[其它課程]走近法律-文庫吧資料
2025-04-20 02:07本頁面
【正文】 題 第一節(jié) 走近法律 法律職業(yè)的社會(huì)地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。 請(qǐng)同學(xué)們思考：小輝的行為與想法對(duì)嗎 ?為什么 ? 小輝的行為與想法不對(duì)。 明辨是非 ： 材料一：七年級(jí)學(xué)生小輝不愛讀書，逃學(xué)曠課，到公園游玩，無意間撿到了一部手機(jī)，他想：手機(jī)是我撿的又不是偷的，充其量也就是不道德行為，就算這是違法的，我是未成年人，法律對(duì)我也沒有約束力，于是他悄悄地把手機(jī)放進(jìn)了自己的兜里。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)人們的合法權(quán)益。如果人們違反了法律，就會(huì)受到法律的制裁和處理，法律既為人們的提供了一個(gè)模式，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)或方向，評(píng)價(jià)人們的行為是否合法的有效準(zhǔn)繩。 現(xiàn)代社會(huì)生活中能不能沒有法律？為什么？舉例說明 閱讀教材 88頁小鄭的案例，并思考問題： （ 1）舞迷夫婦的行為對(duì)嗎？是什么性質(zhì)行為？ （ 2）最后執(zhí)法部門依照什么規(guī)則阻止了舞迷夫婦的行為？ （ 3）假如沒有法律，我們的生活會(huì)怎樣？ （ 4）這個(gè)案例，體現(xiàn)了法律什么作用？ 法律對(duì)人們言行規(guī)范作用 （表現(xiàn)） 法律通過 規(guī)定權(quán)利和義務(wù) ，規(guī)范全體社會(huì)成員的行為。 任何人不論職位高低、功勞大小，都要平行地遵守法律； 任何人不論職位高低、功勞大小，違反法律都要平等地受到制裁。法律行為規(guī)則則不同，它是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。法律則不同，它是按照掌握國家政權(quán)的階級(jí)，即統(tǒng)治階級(jí)意志的要求，由國家制定或認(rèn)可的。你知道它的特殊表現(xiàn)在哪些方面嗎？ 規(guī)則大比拼 產(chǎn) 生 適用范圍 實(shí)現(xiàn)手段 社會(huì) 道德 中學(xué)生 守則 法律 自然形成 教育行政部門 國家制定或認(rèn)可 普遍適用 全國適用 在校學(xué)生 國家強(qiáng)制力 教育行 政力量 輿論、習(xí)慣、信念 法律是一種特殊的行為規(guī)范 一是法律是由國家制定或認(rèn)可； 二是法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有
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