【摘要】信息與計算科學系課程設(shè)計報告超市管理系統(tǒng)本設(shè)計運用C語言程序設(shè)計了一個超市管理系統(tǒng)。主要實現(xiàn)的功能有進貨功能、退貨功能、商品銷售功能、商品信息查詢功能、商品信息瀏覽功能。1.開發(fā)工具和編程語言:開發(fā)工具:MicrosoftVisualC++編程語言:C語言2.模塊劃分信息查詢功能信息瀏覽功能退出功能進貨功能退貨功能商品銷
2024-08-18 17:36
【摘要】超市管理系統(tǒng)(設(shè)計)第1頁共29頁課程設(shè)計報告書設(shè)計名稱:VisaulC++課程設(shè)計題目:超市管理系統(tǒng)學生姓名:林業(yè)輝張玉山覃美芬專
2025-02-16 08:33
【摘要】課程設(shè)計課程設(shè)計名稱:高級語言程序設(shè)計專業(yè)班級:計算機科學與技術(shù)0802班學生姓名:李旭學號:202048140202指導教
2024-09-10 20:53
【摘要】鄭州科技學院C#課程設(shè)計設(shè)計(論文)題目:超市管理系統(tǒng)所在院:信息工程學院專業(yè)班級:10計算機科學與技術(shù)2班學生姓名:侯會會學號:
2024-08-18 00:28
【摘要】課程設(shè)計說明書No171.課程設(shè)計的目的隨著社會的發(fā)展,超市成為百姓購買日常用品的首選之地,琳瑯滿目的商品在管理方面也是一大問題,超市對商品的管理統(tǒng)計是很重要的,因此一個超市商品管理系統(tǒng)可以大大地幫助超市人員管理商品情況。以下程序供參考使用:該程序一共有5個模塊6個選項,不但可以進行超市商品信息的顯示,修改
2024-08-22 23:22
【摘要】重慶科技學院《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》課程設(shè)計報告1重慶科技學院《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》課程設(shè)計報告學院:_電氣與信息工程學院_專業(yè)班級:學生姓名:學號:
2025-02-16 07:30
【摘要】超市管理系統(tǒng)C語言課程設(shè)計C語言程序設(shè)計超市管理系統(tǒng)超市管理系統(tǒng)C語言課程設(shè)計目錄第一章課程設(shè)計目的要求設(shè)計目的....................................
2024-09-02 21:45
【摘要】C++《超市商品管理系統(tǒng)》課程設(shè)計報告《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》課程設(shè)計報告學院:_專業(yè)班級:學生姓名:學號:設(shè)計地點(單位)________計算機自主學習中心
2024-08-20 03:33
【摘要】交通運輸工程學院VisualFoxpro課程設(shè)計報告設(shè)計名稱:《超市進貨供貨管理系統(tǒng)》系(院):交通運輸工程學院專業(yè)班級:學號:
2025-03-29 12:27
2025-08-09 06:55
【摘要】第1章任務(wù)描述本次C++實踐課題為“超市管理系統(tǒng)”。要求功能有A、添加商品信息,有商品編號、商品名、供應(yīng)商代號、進貨價、售出價、存貨數(shù)等。進貨:若商品已存在,只需修改存貨數(shù);若不存在,需增加新紀錄。B、售出:輸入商品編號,修改相應(yīng)的存貨數(shù)與銷售額。C、查詢:查詢商品,銷售額。
2024-08-21 03:58
2025-01-24 23:29
【摘要】課程設(shè)計報告課程名稱:軟件工程導論課程設(shè)計名稱:超市管理系統(tǒng)系部名稱:中印計算機軟件學院學生姓名:孫肖寧班級:2015級軟件工程2班學號:201501530225成績:指導教師:劉慧開課時間:2016-2017
2025-08-09 07:48
【摘要】2010課程設(shè)計---超市管理系統(tǒng)前言系統(tǒng)介紹:本小組要建立的是一個通用性較強并且實用的用以提高超市管理效率的信息化系統(tǒng),其中包含會員管理系統(tǒng),商品管理,商品銷售管理系統(tǒng),庫存管理系統(tǒng),系統(tǒng)設(shè)置等子模塊。超市管理系統(tǒng)是一種基于數(shù)據(jù)庫管理的系統(tǒng),用于管理超市的商品,會員信息。本系統(tǒng)的建成無疑會為員工收銀和高層管理提供極大的幫助。使用該系統(tǒng)之后,倉庫管理人員可以管理庫存商品量,進貨數(shù)量。
2025-01-19 18:29
【摘要】目錄第一章、設(shè)計題目...............................................................................................1第二章、問題分析....................................................................
2024-12-24 14:55