好安全防范工作。五、管理人員按要求做好課前準(zhǔn)備，學(xué)生入室前要穿拖鞋或鞋套；要督促學(xué)生保持室內(nèi)安靜和清潔衛(wèi)生，要求學(xué)生按上機(jī)操作規(guī)程操作。四、網(wǎng)絡(luò)教室計(jì)算機(jī)要進(jìn)行編號，學(xué)生對號入座。三、路由器、交換機(jī)和服務(wù)器以及通信設(shè)備是網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵設(shè)備，須放置計(jì)算機(jī)教室（機(jī)房）內(nèi)不得自行配置或更換，更不能挪作他用。二、下載教育信息及教學(xué)資源。一、在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)教室的管理工作。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育計(jì)算機(jī)教室管理人員職責(zé)九、上課和活動(dòng)結(jié)束，按老師要求對機(jī)器作適當(dāng)整理，關(guān)閉機(jī)器，將鍵盤、鼠標(biāo)、凳子歸位復(fù)原，有秩序離開，管理人員及時(shí)檢查機(jī)房設(shè)備，切斷總電源，關(guān)好門窗、電燈，關(guān)閉機(jī)房。嚴(yán)禁私自攜帶光盤、軟盤、優(yōu)盤進(jìn)入機(jī)房，嚴(yán)禁在任何計(jì)算機(jī)上私自安裝、卸載、修改計(jì)算機(jī)程序，嚴(yán)禁一切人員玩游戲、上網(wǎng)聊天、登錄不健康網(wǎng)站，不得在機(jī)房內(nèi)打鬧嬉戲。機(jī)器發(fā)生故障，除專業(yè)人員外任何人不準(zhǔn)打開機(jī)蓋擅自動(dòng)微機(jī)的電源和機(jī)械接口插件。五、每臺計(jì)算機(jī)要建立保養(yǎng)、維修等情況的技術(shù)檔案，要嚴(yán)格控制外來磁盤使用，定期做好病毒檢測和殺毒工作。暑假期間切忌長期關(guān)閉，常規(guī)管理不能中斷。三、要建立管理使用冊，每次上機(jī)需登記上課內(nèi)容、使用時(shí)間、機(jī)器情況、上機(jī)人數(shù)。上機(jī)人員必須服從機(jī)房管理人員和教師的指導(dǎo)管理，必須在管理人員和教師指定的位置上機(jī)操作。人為損壞計(jì)算機(jī)設(shè)備，必須照價(jià)賠償。管理員要嚴(yán)格遵守《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)及國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》和《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》。七、有權(quán)拒絕非教學(xué)人員使用電子備課室設(shè)備的要求。六、教師電子備課室設(shè)備不得私自借用，外借必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。四、做好日常清潔工作，保持室內(nèi)整潔。二、熟悉微機(jī)的性能和正確的操作規(guī)程，并能進(jìn)行基本的裝配、調(diào)試、維修和保養(yǎng)，單機(jī)故障和網(wǎng)絡(luò)故障管理員無法排除時(shí)，要及時(shí)上報(bào)教務(wù)處，確保教師備課順利進(jìn)行。向橋中學(xué)電子備課室管理人員職責(zé)七、開機(jī)、關(guān)機(jī)等操作都必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，在使用過程中若發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)讓電教管理人員進(jìn)行處理，使用結(jié)束后，應(yīng)切斷電源，整理桌椅，并登記好設(shè)備使用情況。六、愛護(hù)室內(nèi)一切設(shè)備，不得擅自更改設(shè)備配置，不得私自在計(jì)算機(jī)中安裝應(yīng)用系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件或刪除重要文件。四、備課及制作課件，開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)外，不做與教學(xué)無關(guān)的事，不得長時(shí)間占用計(jì)算機(jī)瀏覽與教學(xué)無關(guān)信息，嚴(yán)禁在電子備課室內(nèi)進(jìn)行聊天、游戲等娛樂活動(dòng)，不準(zhǔn)給計(jì)算機(jī)設(shè)置開機(jī)密碼。三、教師進(jìn)入電子備課室應(yīng)換好拖鞋，不準(zhǔn)帶食物、飲料等進(jìn)入本室，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙，保持室內(nèi)合桌面整潔，保證電腦外殼無塵土。二、電子備課室必須做到防雷、防火、防盜、防潮。向 橋 中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育電子備課室管理使用制度十一、遠(yuǎn)程教育場所應(yīng)列為單位重點(diǎn)防火、防盜部位，下班前管理人員要進(jìn)行安全檢查。妥善保管硬件設(shè)備及其他相關(guān)設(shè)備的驅(qū)動(dòng)程序、保修卡和重要隨機(jī)文件。八、遠(yuǎn)程教育管理人員要熟悉設(shè)備電源，照明電及其他電器設(shè)備開關(guān)位置，掌握切斷電源的方法和步驟。六、完善安全保衛(wèi)措施，注意防火、防盜，教室內(nèi)應(yīng)按防火規(guī)定配備消防器材，管理人員要熟悉消防器材的存放位置和使用方法，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警，并采取有效措施及時(shí)滅火。四、相關(guān)人員不得傳播、復(fù)制、編寫病毒程序、嚴(yán)禁利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、瀏覽、下載、傳送反動(dòng)及暴力的信息。二、使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)要嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用，禁止非正常關(guān)機(jī)，禁止隨意插拔各種連接線。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備安全管理制度五、教師應(yīng)服從安排，培訓(xùn)期間，未安排上機(jī)練習(xí)者不能上機(jī)。三、參加培訓(xùn)的教師要制訂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，培訓(xùn)結(jié)束后要認(rèn)真小結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況。一、參加培訓(xùn)的教師在安排時(shí)間內(nèi)，必須參加，不得遲到、早退、缺席，缺席一次，作缺勤處理。八、認(rèn)真組織教師不斷學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作技能與遠(yuǎn)程教育知識，提高本校教師的整體素質(zhì)，建立一支從技能到服務(wù)的全方位教師人才隊(duì)伍，更好地為教育教學(xué)與社區(qū)服務(wù)。六、每月定期召開一次以上的村、校聯(lián)席會議，認(rèn)真總結(jié)與研討本片區(qū)的遠(yuǎn)程教育問題，提高遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用質(zhì)量。讓全體教師相互觀摩，取長補(bǔ)短，提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、每月組織一次以上的集體教研活動(dòng)，認(rèn)真組織討論教師反饋的教學(xué)或社區(qū)服務(wù)信息，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高遠(yuǎn)程教育教學(xué)與服務(wù)的質(zhì)量。一、學(xué)校要建立以教務(wù)主任和遠(yuǎn)教管理人員牽頭的遠(yuǎn)程教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬訂好學(xué)校遠(yuǎn)程教育教研計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)施學(xué)校遠(yuǎn)程教研活動(dòng)，活動(dòng)有總結(jié)、有記錄。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教研制度七、布置作業(yè)要結(jié)合資源中教師布置的作業(yè)結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際給學(xué)生安排課后作業(yè)。五、課堂上要恰當(dāng)處理好教師教的過程與資源的切入環(huán)節(jié)，課后小結(jié)結(jié)合資源把本節(jié)內(nèi)容作一言簡意賅的總結(jié)。三、教案中體現(xiàn)出新舊知識的銜接，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源。七、如果管理人員因工作變動(dòng)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后，遠(yuǎn)程教育資料檔案管理人員應(yīng)將檔案完整移交給接替人員，不得隨意處理。五、文字檔案在管理中要防潮、防鼠、防蟲，音像磁帶、光盤、照片類檔案資料應(yīng)編寫目錄造冊登記，并注意防磁、防霉變，必要時(shí)要進(jìn)行技術(shù)處理。三、各種表冊應(yīng)按學(xué)期整理，并按學(xué)期形成遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)材料，加裝封皮后歸入檔案盒保管。一、凡是在遠(yuǎn)程教育工作中形成的各種工作表冊等資料均在管理范圍。安排利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)每周不得少于20個(gè)學(xué)時(shí)。三、管理人員要及時(shí)記錄適合學(xué)校教育教學(xué)、黨員干部教育、農(nóng)民群眾使用技術(shù)資源，歸檔管理，以便借閱和應(yīng)用。一、管理人員要根據(jù)教學(xué)要求及時(shí)、完整地接收、下載和整理現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，接收、解壓后的數(shù)據(jù)要有序放到計(jì)算機(jī)中指定的文件夾里，并及時(shí)清除廢舊的資源。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育遠(yuǎn)程資源接收與利用制度十、要樹立為社會、教師、學(xué)生服務(wù)意識，努力完成本職工作。八、要積極配合學(xué)校，協(xié)助教師利用遠(yuǎn)程教育手段完成繼續(xù)教育任務(wù)，提高教育教學(xué)