十月國慶節(jié)活動策劃方案七篇-文庫吧資料
2025-04-20 00:48本頁面
【正文】 愛她。輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎?生：(齊答)輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，輔導員：我們的祖國多么美啊!請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。活動準備、國歌、國徽等方面的知識、國徽、國歌3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。攝影負責人：整體統(tǒng)籌：活動結(jié)束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。具體分工：各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。三等獎3名。各年段組獎項設置：一等獎1名。加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。四、活動形式：低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)五、活動要求：六年級學生統(tǒng)一穿著整齊，是校服。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲。高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。時間是3~5分鐘?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。，我為你自豪!”二、活動時間：三、活動內(nèi)容：低年級：“祖國，我為你驕傲。，我為你自豪!”慶國慶系列活動。我為祖國過生日剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”。(解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?2)學生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。(在學生的已有經(jīng)驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。4)看祖國風光圖片，了解祖國媽媽的樣子。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些是未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決)2)播放開國大典圖片，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。關于祖國媽媽的生日，你們知道些什么?(引導學生說出自己已有經(jīng)驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。六、活動方案活動導入：播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈….旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們?yōu)樽约撼璧?(從學生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中)了解國慶節(jié)由來1)我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。五、活動設想對于如何過國慶，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖
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