【正文】 第八條 國家發(fā)展現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和中醫(yī)藥等傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，支持和鼓勵開展傳染病防治的科學(xué)研究，提高傳染病防治的科學(xué)技術(shù)水平。 醫(yī)療機構(gòu)承擔(dān)與醫(yī)療救治有關(guān)的傳染病防治工作和責(zé)任區(qū)域內(nèi)的傳染病預(yù)防工作。 軍隊的傳染病防治工作，依照本法和國家有關(guān)規(guī)定辦理，由中國人民解放軍衛(wèi)生主管部門實施監(jiān)督管理?？h級以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門負責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的傳染病防治及其監(jiān)督管理工作。 縣級以上人民政府制定傳染病防治規(guī)劃并組織實施，建立健全傳染病防治的疾病預(yù)防控制、醫(yī)療救治和監(jiān)督管理體系。 省、自治區(qū)、直轄市人民政府對本行政區(qū)域內(nèi)常見、多發(fā)的其他地方性傳染病，可以根據(jù)情況決定按照乙類或者丙類傳染病管理并予以公布，報國務(wù)院衛(wèi)生行政部門備案。 第四條 對乙類傳染病中傳染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感，采取本法所稱甲類傳染病的預(yù)防、控制措施。 丙類傳染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。 甲類傳染病是指：鼠疫、霍亂。 第二條 國家對傳染病防治實行預(yù)防為主的方針，防治結(jié)合、分類管理、依靠科學(xué)、依靠群眾。 （受權(quán)發(fā)布）中華人民共和國主席令（第十七號） 《中華人民共和國傳染病防治法》已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議于２００４年８月２８日修訂通過，現(xiàn)將修訂后的《中華人民共和國傳染病防治法》公布，自２００４年１２月１日起施行。對所發(fā)生的各級各類事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處，堅持事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則，對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校、幼兒園衛(wèi)生安全事故者，視情節(jié)輕重，給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分，觸犯刑律的由司法機關(guān)處理。(三)財力和物資保障學(xué)校、幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費預(yù)算，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。八、保障措施(一)組織機構(gòu)保障學(xué)校、幼兒園應(yīng)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。配合衛(wèi)生部門分析引起中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。如學(xué)校、幼兒園停課放假，學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅守崗位，加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系。同時要根據(jù)實際情況，適時開展以下工作：①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。七、突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，學(xué)校要根椐當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育等部門統(tǒng)一安排，積極應(yīng)對和防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件舉報制度。各單位應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。嚴格執(zhí)行學(xué)校、幼兒園重大衛(wèi)生安全事件報告程序。學(xué)校各班級要堅持晨檢監(jiān)測制度，及時掌握學(xué)生發(fā)病情況并登記分析匯總上報，及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。學(xué)校、幼兒園要結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)、班隊會等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)衛(wèi)生事件的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和處理突發(fā)衛(wèi)生事件的能力；與此同時，要加強食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品；此外，要督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。加強對危險化學(xué)品等有毒有害物質(zhì)的存儲、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。大力開展愛國衛(wèi)生活動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。加強學(xué)校、幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點采購并按規(guī)定索證和驗收，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須嚴格執(zhí)行“一刮、二洗、三消、四沖、五保潔”規(guī)程，并做好消毒記錄；嚴格執(zhí)行食品留樣制度。(三)采取有效措施，強化學(xué)校、幼兒園衛(wèi)生管理學(xué)校、幼兒園食堂、自備水、圖書閱覽室等實體依法申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。學(xué)校、幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。(2)協(xié)調(diào)各組之間的工作。（3）妥善處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的善后工作。后勤保障組職責(zé)：（1）及時為處置突發(fā)事件提供所需物資?，F(xiàn)場維護組職責(zé)：（1）突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，現(xiàn)場維護人員必須維護現(xiàn)場秩序。（2）信息報告責(zé)任人將了解到的信息及時向分管領(lǐng)導(dǎo)報告，分管領(lǐng)導(dǎo)接報告后應(yīng)立即組織人員對信息進行分析、匯總，在征得學(xué)校主要負責(zé)人同意后必須在2小時內(nèi)向衛(wèi)生局、教育局、市衛(wèi)生疾控中心，報告內(nèi)容：①發(fā)生時間②發(fā)病人數(shù)③主要臨床癥狀④可能發(fā)病原因⑤可疑食物⑥事件發(fā)生單位的聯(lián)系電話⑦緊急處置措施。（2）配合醫(yī)院搶救突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的受害者。及時向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心匯報學(xué)校、幼兒園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并按照要求積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。（7）突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，指揮部根據(jù)事件狀況及時宣布啟動應(yīng)急預(yù)案，組織相關(guān)人員對突發(fā)事件進行快速、高效處置。（5）開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證學(xué)校、幼兒園教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。（3）廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件預(yù)防知識，提高師生員工的科學(xué)防病能力。（二）各職能部門職責(zé)學(xué)校、幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置指揮小組職責(zé)（1）制訂本校、幼兒園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。 （一）組織指揮機構(gòu)總指揮長：黎 勇 負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動副指揮長：潘保元 負責(zé)事故現(xiàn)場指救護工作 陳光劍 負責(zé)事故信息報告，事后調(diào)查工作成 員：楊紅、戴廣德、官健 方光有 閔鑫福 夏良學(xué) 曹軍 吳建祥 羅剛 賴茂林 唐波 鄧平 唐桂英 潘保健 肖莉 12個班主任，分別協(xié)助完成事故現(xiàn)場指揮、聯(lián)絡(luò)、送醫(yī)、后勤、調(diào)查等工作。四、組織管理學(xué)校、幼兒園成立由“一把手”任組長的突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組。三、范圍本預(yù)案所指的學(xué)校是越溪鎮(zhèn)的各中小學(xué)校、幼兒園。預(yù)防為主，常備不懈。快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。學(xué)校、幼兒園的校醫(yī)室或承擔(dān)學(xué)校衛(wèi)生保健的醫(yī)療機構(gòu)為法定的疫情報告責(zé)任單位和責(zé)任人，按劃分的地段或由基層疾病預(yù)防控制機構(gòu)逐級上報報告疫情。條塊結(jié)合、以塊為主。二、原則依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)發(fā)生和蔓延。九、以上制度自公布之日起執(zhí)行（完）越溪鎮(zhèn)中心學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案為進一步加強對我鎮(zhèn)各校（園）衛(wèi)生安全管理，消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障在校師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，提高防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范應(yīng)急處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī)，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。各級疾病預(yù)防控制機構(gòu)要積極指導(dǎo)幼托機構(gòu)和學(xué)校開展查驗預(yù)防接種證宣傳工作，在兒童入園、入學(xué)前作好轄區(qū)內(nèi)漏種兒童的祉種工作安排，對接種單位開展補種和補證情況進行檢查，及時收集統(tǒng)計兒童補種和補證情況，并逐級上報。對因落實查驗預(yù)防接種證制度不力而導(dǎo)致學(xué)校相關(guān)傳染病暴發(fā)流行的，要依法嚴肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。各級衛(wèi)生部門要切實做好入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，協(xié)助教育行政部門做好學(xué)校查驗預(yù)防接種的有關(guān)培訓(xùn)工作。（三）職責(zé)分工各校（園）要加強與中心衛(wèi)生院防?？频穆?lián)系和協(xié)調(diào)，做好對兒童家長和監(jiān)護人的宣傳工作。對無預(yù)防接種證和未完成國家免疫規(guī)劃疫苗全程接種的幼兒、學(xué)生，將其接種信息登記在《四川省幼兒、學(xué)生免疫狀況登記表》中，并告之家長到當(dāng)?shù)爻袚?dān)預(yù)防接種的接種單位輸預(yù)防接種證或到相應(yīng)接種單位補種，補種要嚴格按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》的要求執(zhí)行。查對幼兒、學(xué)生各疫苗免疫劑次和國家免疫規(guī)劃疫苗的免疫程序，判斷幼兒、學(xué)生是否完成全部規(guī)定劑次的疫苗接種，并將有關(guān)信息放入學(xué)籍檔案或健康檔案。以后只對轉(zhuǎn)入的幼兒、學(xué)生進行查驗。實行免費預(yù)防接種，其免疫程序按國家免疫規(guī)劃的要求執(zhí)行。八、學(xué)校預(yù)防接種證查驗工作制度為增強學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作，防止疫苗針對傳染病在學(xué)校、托幼機構(gòu)暴發(fā)流行，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》有關(guān)規(guī)定以及衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》精神，特制定本制度：（一）查驗范圍、內(nèi)容和時間越溪鎮(zhèn)內(nèi)所有幼兒園、小學(xué)入學(xué)幼兒、學(xué)生，新轉(zhuǎn)入我鎮(zhèn)的幼兒、學(xué)生。協(xié)助疾控中心收集教職工人數(shù)、學(xué)生數(shù)、學(xué)生的年齡、性別、班級；傳染病的流行情況分析，包括年分布、班級分布、傳入傳出的途徑；學(xué)校的自然情況（學(xué)校地貌景觀、周圍環(huán)境、氣候條件）等資料。通過板報、廣播、健康教育課等多種形式開展衛(wèi)生知識宣教，提高廣大師生的衛(wèi)生防病知識和自我防護意識。落實專人每日對學(xué)生健康狀況進行巡查，對因病缺課的學(xué)生進行登記，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告縣疾控中心。（5）開展晨檢。（4）保護易感人群。（3）開展環(huán)境消毒。根據(jù)疾控專業(yè)人員確定的密切接觸者協(xié)助做好每天醫(yī)學(xué)觀察和隔離治療病人的隨訪工作。經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、疾控機構(gòu)確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療，在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下及時護送病人就醫(yī)治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。（五）疫情控制工作流程確診是傳染病→隔離治療→進行環(huán)境消毒→保護周圍易感人群→加強晨檢→密切關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài)→無新發(fā)病例而隔離期滿→愈后持醫(yī)院證明返?！就瑫r向縣疾控中心報告。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病暴發(fā)或流行、重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、集體性發(fā)熱事件，應(yīng)經(jīng)學(xué)校傳染病報告應(yīng)急處理小組核實后立即電話向鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院防?？坪涂h教育行政部門報告，同時做好新發(fā)病人的動態(tài)報告。學(xué)校校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、專（兼）職傳染病疫情報告人、教職工為傳染病信息報告的責(zé)任人。（2）做到五早：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。（三）防治管理組織和任務(wù)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校建立校長負責(zé)制，成立預(yù)防傳染病應(yīng)急處理小組組 長：黎 勇副組長：潘保元 陳光劍成 員：吳開軍 吳開武 楊華君 楊紅中心校本部成員：戴廣德 楊紅 官健 方光友 閔鑫福 夏良學(xué) 曹軍 吳建祥 羅剛 潘保健 肖莉 12個班主任應(yīng)急小組下設(shè)辦公室于后勤處，張遠成同志為組織領(lǐng)導(dǎo)，尹澤遠同志具體負責(zé)，各班主任負責(zé)具體工作。并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人。（2）一周內(nèi)，同一學(xué)校發(fā)生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒5例及以上，痢疾及丙類腸道傳染病10例及以上。不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。（4）衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其它傳染病。（2）乙類傳染?。?5種）：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流洗性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性乙性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體、血吸蟲病、瘧疾。（二）學(xué)校依法報告和管理的傳染病病種法定報告?zhèn)魅静。汗?類38種，其中甲類2種，乙類25種，丙類11種。班主任對早晨到校的每個學(xué)生（幼兒）進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。晨檢應(yīng)在校醫(yī)的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下進行。四、當(dāng)學(xué)生中出現(xiàn)可疑情況時，要按照縣疾控中心的要求做好登記，登記時注意病人姓名、性別、年齡、病名、詳細住址、發(fā)病日期、確診日期、主要癥狀、目前狀況、接觸史、班級分布、發(fā)病人數(shù)等的準確性，在第一時間內(nèi)以最方便的通訊方式向?qū)W校應(yīng)急小組報告。對可疑者應(yīng)送中心衛(wèi)生院進一步檢查、確認。二、在傳染病流行季節(jié)，還可增加午檢。六、學(xué)校學(xué)生晨檢及因病缺課登記制度一、各班主任或班級衛(wèi)生員每天對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，特別是請病假的學(xué)生應(yīng)及時查明原因，并填寫晨檢表和因病缺課學(xué)生登記表。1落實經(jīng)費保障，改善學(xué)校衛(wèi)生條件。疫情資料要妥善保管，不得任意丟失，也不得隨意向社會公布，切實做好傳染病疫情的保密工作。并利用家長會、告家長書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。充分利用主題班隊會、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識教育，切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。健全傳染病疫情報告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；學(xué)生健康管理制度。嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，設(shè)立衛(wèi)生室，并加強日常管理。健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分。五、學(xué)校傳染病防控工作職責(zé)每學(xué)期定期組織全校教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，讓教職工熟悉法定報告?zhèn)魅静〉姆N類、時限，依法報告?zhèn)魅静　φ麄€校園進行徹底消毒。領(lǐng)導(dǎo)小組及時與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系，對疑似學(xué)生進行進一步診斷治療。如發(fā)生大的傳染病疫情或疑擬重大傳染病疫情時，校長接到報告后，應(yīng)急預(yù)案立即啟動，指揮小組開展工作。學(xué)校各班有多名學(xué)生（3人以上）發(fā)現(xiàn)不明的高燒，呼吸急促、腹瀉等癥狀時學(xué)校要及時送中心衛(wèi)生院就醫(yī)并上報后勤處。建立信息報送制度和值班制度。學(xué)校配合鎮(zhèn)防保組作好各種疫苗強化免疫活動的摸底和接種工作。如有重大疫情發(fā)生，學(xué)校將配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門實施相應(yīng)的撲疫工作。隨時對排水溝、垃圾堆放點、廁所等重點區(qū)域的消殺滅工作，消除蚊蠅孳生，認真開