機械系課程設(shè)計說明書撰寫規(guī)范(試行)-文庫吧資料
2025-04-18 13:07本頁面
【正文】 課題研究與課程設(shè)計說明書撰寫過程中曾直接給予指導(dǎo)和幫助的人員，表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動成果的尊重，是作者應(yīng)有的治學(xué)態(tài)度。課程設(shè)計說明書的附錄用大寫字母A，B，C等連續(xù)編號，如附錄A，附錄標(biāo)題居中放置。1附錄對于一些不宜放在正文中，但又是課程設(shè)計說明書（設(shè)計）中不可缺少的部分，或有重要參考價值的內(nèi)容，可編入附錄中。其書寫格式如下：類 別著 錄 項 目 的 格 式期 刊[序號] 作者．題名［J］．刊名，出版年，卷（期）：起止頁碼.專 著[序號] 作者．書名［M］．出版地：出版者，出版年：起止頁碼.譯 著[序號] 作者．書名［M］．譯者．出版地：出版者，出版年：起止頁碼.論 文 集[序號] 作者．題名［C］．出版地：出版者，出版年：起止頁碼.學(xué)位課程設(shè)計說明書[序號] 作者．題名［D］．保存地點：保存單位，年.?！ ±鸞序號] ［P］．專利國別：專利號，出版日期.國際、國家標(biāo)準(zhǔn)[序號] 標(biāo)準(zhǔn)編號，標(biāo)準(zhǔn)名稱［S］.電子文獻[序號] 作者．電子文獻題名[電子文獻及載體類型標(biāo)識].電子文獻的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期. 文獻作者3名以內(nèi)的全部列出，3名以上則列出前3名，后加“等”（英文加“et al”）。(順序編碼制)參考文獻：按在文中出現(xiàn)的先后順序標(biāo)出，以“[]”加阿拉拍數(shù)字連續(xù)編碼，編號字體均采用“Times New Roman”。引文標(biāo)注課程設(shè)計說明書中引用的文獻的標(biāo)注方法遵照GB/T 7714－2005，可采用順序編碼制。表格應(yīng)寫在離正文首次出現(xiàn)處的近處，不應(yīng)過分超前或拖后。表格允許下頁接寫，接寫時表題省略，表頭應(yīng)重復(fù)書寫，并在右上方寫“續(xù)表”。表格應(yīng)逐章編序，如“表22”表示第二章的第2張表，表序采用“Times New Roman”字體。計算機程序流程圖原則上應(yīng)采用結(jié)構(gòu)化程序并正確運用流程框圖。設(shè)計中涉及到的圖盡可能用計算機繪制。課程設(shè)計說明書（設(shè)計）中的照片圖應(yīng)是直接用數(shù)碼相機拍照的照片，或是原版照片(采用光面相紙)粘貼，不得采用復(fù)印方式。圖題文字均采用比正文小一號字體書寫，即采用五號宋體書寫。公式公式序號按章編號，如“（33）”表示第三章的第3個公式，公式序號必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺。注意：結(jié)論不是發(fā)表個人感想。（3）結(jié)論結(jié)論是作者撰寫課程設(shè)計說明書不可缺少的一個重要部分，它集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究課題的見解，包括對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結(jié)，所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較和本課題尚存在的問題，以及進一步開展研究的見解與建議等。正文、表、圖三者中的數(shù)據(jù)盡可能不要重復(fù)，圖片、線條、標(biāo)字必須清楚、規(guī)范。（2）正文主體正文主體是課程設(shè)計說明書（設(shè)計）的主要部分，應(yīng)結(jié)構(gòu)合理、層次清楚、重點突出、文字精煉、語句通順，要理論聯(lián)系實際，涉及到他人的觀點、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或計算公式的要標(biāo)明出處，涉及到的計算數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。（1）前言前言又叫引言、導(dǎo)言、緒
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