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正文內(nèi)容

語文版九年級上冊第一次月考試卷(1—3單元)-文庫吧資料

2025-04-12 06:59本頁面
  

【正文】 的什么牌子的衣服,而我仍然寡言,我每天發(fā)呆,不知道日子如何結(jié)束,于是在本子上寫寫畫畫,看看天,數(shù)數(shù)螞蟻。我不再和別人交流,不再說話,成績不斷地下降,我只盼望快點離開學校,快點離開這個讓我感覺到自卑的地方。插班之后,我變成了一個沉默寡言的人。(17分) 感謝自卑 (文/雪小禪)我曾經(jīng)是個很自卑的人,即使到現(xiàn)在,我覺得很多地方不如別人。 D. 疾:病字部,中間有支箭,人被箭矢所傷即為“疾”。B. 武:漢代許慎認為“武”是會意字,“止戈為武”,表現(xiàn)了古人向往和平美好的情感。下列對漢字形美、義美的分析有誤的一項是:( )( 3分 )A. 憾:從“心”,“感”音。D. 第⑦段表達了作者內(nèi)心的擔憂和真誠地勸說,與題目遙相呼應。C.“從審美的角度說,每一個漢字都是結(jié)構(gòu)勻稱,筆畫呼應的,繁有繁的豐姿,簡有簡的神采。16.給第⑤段劃分層次,正確的一項是( )( 2分 )A. a/bcd/ef 17. 對選文意思理解有誤的一項是:( )( 3分 )A. 本文是一篇駁論文,開篇即樹立批駁的靶子,然后逐一進行有理有據(jù)的批駁。 C. 恢復繁體字,有助于海峽兩岸的統(tǒng)一。15. 第②段畫橫線的句子中加點的“這種主張”指的是( )( 2分 ) A.現(xiàn)在已是電腦時代,不存在書寫困難的問題。C. 討論漢字繁簡問題,不能忽略漢字自身的演變規(guī)律。 (選自《咬文嚼字》2009年第4期,有改動)14.本文的中心論點是( )( 2分 )A. 千萬別折騰漢字。只要沒有先入之見,你自然會發(fā)現(xiàn),“黃四娘家花滿蹊”是美的,“竹外桃花三兩枝”同樣也是美的。簡化字雖然減少了漢字的筆畫,但并沒有損害漢字的特色,相反,有些字還有“削去冗繁留清瘦”的美感。在長期的書寫實踐中,漢字還形成了獨特的書寫藝術(shù)——中國書法。⑥在人類文明史上,曾有四大古文字,如今唯有漢字碩果僅存。e我有一位大學同學,他給在臺灣的哥哥寫信,特意用繁體字,“臺灣”寫成“臺灣”,結(jié)果被他哥哥傳為笑談,稱他是不知變通的“迂老夫子”。d我曾見過臺灣一些要人的手跡,包括李登輝在內(nèi),他們也用大陸的簡化字。我們不能因為臺灣通行的是繁體字,便認定臺灣民眾反對簡化字。b文字是不能代替政治的。否則,人們在一筆一畫上,將要虛擲多少時間和精力。這話剛一說完,課堂里便掌聲雷動。舍“塵”字不用而恢復到“塵”甚至是三“鹿”兩“土”的戰(zhàn)國形象,這不是開歷史的倒車嗎?④不錯,現(xiàn)在是電腦時代,可學習漢字,還是要從一筆一畫開始的,并不因電腦而改變它的認知規(guī)律。今天,這個字已經(jīng)成為我們的簡化字。就造字來說,這個字是造得很形象的;可是一個字要寫三十九筆,在當時的書寫條件下,簡直是一場苦役。他在戰(zhàn)國時候的寫法,是三個“鹿”字構(gòu)成品字形,再在上面“鹿”的兩旁各加一個“土”字。討論漢字繁簡問題,是不能忽略這個大背景的。作為一個符號系統(tǒng),形態(tài)的繁簡是有其自身的演變規(guī)律的。一副振振有詞的樣子,真像是真理在握似的。一會兒說繁體字要進課堂,一會兒又說用十年時間,放棄簡化字、恢復繁體字。(一)閱讀下文,完成8~12題。(4分) 自信力的有無,狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看地底下。(4分) 說中國人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡直是誣蔑。(2分) 第3段中提到了埋頭苦干的人、拼命硬干的人、為民請命的人和舍身求法的人,請分別寫出一個代表人物。自信力的有無,壯元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看地底下。說中國人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡直是誣蔑。我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁?!白云邸币膊⒎乾F(xiàn)在的新東西,現(xiàn)在只不過日見其明顯,籠罩了一切罷了。(4分) 二、課內(nèi)閱讀:閱讀《中國人失掉自信力了嗎》選段,完成913題。有人說:語文是窺視人類心靈的窗口,學語文能陶冶人的情操。請你對表中信息進行探究后寫出結(jié)論并據(jù)此提出學習語文的建議。D.泰戈爾是印度文學巨匠,他寫的《園丁集》是一部“關(guān)于愛情和人生”的抒情散文詩集,《新月集》是一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩集。它通過祥子這個人物的變化,無情地批判了祥子所處的那個社會──它不讓好人有出路。B.善于說故事,善于塑造人物,充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張,是《西游記》這部小說的三大成功之處。 5.下列關(guān)于文學名著的解說,不正確的一項是(”掌柜也不再問,仍然慢慢地算他的賬。下列各句中,標點符號有誤的一項是( ) (3分)A、你到哪里去了???我認為你一定隨著春天溫暖的風,又踏著嚴寒冬天的雪,深入到祖國的高山、平原,飄進了黃河、長江,進入了無邊無際的海洋。C、談古論今之后,我終于明白人生的意義在于奉獻而不在于索取。下列各句中,沒有語病的一項是( ) (3分)A、通過這次班會,使大家認識到勤奮是學習成功的保障。C、他這種不屑置辯的神情恰恰說明他心中有鬼。) 彬彬(bīn)有禮下列各句中加點的詞使用不正確的一項是( )(3
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