【正文】 16），并于學期末將檢查結(jié)果報學校教務(wù)處。畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯結(jié)束后，各系擇優(yōu)推薦參評校級優(yōu)秀本科畢業(yè)論文并填寫《商洛學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）優(yōu)秀論文推薦表》（附件15）。第三十四條畢業(yè)論文（設(shè)計）成績的評定標準如下：（成績90分以上）的基本條件：（1）選題緊密聯(lián)系社會實際或?qū)W科前沿問題，具有較大的理論價值與現(xiàn)實意義；（2）開題報告、論文摘要、目錄、正文、附注、參考文獻、字數(shù)等各項內(nèi)容完全符合本辦法中寫作規(guī)范要求；（3）論點鮮明，論據(jù)充分，材料翔實可靠，結(jié)構(gòu)嚴謹，邏輯性強，對問題有較深刻的分析，有獨特見解和創(chuàng)意；（4）中外文字表述準確流暢，標點符號、計量單位使用準確；（5）答辯時能夠準確流利闡述畢業(yè)論文（設(shè)計）主要內(nèi)容和回答問題；（6）畢業(yè)論文（設(shè)計）有較高的理論價值或較大的應(yīng)用價值。第三十三條 畢業(yè)論文（設(shè)計）最終成績采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級記分制，其與百分制的對應(yīng)關(guān)系為優(yōu)秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（60分以下）。、文章的邏輯性與寫作規(guī)范。、工作量大小和創(chuàng)新性。、收集、整理、查閱資料的能力及運用水平。各系也可根據(jù)專業(yè)特點自行確定各分項成績占總成績的具體比例，但同一專業(yè)的成績計算方法必須統(tǒng)一。第七章 成績評定第二十九條 畢業(yè)論文（設(shè)計）的成績（附件14）由指導教師評分、評閱人評分和答辯評分3部分組成，每部分都采用百分制，原則上分別占總成績的30%、20%、50%。第二十八條 答辯小組根據(jù)學生答辯時畢業(yè)論文（設(shè)計）陳述和回答問題的綜合表現(xiàn)進行評分和答辯投票，并報系答辯委員會，經(jīng)系答辯委員會審議通過后，匯總報教務(wù)處。每個學生的答辯用時為10～15分鐘，其中匯報5分鐘，教師提問與學生回答5～10分鐘。答辯的具體程序是：；（設(shè)計）的主要內(nèi)容；；；；（設(shè)計）總評成績；。答辯須以公開方式進行。每組須設(shè)秘書1人，負責答辯記錄。答辯委員會委員原則上應(yīng)由講師以上職稱的教師擔任，也可以聘請校外副教授及以上職稱的教師擔任。第二十五條 各系成立答辯委員會，由各系學位委員會與專家5～7人組成，負責對答辯工作進行組織、協(xié)調(diào)。第二十四條 學生完成畢業(yè)論文（設(shè)計）后向所在系提出答辯申請（附件10），所在系審核后應(yīng)提前公布具有答辯資格的學生名單，以及具體的答辯時間安排。第六章 答 辯第二十三條 畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯是畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中的重要環(huán)節(jié)，每篇論文（設(shè)計）必須經(jīng)過答辯程序。第二十二條 在指導教師同意答辯的前提下，學生在答辯前一周向答辯委員會提交畢業(yè)論文（設(shè)計），答辯委員會指定評閱教師對畢業(yè)論文（設(shè)計）進行評閱，評閱教師填寫《商洛學院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱表》（附件9）。第二十一條 學生畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫完成后，首先交指導教師評閱。第十九條 畢業(yè)論文的撰寫應(yīng)遵照《商洛學院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）書寫印制規(guī)范》執(zhí)行，指導教師要嚴格把關(guān)。第十八條 學生要主動加強與指導教師的聯(lián)系，在教師指導下制定詳細的工作計劃并嚴格執(zhí)行，定期向指導教師匯報工作進展。套用或抄襲他人成果者，按作弊處理。、實驗操作等方面的規(guī)章制度，在校外進行畢業(yè)論文（設(shè)計）的，遵守所在單位的有關(guān)規(guī)章制度。對不履行指導教師職責，或有其他違規(guī)行為的教師，要給予批評教育，直至暫停或取消其指導教師資格，并按《商洛學院教師教學事故處理辦法》進行處理。第十七條 畢業(yè)論文（設(shè)計）開題后，指導教師與學生約定每周指導的具體時間，及時跟蹤學生的工作進度，給予指導。（設(shè)計）答辯的準備工作，按照系上的安排參加畢業(yè)論文（設(shè)計）的答辯工作。，審閱畢業(yè)論文（設(shè)計）初稿、修改稿并提出修改意見，及時解答學生的疑難問題。（設(shè)計）開題報告書，并提出指導意見。同時要做好畢業(yè)論文（設(shè)計）完成期間的安全管理工作。指導教師一經(jīng)確定，不得隨意更換。具有碩士學位以上的助教可以協(xié)助中、高級職稱教師指導畢業(yè)論文（設(shè)計）。第五章 指導、撰寫與評閱第十三條 畢業(yè)論文指導教師由具有講師（或相當于講師）及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教學科研人員擔任。各系可根據(jù)情況采取多種形式組織開題報告會。第十二條第十一條 指導教師填寫《商洛學院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書》（附件5），在畢業(yè)論文（設(shè)計）開始時發(fā)給學生。畢業(yè)論文（設(shè)計）題目一般先由指導教師提出，經(jīng)教研室主任審核，報各系分管領(lǐng)導批準后，方可列入選題目錄，并向?qū)W生公布。鼓勵學生結(jié)合大學生業(yè)余科研和大學生創(chuàng)新性實驗等前期項目成果擬定畢業(yè)論文題目。4. 論文題目應(yīng)保持較高的更新率，改進題目或新題比例原則上不低于70%。，反映本學科最新發(fā)展的動向。第四章 選題與開題第八條 畢業(yè)論文（設(shè)計）選題應(yīng)符合以下要求：（設(shè)計）選題應(yīng)符合本專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，有利于鞏固學生綜合運用所學知識的能力，有利于激發(fā)學生的創(chuàng)新精神。答辯小組根據(jù)指導教師所評成績、評閱教師所評成績和答辯成績計算出論文（設(shè)計）綜合成績，并評定論文等級。各系應(yīng)在第八學期開學后兩周內(nèi)，組織指導教師指導學生寫出開題報告，做好開題工作。選題結(jié)果以各系為單位報學校教務(wù)處。題目確定后，學生應(yīng)在指導教師指導下進行文獻檢索、調(diào)研、實驗等論文（設(shè)計）前期準備工作。第七條 各主要環(huán)節(jié)的時間安排如下：。負責畢業(yè)論文（設(shè)計）選題的確定、指導教師的分派、指導過程的監(jiān)控、論文（設(shè)計）答辯的組織與實施、論文（設(shè)計）質(zhì)量的評估、論文（設(shè)計）存檔、推薦優(yōu)秀論文等環(huán)節(jié)工作的組織和實施。第二章 組織管理第五條 教務(wù)處負責制定全校畢業(yè)論文工作的指導原則，負責全校畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的組織、管理、檢查與評估以及優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導教師的評選和獎勵。第三條 畢業(yè)論文（設(shè)計）的形式，文理科以論文為主，工科以設(shè)計為主。為進一步規(guī)范我校本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，全面提高畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，特制定本辦法。本科生畢業(yè)論文工作管理辦法第一章 總 則第一條 本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）是本科人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識與技能進行科學研究的重要手段，也是檢驗學生專業(yè)理論知識和技能掌握程度的重要標準之一。是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維，提高學生實踐能力的有效途徑，是學生綜合運用所學專業(yè)知識解決學術(shù)和實際問題的重要方式，是反映學生全面素質(zhì)和能力的重要標志。第二條 畢業(yè)論文（設(shè)計）是本科人才培養(yǎng)方案中極其重要的必修環(huán)節(jié)，本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）教學的基本目標是通過該課程培養(yǎng)學生以下幾方面的能力：、基本知識、基本技能的能力；培養(yǎng)學生獨立提出問題、分析問題、解決問題的能力；提高學生的創(chuàng)新意識；；；、處理實驗數(shù)據(jù)、利用文獻和書面表達等綜合能力。第四條 畢業(yè)論文（設(shè)計）要嚴格遵守工作程序，加強各環(huán)節(jié)的管理，確保完成的質(zhì)量。第六條 各系要對畢業(yè)論文（設(shè)計）工作給予高度重視，制訂本系的畢業(yè)論文（設(shè)計）工作管理辦法和實施細則；第三章 工作程序第六條 畢業(yè)論文（設(shè)計）工作分為選題、開題、實驗（設(shè)計、調(diào)研）、中期檢查、撰寫、答辯等階段。各系應(yīng)在本科生第七學期第十二周前公布畢業(yè)論文（設(shè)計）指導教師名單及備選論文（設(shè)計）題目，組織學生選定題目和指導教師，學生也可與指導教師協(xié)商確定論文題目。題目選定后，不得隨意變更，確需變更的，須經(jīng)指導教師同意并報系備案。開題之后，指導教師應(yīng)進一步指導學生完成畢業(yè)論文（設(shè)計），定期檢查其工作進度和質(zhì)量，及時解答和處理學生提出的有關(guān)問題。各系應(yīng)在第十一周前進行一次中期檢查，了解論文（設(shè)計）研究、寫作等進展情況，及時協(xié)調(diào)、處理畢業(yè)論文寫作過程中的有關(guān)問題。學生應(yīng)在第八學期第十四周前完成畢業(yè)論文（設(shè)計）并交指導教師審閱，指導教師審閱后，各系組織評閱教師進行評閱。第八學期第十五周前，各系成立答辯委員會，組成答辯小組對學生進行畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯。，各系完成畢業(yè)論文（設(shè)計）及有關(guān)材料的整理歸檔，進行畢業(yè)論文（設(shè)計）工作總結(jié)，推薦出校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）。切實做到與科學研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展緊密結(jié)合，有理論價值和現(xiàn)實意義。（設(shè)計）題目難度和份量適中，選題不易太大，不易過難，以保證學生在規(guī)定的時間內(nèi)經(jīng)過努力能夠完成研究和寫作任務(wù)。第九條 畢業(yè)論文（設(shè)計）選題應(yīng)重點考慮下列來源：。第十條 畢業(yè)論文（設(shè)計）原則上應(yīng)一人一題，獨立完成。選題確定后一般不能隨意更改，確有更改必要時，應(yīng)由學生提出申請，經(jīng)指導教師審核同意后報系、教務(wù)處備案。任務(wù)書應(yīng)包括畢業(yè)論文題目的來源、應(yīng)完成的主要內(nèi)容、基本要求、成果形式、進度安排、參考文獻等。學生根據(jù)指導教師擬定的任務(wù)書，在指導教師的指導下，查閱參考文獻，進行調(diào)查研究，了解本選題的意義及國內(nèi)外研究狀況，在規(guī)定的時間內(nèi)填寫《商洛學院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告》（附件6）。開題未通過的學生須在教師指導下重新開題。必要時可聘請外單位講師及以上職稱的教師或科技人員擔任。第十四條 畢業(yè)論文（設(shè)計）實行指導教師負責制，每位指導教師指導的學生原則上理科不應(yīng)超過6人，文科不應(yīng)超過8人。第十五條 畢業(yè)論文（設(shè)計）指導教師職責：1. 教書育人，為人師表，充分調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生獨立工作能力、創(chuàng)新能力和學術(shù)規(guī)范意識。，規(guī)定學生提交畢業(yè)論文（設(shè)計）初稿、定稿的期限，并指定主要參考文獻。（設(shè)計）的質(zhì)量,客觀、公正地寫出不少于120字評語并給出書面評定成績?！渡搪鍖W院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導工作記錄表》（附件7），對指導畢業(yè)論文（設(shè)計）的各環(huán)節(jié)予以記載。第十六條 各系對指導教師的工作進行考核，并記載工作量。第十七條 畢業(yè)論文（設(shè)計）工作實施過程中，對學生的要求如下：（設(shè)計）工作，按照學校及指導教師的要求，保質(zhì)保量地按時完成畢業(yè)論文（設(shè)計）。（設(shè)計）工作。（設(shè)計）。學生無故缺席畢業(yè)論文時間累計達到畢業(yè)論文總時數(shù)1/3，指導教師有權(quán)取消學生繼續(xù)做畢業(yè)論文（設(shè)計）的資格，并報所在系研究決定處理。第二十條 畢業(yè)論文（設(shè)計）的撰寫應(yīng)遵守學術(shù)道德和學術(shù)規(guī)范，畢業(yè)論文（設(shè)計）出現(xiàn)抄襲、雷同、偽造數(shù)據(jù)、請人代寫等現(xiàn)象，一經(jīng)查實視情節(jié)輕重按考試違紀處理，