小學(xué)英語復(fù)習(xí)計(jì)劃范文五篇-文庫吧資料
2025-04-21 04:31本頁面
【正文】 )疑問句：用來提出問題的句子，叫做疑問句。陳述句句末用句點(diǎn)，全句通常讀降調(diào)。下面我就我在實(shí)際教學(xué)中,總結(jié)的關(guān)于的用法與大家一起分享:(一)句子的分類英語句子按照使用的目的可分為四類：陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。如果在家缺乏主動性，就增加在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，并且盡可能地聯(lián)系到家長，爭取他們的配合。不要讓他們覺得老師是“面目可憎”的——減輕學(xué)習(xí)的壓力。首先就是對待學(xué)困生的態(tài)度要轉(zhuǎn)變：不要讓他們覺得是在為老師而學(xué)——加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力。五、亡羊補(bǔ)牢——重視學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)工作，付出更多的耐心與愛心。群策群力，均勻分擔(dān)壓力等等。四、集思廣益——拓展教學(xué)思路，帶更多東西進(jìn)入課堂。加強(qiáng)批改和評講的力度，個(gè)別要面批。只有精心備課，認(rèn)真上課，才能向40分鐘要質(zhì)量，才能提高每節(jié)復(fù)習(xí)課的效率。三、特別講究——復(fù)習(xí)教學(xué)藝術(shù)，不為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。聽力非一日之功，所以我們將聽力練習(xí)分散安排在每一課時(shí)中，以《少年素質(zhì)教育報(bào)》中的聽力內(nèi)容為主。安排3教時(shí)進(jìn)行閱讀練習(xí)的方法指導(dǎo)并結(jié)合《少年素質(zhì)教育報(bào)》的閱讀材料進(jìn)行專門訓(xùn)練。英語中介詞的用法也較復(fù)雜，故安排一課時(shí)專門對介詞的用法進(jìn)行整理歸類，并結(jié)合針對性較強(qiáng)的練習(xí)加以鞏固。對于一般現(xiàn)在時(shí)，一般過去時(shí)，一般將來時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)這四種時(shí)態(tài)進(jìn)行歸類比較復(fù)習(xí)，安排2課時(shí)。第一教時(shí)解決元音字母的發(fā)音規(guī)律，第二教時(shí)解決常見的字母組合的發(fā)音規(guī)律，形式為讀，思，歸納強(qiáng)化和練習(xí)。(1)音標(biāo)。先將單元主要話題和句型提煉出來進(jìn)行口頭上的操練，在此基礎(chǔ)上老師進(jìn)行重點(diǎn)歸納和系統(tǒng)講解，最后進(jìn)行相應(yīng)的課堂練習(xí)，爭取當(dāng)堂消化鞏固知識。4A、4B分別安排23課時(shí)，5A、5B分別安排34教時(shí)，每課復(fù)習(xí)23個(gè)單元，6A、6B分別安排4教時(shí)，每課復(fù)習(xí)2個(gè)單元。在復(fù)習(xí)的過程中，要盡量關(guān)注到不同層次學(xué)生的需求，在課堂上的提問以及課后的作業(yè)布置上要充分體現(xiàn)不同層次學(xué)生的能力和水平，而有所不同。在此基礎(chǔ)上，再根據(jù)知識點(diǎn)進(jìn)行歸類復(fù)習(xí)。經(jīng)過復(fù)習(xí)，每個(gè)學(xué)生都會在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。教師應(yīng)該理清自己的思路，合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度，精心組織復(fù)習(xí)內(nèi)容，針對本班學(xué)生實(shí)際合理設(shè)計(jì)、安排，針對不同層次的學(xué)生應(yīng)有不同的要求。我認(rèn)為，尤其是，只有教師首先調(diào)整好自己的教的心態(tài)，嚴(yán)松有度，不盲目加壓、堅(jiān)持原則，不盲目跟風(fēng)，才可以讓學(xué)生調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。在復(fù)習(xí)迎考階段，有些學(xué)生此時(shí)的心理會變得特別敏感和脆弱，會表現(xiàn)出或緊張或煩躁或消極或興奮的狀態(tài)，若不注意引導(dǎo)，不去理解和體會學(xué)生的心理感受，會使學(xué)生有強(qiáng)烈的被遺棄感和不被理解的郁悶感，近則會影響其成績，遠(yuǎn)則甚至?xí)绊懫浣窈蟮呐d趣和積極性。日程安排周次 復(fù)習(xí)內(nèi)容第一周 6A Unit 1~3，附帶3A、3B、4A第二周 五一放假第三周 6A unit 4，Unit1~5綜合練習(xí)，6AUnit 6~7，附帶4B，5Aunit 1~4第四周 6A Unit 8~10， Unit6~10綜合練習(xí)，附帶 5Aunit5~10，5B1~4第五周 6B unit 1~3， Unit
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