晉升中高級(jí)教師職務(wù)考試試卷解析(初中數(shù)學(xué))-文庫(kù)吧資料
2025-04-13 02:49本頁(yè)面
【正文】 所以因此的整數(shù)部分是1,十分位是1.問(wèn)題：⑴.對(duì)于7～9年級(jí)，《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于“估算”的教學(xué)目標(biāo)有哪些要求？略答：能用有理數(shù)估計(jì)一個(gè)無(wú)理數(shù)的大致范圍； 經(jīng)歷用觀察、畫(huà)圖或計(jì)算器等手段估計(jì)方程解的過(guò)程；能根據(jù)一次函數(shù)、二次函數(shù)的圖象求二元一次方程組、一元二次方程的近似解.⑵.一元二次方程只要有解，都可以用求根公式算出“精確”解．為什么教材要用一堂課教學(xué)怎樣估算一元二次方程的解？略答：標(biāo)準(zhǔn)要求“經(jīng)歷用觀察、畫(huà)圖或計(jì)算器等手段估計(jì)方程解的過(guò)程”；能掌握用估算的方法確定方程的解，滲透“夾逼”的數(shù)學(xué)方法.20．（8分）北師大版數(shù)學(xué)教材的每章后面都有“回顧與思考、復(fù)習(xí)題”；浙教版數(shù)學(xué)教材的每章后面都有“小結(jié)、目標(biāo)與評(píng)定”．目的是要求教師能重視掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，及時(shí)復(fù)習(xí)與鞏固．請(qǐng)你結(jié)合有關(guān)具體的章節(jié)，簡(jiǎn)要敘述你是怎樣進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)的？略答：要體現(xiàn)：掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，及時(shí)復(fù)習(xí)與鞏固，交流與自主探索. 鄭宗平整理解析 2016/12/6職稱晉升考核筆試題解析 第 13頁(yè)（共 14頁(yè)） 第 14頁(yè) （共 14頁(yè)）。 ⑻.當(dāng)中那幢房子的主人喝牛奶；⑼.挪威人住在左邊第一幢房子。11的距離。B.解得：. 故應(yīng)填：籠子10,鴿子59或籠子11,鴿子63或籠子12,鴿子67.10．在下列的橫線上填數(shù)，使這列數(shù)具有某種規(guī)律．３，５，７， ， ， ．小穎在第一格填上11，則第二格填上 ，其規(guī)律是 ；小剛在第一格填上17，則第三格填上 ，其規(guī)律是 ．分析：小穎在第一格填上11；則第二格填上 17 ；其規(guī)律是：從第3項(xiàng)開(kāi)始，后面一項(xiàng)是前面兩項(xiàng)的和減1 . 小剛在第一格填上17；則第三格填上 59 ；其規(guī)律是： .三、解答題（本題有5個(gè)小題，共28分） 11．（6分）畫(huà)圖題⑴.如圖所示, 在正方體的側(cè)面內(nèi)有一動(dòng)點(diǎn), 到直線的距離與到直線的距離相等．在側(cè)面上，請(qǐng)你大致畫(huà)出動(dòng)點(diǎn)所在的曲線．解析：依題意可知點(diǎn)P到BC的距離就是當(dāng)P點(diǎn)B的距離，P到點(diǎn)B的距離等于到直線A2013年晉升中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)考試試卷解析題 號(hào)一二三四總 分得 分 （初中數(shù)學(xué)）
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