農業(yè)開發(fā)管理局創(chuàng)建學習型機關工作總結-文庫吧資料
2025-04-21 22:43本頁面
【正文】 的規(guī)范化、制度化、科學化。采取分層教育的方法，明確實施內容，明確學習要求，明確實施細則，努力做到“六有”：有教材、有安排、有考勤、有記錄、有心得體會、有專用筆記。同時，建立聯席會議制度，定期研究、部署、督促、檢查學習型機關創(chuàng)建活動工作。三是要學業(yè)務知識，鉆研本職業(yè)務，增強開拓創(chuàng)新能力，提高工作層次和水平。二是學習好計算機知識。一是抓好學歷教育，提升學歷層次。組織干部職工學習《憲法》、《水法》、《電力法》等法律知識，學廉政教育案例，增強法制觀念和法制意識，提高依法辦事、依法行政、依法管理的水平。使干部職工進一步解放思想、堅持與時俱進、確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高政策理論水平和思想政治素質?！ 八膶W”即：一是學政治理論知識。在學習內容規(guī)劃和安排上力求貼近時事特征和結合業(yè)務工作。通過構建網絡筑平臺，使每一位同志有了展示自己學習效能的舞臺，一改過去就學習談學習，為創(chuàng)建而創(chuàng)建的平淡做法，有力地激活了全體人員學習、創(chuàng)建的積極性。分管副局長負責分股站室學習型機關的組織領導和具體指導，并擔任學習宣傳員和輔導員，
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