八年級物理下第七章力復(fù)習(xí)學(xué)案-文庫吧資料
2025-04-22 23:17本頁面
【正文】 它，使它發(fā)生如圖中A、B、C、D所示的性變，如果力F1 F2=F3=F4，那么 )A．與力的大小有關(guān) 【聚焦考點(diǎn)】考點(diǎn)一 力的認(rèn)識例1（2015?懷化）如圖所示是足球運(yùn)動中“頭球攻門”的情景，當(dāng)運(yùn)動員用頭球頂球時球的運(yùn)動方向改變了，說明力能改變物體的 ?。ㄟx填“形狀”或“運(yùn)動狀態(tài)”），頂球時運(yùn)動員給球施加了力，但是頭也會感到痛，說明物體間力的作用是 的．跟蹤練習(xí)1.（2015?益陽）在航空領(lǐng)域，常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件，下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時的說法正確的是（ ） A．小鳥受到的力大 2.（2015?濱州）質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上，在旱冰場上相對而立，如果甲用60N的力推乙，如圖所示，以下分析正確的是（ ?。〢. 乙對甲的推力小于60N B． 甲靜止不動，乙向后退C． 乙后退的過程中，始終受到60N推力的作用D． 乙由靜止變?yōu)楹笸?，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)3.（2015?荊州）下課時，有同學(xué)用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動；而推課桌的上部，課桌可能會翻倒，這說明力的作用效果(8．重力的三要素：⑴大?。何矬w所受的重力跟它的質(zhì)量成 ，關(guān)系式： ；g = ，表示的物理意義為： ⑵方向：重力的方向總是 的，建筑工人砌墻時的鉛垂線就是利用重力的方向 的原理。⑶使用：①使用前要觀察它的 和 ；檢查指針是否對準(zhǔn) ；②測量時，加在彈簧測力計上的力不能超過它的 ；③使用前用手輕拉掛鉤幾下，看指針是否被外殼卡住；④在測量過程中，彈簧的 方向與所測力的方向要一致。二、彈力 5．定義：彈力是物體由于 而產(chǎn)生的力，彈力的大小與 的程度有關(guān)。4．力的三要素是：力的三要素是指力的 、 、 ；只要一個要素發(fā)生改變，力的作用效果就會發(fā)生改變。2．單位：力的單位是 ，符號是 ，托起兩個雞蛋所用的力大約是 N。八年級第
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