【摘要】......244+532= 199+398= 801+60= 995-775=814+551= 75+505=
2025-03-30 05:40
【摘要】第一篇:三位數(shù)減三位數(shù)連續(xù)退位減法教材分析 《萬以內(nèi)數(shù)的減法——三位數(shù)的連續(xù)退位減法》教材分析 人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學三年級上冊第二單元22-23頁,萬以內(nèi)數(shù)的減法——三位數(shù)的連續(xù)退...
2024-10-25 12:54
【摘要】第一篇:《三位數(shù)減三位數(shù)的連續(xù)退位減法》教學設(shè)計 《三位數(shù)減三位數(shù)的連續(xù)退位減法》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學三年級上冊第22頁的內(nèi)容教學目標:知識與技能目標: 1、初步理解筆算減法中連續(xù)...
2024-10-27 08:49
【摘要】第一篇:三位數(shù)減三位數(shù)退位減法教學反思 《三位數(shù)減三位數(shù)退位減法》教學反思 《三位數(shù)減三位數(shù)退位減法》是人教版三上的教學內(nèi)容。三位數(shù)的連續(xù)退位減法是筆算教學中的難點,本節(jié)課是在學生已經(jīng)學習了萬以內(nèi)...
2024-11-15 00:55
【摘要】244+532= 199+398= 801+60= 995-775=814+551= 75+505= 481+21=833-732=665+108= 729+108= 306+512=
【摘要】第一篇:三位數(shù)減三位數(shù)退位教學設(shè)計 《三位數(shù)減三位數(shù)(退位)》教學設(shè)計 平羅縣紅瑞燕寶小學楊靜 一、教學內(nèi)容: 人教版三年級上冊第四單元減法 (一)二、教學目標: 知識與技能:初步理解筆算...
2024-10-25 14:11
【摘要】第一篇:三位數(shù)減三位數(shù)連續(xù)退位減法教學反思 三位數(shù)減三位數(shù)連續(xù)退位減法教學反思 本節(jié)課,基于教材直接教學“連續(xù)退位”這個內(nèi)容,所以學生要建立這樣的數(shù)學模型是有一定困難的。為了尊重學生的個體思維的特...
2024-10-08 20:22
【摘要】第一篇:三位數(shù)連續(xù)退位減法教學反思 三位數(shù)連續(xù)退位減法教學反思 胡必梅 本節(jié)課是筆算減法中比較難的,因為它涉及到了連續(xù)退位。學生學習新課之前,已經(jīng)積累了相關(guān)的筆算兩位數(shù)的退位減法以及三位數(shù)的不連...
2024-10-25 14:28
【摘要】......班級:姓名:322-258=401-189=253-97=207-39=461-484=314-95=
【摘要】第一篇:《三位數(shù)減兩、三位數(shù)(退位)》參考教案 三位數(shù)減兩、三位數(shù)的退位減法 教學目標: 1、經(jīng)歷探索三位數(shù)減兩、三位數(shù)退位減法的計算方法的過程,能正確用豎式計算三位數(shù)減兩、三位數(shù)的退位減法。 ...
2024-11-15 00:41
【摘要】第一篇:《三位數(shù)減三位數(shù)(連續(xù)退位)》教學設(shè)計 一、教學目標 (一)知識與技能 使學生能正確計算被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法,會對減法進行驗算,養(yǎng)成驗算的習慣。 (二)過程與方法 通過自主探...
2024-10-25 14:04
【摘要】三位數(shù)的加法(橫式計算)南匯區(qū)蕩灣小學唐建紅教學內(nèi)容上海市九年義務(wù)教育課本小學數(shù)學新教材二年級第二學期p.22教學目標1.運用舊知遷移,讓學生經(jīng)歷三位數(shù)加法的橫式計算過程,掌握三位數(shù)加法的橫式計算方法,能正確進行計算。2.鼓勵算法思維和算法的多樣化。3.養(yǎng)成獨立探究、合作交流的學習習慣,激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重點三位數(shù)加法的橫式計算方法。教
2025-07-04 11:12
【摘要】加減法專項訓練姓名:500-462=???867-387?=???511-217=????803-408=707+220=?568-309=?
【摘要】勝境街道四屯小學連續(xù)退位減法張敏2020年9月教學目標:,繼續(xù)學習連續(xù)退位減法;,培養(yǎng)估算意識;際問題的意識,體驗解決問題策略的多樣性。復(fù)習舊知:。650+300=480+120=47+30=
2024-11-30 04:23
【摘要】第一篇:三位數(shù)加三位數(shù)進位加法教學反思 本課教學由復(fù)習簡單的進位加法口算開始,接著復(fù)習了不進位加法的豎式計算,鞏固了豎式計算中數(shù)位對齊,從個位算起的方法。這樣的復(fù)習即鞏固了舊知又為新知作鋪墊。 一...
2024-10-08 20:28