學(xué)生選課系統(tǒng)可行性分析報(bào)告文案-文庫吧資料
2025-04-30 22:16本頁面
【正文】 統(tǒng)的不足主要表現(xiàn)在個(gè)方面。學(xué)期末由教師將學(xué)生成績提交教務(wù)處，教務(wù)處將成績錄入選課系統(tǒng)供學(xué)生查詢。由系統(tǒng)管理員將教學(xué)安排輸入到系統(tǒng)內(nèi)供學(xué)生選課，最后產(chǎn)生課表反饋給學(xué)生與教師。我們采用基礎(chǔ)分加附加分的評價(jià)方式，評分采取權(quán)重分配方式，具體評分細(xì)則見下。其次應(yīng)考慮系統(tǒng)的附加功能與部分性能要求，例如選課導(dǎo)航，自動(dòng)檢測漏選課程等。其中又穿插運(yùn)用了調(diào)查，比對，調(diào)查類似案例的方法。 本次針對選課系統(tǒng)的可行性研究方法主要是從多個(gè)角度對系統(tǒng)的可行性進(jìn)行分析，將整體的系統(tǒng)劃分為各個(gè)層面，化整為零，分層分面對一個(gè)復(fù)雜的整體進(jìn)行分析。：考慮到選課，查詢課表等功能應(yīng)不受地域，機(jī)器的影響，且方便快捷的性能要求，選課系統(tǒng)的客戶端文件大小需要受到限制。：由于高校的經(jīng)費(fèi)限制，在考慮系統(tǒng)的性能的同時(shí)應(yīng)將硬件的限制考慮在內(nèi)。② 更方便快捷的選課方式。：①系統(tǒng)要求具有一定保密功能以確保學(xué)生個(gè)人選課不會(huì)被他人更改。②面對學(xué)生大規(guī)模集中選課的情況要求系統(tǒng)有一定健壯性，不易癱瘓。⑦能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)排課功能。⑤能實(shí)現(xiàn)定期選課的功能。③能實(shí)現(xiàn)對課程項(xiàng)目及其相關(guān)屬性的增加，修改，刪除。2． 可行性研究的前提：①能實(shí)現(xiàn)學(xué)生選課，退課，查詢個(gè)人課表，課程成績，并具有選導(dǎo)航功能。選課系統(tǒng)，作為高校信息化建設(shè)的基石，第一，將有效的降低校方行政工作的比重，這意味著更少的行政支出；第二，將教師學(xué)生從瑣碎的步驟中解放出來減輕其負(fù)擔(dān)，這意味著教學(xué)質(zhì)量與聽課質(zhì)量的雙重提高；第三，有助于學(xué)生更靈活的規(guī)劃自己的日程安排，增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性，這意味著培養(yǎng)學(xué)生的自我意識。隨著計(jì)算機(jī)，通信以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展與普及，信息化的腳步已經(jīng)不可阻擋的席卷了我們生活中的各個(gè)領(lǐng)域，傳統(tǒng)的運(yùn)作模式由于不能滿足人們的需求日漸式微，一場變革的暴風(fēng)雨已然來臨，在此之際，信息化的選課系統(tǒng)以其高效便捷靈活的優(yōu)勢對傳統(tǒng)模式發(fā)起了沖擊并迅速籠絡(luò)了人心，逐漸占據(jù)了主導(dǎo)地位……《軟件工程導(dǎo)論（第5版）》 張海潘選課作為高校教學(xué)環(huán)節(jié)不可或缺的重要組成部分，其重要性不言而喻。. . . . .學(xué)生選課系統(tǒng)可行性分析報(bào)告 目錄一．引言……………………………………………………………… ..1………………………………………………
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