【正文】 和作業(yè)， 書寫工整卷面潔。 專心聽講勤思考， 不同意見勇發(fā)表。同學們，只要大家做好這三個環(huán)節(jié)，掌握這三個訣竅，你們就會把課上好，使上課的過程真正成為吸取知識養(yǎng)分的過程，成為充滿樂趣和精神活力的過程。三是做好課間活動，因為經(jīng)過 40分鐘的緊張學習，應該在精神上松弛一下 ，使大腦得到充分休息，以提高下一節(jié)課的學習效果 。并且在老師提出問題時，積極思考，舉手發(fā)言，闡述自己的想法，回答老師的提問，這樣學起來，主動性特別強，興趣特別濃，課堂效果非常好，老師和同學之間能夠互相交流，甚至還能互相啟發(fā)。學習不好的同學，大多都是因為這個緣故，并不是你腦子笨，不聰明。專心聽講最重要。比如帶好筆、筆記本、課本、削好鉛筆。 這一條講的是如何上好每一堂課 ，在有限的課堂教學時間內，把老師講授的知識充分吸收。第十一條：課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人的發(fā)言。如果不按時上學、經(jīng)常遲到、早退、逃學，不僅會影響老師的正常教學，更嚴重的影響你自己不能順利完成學業(yè)，不能成為一個有文化的公民。這句兒歌對應的是《小學生日常行為規(guī)范》第十、十一條：第十條：按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家，參加活動守時，不參加事先請假。準備好了嗎？首先請跟我讀：按時上學不早退， 有事請假按時歸。同學們，請跟我讀：自己事情自己做， 講究衛(wèi)生愛整潔。自己能做的事情自己做，衣服用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服洗餐具等這些都是家務勞動，就是讓我們從小就學會料理家務，學會自立生活，那么如何做呢？首先，自己洗手、洗臉、洗腳、刷牙、鋪床、疊被子、穿衣服、穿鞋襪、洗手帕、洗紅領巾、洗碗、洗鞋襪、洗衣服等，其次，做一些力所能及的家務勞動，如掃地、拖地板、擦桌子、擦門窗、摘菜、洗菜、倒垃圾、整理房間、并且學會做一些簡單飯菜。我們有少數(shù)同學連每天的早、晚洗臉、每天晚上的洗腳都做不到，經(jīng)常是手臉臟兮兮的，腳是又臟又臭，一旦拖掉鞋子，滿屋子是難聞的氣味，熏得人喘不過氣來，更不用說洗澡了，象這樣的同學大家能喜歡他嗎？勤儉指甲、勤洗頭，是為了保持指甲和頭發(fā)的衛(wèi)生。這是人體衛(wèi)生的主要內容。穿戴整潔，是一種良好的生活習慣，表明一個人認真的生活態(tài)度，表明一個人的自尊自愛。，學會獨立生活，培養(yǎng)自主自立能力。 這一條要求同學們講究個人衛(wèi)生、學會做家務活。這句兒歌對應的是《小學生日常行為規(guī)范》第九條：衣著整潔、經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。 前面的兒歌還記得住嗎？連起來讀一讀？今天的解讀到此結束，我們明早再見！親愛的同學們：早上好！從走進校門的那一刻起，你就成為一名小學生了，那怎樣才能做一個合格的小學生呢？今天，我們繼續(xù)解讀《小學生日常行為規(guī)范》，并一起學習一首行規(guī)兒歌。同學們，吃飯時不掉飯粒，隨手關燈、管水龍頭，把沒有寫完作業(yè)本上的好紙撕下來訂好再寫，讓我們從小培養(yǎng)這些良好的習慣，為父母、社會節(jié)約財富，將來長大了再創(chuàng)造更多的財富來回報社會。有些同學把長輩給的零花錢攢起來，捐給希望工程，這是心靈美好的表現(xiàn)。家庭條件好的同學，也不要大手大腳的花。同學之間不要互相攀比，要根據(jù)家庭情況，接受父母對你吃穿的安排。這一條是講要勤儉，這是我們中華民族幾千年來一直提倡的優(yōu)良品德。這句兒歌對應的是《小學生日常行為規(guī)范》第八條：愛惜糧食和學習、生活用品。 前面的兒歌還記得住嗎？連起來讀一讀？今天的解讀到此結束，我們明早再見！親愛的同學們：早上好！從走進校門的那一刻起，你就成為一名小學生了，那怎樣才能做一個合格的小學生呢？今天，我們繼續(xù)解讀《小學生日常行為規(guī)范》，并一起學習一首行規(guī)兒歌。這樣，每一次失敗都會向成功靠進一步。因為只有經(jīng)過失敗才能吸取教訓，使人變得聰明，避免重犯錯誤。他說：“我對電燈問題，鉆研最久，試驗最苦，但從未灰心，更不信試驗不成！”他還說：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。愛迪生為了找到更理想的燈絲，前前后后試驗了1600多種礦物和金屬，近6000種植物纖維，最后才發(fā)現(xiàn)竹絲的效果最好。正是從這個意義上說，失敗是成功的階梯。但是，失敗總是難免的，問題是怎樣對待失敗?！敝挥性谌〉脛倮螅^續(xù)保持清醒的頭腦，客觀地面對成績，為自己制定一個更宏偉的目標，這樣才能“更上一層樓”?？梢?，虛心是尤為重要的。往往有些人經(jīng)歷了千辛萬苦，歷經(jīng)磨難終于取得輝煌后，卻由于某種私人利益，辦一些有損于他人或國家利益的事，甚至走上犯罪的道路?！褒斖觅惻堋钡墓适略缫鸭矣鲬魰?，作為當初贏了兔子的烏龜，如今卻不再那么謙虛，有恒心，而變得驕傲自滿起來，因此在與蝸牛的較量中，“慘”遭失敗。虛心學習別人長處和優(yōu)點，不嫉妒別人，待人寬容友好是一種美德這句兒歌對應的是《小學生日常行為規(guī)范》第七條：虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。 前面的兒歌還記得住嗎？連起來讀一讀？今天的解讀到此結束，我們明早再見！親愛的同學們：早上好！從走進校門的那一刻起，你就成為一名小學生了，那怎樣才能做一個合格的小學生呢？今天，我們繼續(xù)解讀《小學生日常行為規(guī)范》，并一起學習一首行規(guī)兒歌。，借東西及時歸還。誠實就是要求人與人之間不要相互欺騙而要以誠相待，不要說假話、謊話，而要說真話、實話，不要欺騙自己，隱瞞自己的弱點、缺點和錯誤，而要勇敢承認錯誤，并且知錯就該。這句兒歌對應的是《小學生日常行為規(guī)范》第六條：誠實、守信，不說謊話、有錯就改，不隨意那別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意，考試不作弊。 前面的兒歌還記得住嗎？連起來讀一讀？今天的解讀到此結束，我們明早再見！親愛的同學們：早上好！從走進校門的那一刻起，你就成為一名小學生了，那怎樣才能做一個合格的小學生呢？今天，我們繼續(xù)解讀《小學生日常行為規(guī)范》，并一起學習一首行規(guī)兒歌。如他人的書包、課桌、偷看別人的日記本、拆看別人的信件等，更不應該的是見到自己喜歡的東西變?yōu)榧河?，這些都是不文明、不禮貌、不道德的表現(xiàn)。罵人是最大的不禮貌，是對他人人格和尊嚴的損害，而動手打人則不僅是不道德，而且是違反紀律的，不僅無助問題的解決，反而會激化矛盾以致造成嚴重的后果。最重要的是與人說話時，要講道理，以理服人，而不能強詞奪理、胡攪蠻纏。除會說常用的禮貌用語外，還要注意語言的文雅純潔，說話不帶臟字，用一口流利的普通話與其和藹熱情。要做到禮貌待人，首先會用禮貌用語 “請、您好、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。這是作為一個文明人、一個有教養(yǎng)的人最基本的要求。到他人房間先敲門，經(jīng)允許在進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。這句兒歌的下半句對應的是《小學生日常行為規(guī)范》的第五條：待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。同學