實習生教育調(diào)查報告范文三篇-文庫吧資料
2025-04-20 00:03本頁面
【正文】 同時，78%的學生希望學到較多的、實用的科技知識，使之能對他們以后的生活工作有所幫助。在學生討厭的課程中，英語是初中的核心課程之一。而且，我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，90%的學生都有自己“最討厭的課程”。 學習態(tài)度 調(diào)查結(jié)果表明，67%的學生對學習的熱情較高，24%的學生對學習的熱情中等，9%的學生害怕學習?！ ≌{(diào)查還顯示，中學生的教育價值觀帶有顯著的經(jīng)濟社會特征?！ ?一)中學生的學習心理現(xiàn)狀分析 教育價值觀 調(diào)查顯示，大部分中學生具有較為明確的教育價值觀。問卷調(diào)查在六中學進行，共發(fā)問卷80份，回收有效問卷70份，接近理想的高效樣本數(shù)。 當前中學生的學習心理成因及對策。 二、調(diào)查的具體目標和方法 (一)具體目標 中學生的學習心理現(xiàn)狀。 (6)實習生教育調(diào)查報告列出參考資料 實習生教育調(diào)查報告2 一、調(diào)查概況 我于20xx年9月份，對我實習的一所中學的學生的學習心理狀況進行了調(diào)查。亮出自己的觀點，提出建設性的意見。最后，要寫清楚調(diào)查的結(jié)果。按內(nèi)容的特點分門別類逐一敘述。按被調(diào)查單位的人和事的產(chǎn)生、發(fā)展和變化的過程來寫，以體現(xiàn)其規(guī)律性?！ 懽靼才畔群笥行颉⒅鞔畏置?、詳略得當。這部分要把調(diào)查來的大量材料，經(jīng)過分析整理，歸納出若干項目，分條敘述，做到數(shù)據(jù)確鑿、事例典型、材料可靠、觀點明確。調(diào)查方法要詳細說明，要寫明是普遍調(diào)查或是非普遍調(diào)查(重點調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查)，是隨機取樣、機械取樣、還是分層取樣，調(diào)查方式是開調(diào)查會還是訪問或問卷，以使人相信調(diào)查的科學性、真實性，體現(xiàn)調(diào)查報告的價值。簡短扼要地說明調(diào)查的目的、意義、任務、時間、地點、對象、范圍等。 三、實習生教育調(diào)查報告格式 (1)實習生教育調(diào)查報告題目 應以簡練概括、明確的語句反映所要調(diào)查的對象、領域、方向等問題，題目應能概括全篇?！ ∵@便是我這次見習所見所感，也是這周我調(diào)查的收獲，在當今新的教育體制下，好的教育方法及教育理論在短時期內(nèi)根本無法與實際教學實踐相一致，甚至會出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象。其實這么多的學生抄襲作業(yè)也從另一方面說明他們的課業(yè)負擔的確過重了。除了上課時間，每天課外學習時間在4小時以上，而有些科目每天作業(yè)時間都要超過2小時?！ 《?、學生的課業(yè)負擔較重，心理壓力普遍較大?！ ∪欢?，這里也有一些不可忽視的問題： 一、學生的學習主動性不高。并且絕大多數(shù)人都曾體會到成功的快樂。不要說知識技能沒有得到提升，人文素養(yǎng)、情感態(tài)度，甚至應用能力更是無從談起。然而，這些理論上的目標在現(xiàn)實的實踐過程中卻存在著極大的反差。由此派生的教學目標從四個方面考慮：知識技能、應用能力、人文素養(yǎng)、情感態(tài)度。記得課間，我試著跟語文老師交流教學方法，我說：老師，您看，我們這堂課可不可以再這樣拓展延伸一下，或許課堂的趣味性會有所增加。真的是因為這個知識點的重要性嗎?不是的，很顯然，是為了考試。這種閱讀理解題需要同學們好好看看，高考經(jīng)常會出現(xiàn)類似的題型 整堂語文課都在語文老師的善意提醒中有條不紊地進行?！ ÷犃艘恢艿恼Z文課，發(fā)現(xiàn)老師講課期間常插入諸如此類的話：這個字、詞很重要，考試的時候常會考到?？此普n堂氣氛活躍，其實是對教學、也是對學生一種不負責任的表現(xiàn)。甚至有的老師在學生回答完問題后濫用表揚，不管問題
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