【摘要】生物舊人教版高三年級?自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容1.生物的繁殖能力很強——過度繁殖2.生存斗爭3.遺傳和變異4.適者生存、不適者被淘汰?意義?能科學(xué)地解釋生物進化的原因、生物的多樣性、適應(yīng)性?局限性?局限于個體水平,不能科學(xué)地解釋遺傳和變異的本質(zhì)想一想現(xiàn)代生物進化理論
2024-11-20 03:26
【摘要】生命的起源和生物的進化第二節(jié)生物的進化廣東省順德市龍江中學(xué)——高中生物課件作者:孫禹江達爾文:英國博物學(xué)家,1831-1836年隨“貝格爾”號做環(huán)球考察,在動植物和地質(zhì)等方面進行了廣泛的觀察,并采集了大量的生物標(biāo)本和礦物標(biāo)本,經(jīng)過深入研究,形成了以自然選擇學(xué)說為基礎(chǔ)的生物進化學(xué)說,并于1859年出版了震動當(dāng)時
2024-11-25 23:49
【摘要】生物的進化現(xiàn)代生物進化理論簡介大約在40億年前,地球上出現(xiàn)了原始的生命。經(jīng)過漫長的生物進化歷程,生物由簡單、低等逐步向復(fù)雜、高等發(fā)展,下面我們用兩節(jié)課來學(xué)習(xí)生物是如何進化的。第一節(jié)現(xiàn)代生物進化理論簡介一、自然選擇學(xué)說例:長頸鹿的進化過程長頸鹿的始祖現(xiàn)代長頸鹿長頸
2024-12-02 17:40
【摘要】生物的進化長頸鹿的長脖子是怎么來的?拉馬克簡介拉馬克(1744-1829)是法國偉大的博物學(xué)家,較早期的進化論者之一。在軍隊服役時,對植物學(xué)發(fā)生興趣。于1778年出版了3卷集的《法國植物志》,這時,他已是一位有成就的植物學(xué)家。1783年被任命為科學(xué)院院士,為《系統(tǒng)百科全書》
2024-11-17 02:51
【摘要】第5節(jié)生物的進化1生物是從哪里來的?神創(chuàng)論進化論化石是指生物的遺體,遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。生物進化的證據(jù)化石琥珀中的蚊子恐龍蛋恐龍的足跡杜氏孔子鳥硅化木化石糞(遺物)(遺跡)化石是如何形成的呢?1
2024-11-17 02:11
【摘要】聚焦考點☆溫習(xí)理解一、生命的起源1、神創(chuàng)論:生命是由神或上帝創(chuàng)造的。如女媧造人和上帝造人。2、自然發(fā)生論:生命是由非生命物質(zhì)隨時自發(fā)地發(fā)生的。如腐肉生蛆。3、生生論:生物只能來源于生物,非生命物質(zhì)不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命。4、化學(xué)進化論(1)原始大氣的成分:氨氣、氫氣、甲烷、水蒸氣、二氧化碳、硫化氫等。與現(xiàn)代大氣成分相比不含氧氣。(2)原始生命起源的條件:
2025-04-13 03:02
【摘要】微網(wǎng)蟲化石該化石是生物進化的證據(jù)之一。生活在“20世紀最驚人的發(fā)現(xiàn)”之一。美國科羅拉多州大峽谷國家公園美國猶他州紅色峽谷不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實的記錄了生物進化的歷程。始祖鳥化石和復(fù)原圖越簡單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層中。越復(fù)雜、
2024-12-02 16:44
【摘要】本專題包括必修教材第八章(生物與環(huán)境)、第九章(人與生物圈)。生態(tài)與環(huán)境的問題是當(dāng)今世界備受關(guān)注的問題,近幾年高考把這部分內(nèi)容作為命題的重點,如生態(tài)學(xué)基本概念和基本原理,涉及生態(tài)學(xué)問題的圖、表的識別和分析,實驗及實驗設(shè)計等方面,內(nèi)容較多,命題點也較多。
2024-11-20 01:15
【摘要】專題14生物的進化考綱要求考試內(nèi)容考試要求學(xué)考選考1.生物多樣性和統(tǒng)一性的實例aa2.進化論對多樣性和統(tǒng)一性的解釋bb3.選擇是進化的動力bb4.種群的基因庫、基因頻率、基因型頻率的概念bb5.基因頻率、基因型頻率的計算
2025-03-17 07:32
【摘要】第七章生物的進化生物為什么會進化?生物進化的實質(zhì)是什么?生物進化有什么規(guī)律?用進廢退?物競天擇?拉馬克達爾文一、達爾文的自然選擇學(xué)說(一)主要內(nèi)容過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存(二)重要意義科學(xué)的解釋了:(1)生物進化的原因。(2)生物的多樣性和適應(yīng)性。
2024-08-29 02:00
【摘要】生物進化的歷程植物化石百合動物化石足跡化石恐龍的足跡化石始祖鳥化石生物進化的大致歷程腔腸動物棘皮動物扁形動物單細胞動物環(huán)節(jié)動物軟體動物鳥類哺乳動物被子植物兩棲動物
2024-11-18 21:53
【摘要】2021~2021學(xué)年度第二學(xué)期初二生物導(dǎo)學(xué)案(11)生物進化的歷程編寫人:戴玉梅審核人:朱婷班級姓名學(xué)號【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、舉例說明生物進化的證據(jù)2、概述生物進化的主要歷程【學(xué)習(xí)重難點】1、學(xué)習(xí)重點:舉例說明生物進化的證據(jù);概
2024-12-16 13:57
【摘要】山東日照市莒縣四中何建坤一、教材知識尤為關(guān)鍵1、熟練掌握教材中的概念,并能做出準(zhǔn)確判斷。1.新陳代謝是指A.生物體內(nèi)的同化作用B.生物體內(nèi)的能量代謝C.生物體內(nèi)的異化作用D.生物體內(nèi)全部有序的化學(xué)變化的總稱2、關(guān)于各類層次的結(jié)構(gòu),要能熟練分析,并能推出相應(yīng)的各類功能。(高考的8個選擇題中,利用結(jié)構(gòu)
2024-11-20 01:24
【摘要】第六單元生物的進化課標(biāo)解讀說明現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容;概述生物進化與生物多樣性的形成;探討生物進化觀點對人們思想觀念的影響。知識網(wǎng)絡(luò)體系拉馬克的進化學(xué)說生物進化理論的發(fā)展達爾文的自然選擇學(xué)說現(xiàn)代生物進化理論種群是生物進化的單位;現(xiàn)代生物進化理論
2025-04-10 23:49
【摘要】第三節(jié)生物進化張永全資源教研室參考教材:1)古生物學(xué)教材,范方顯,石油大學(xué)出版社2)古生物地史學(xué)概論,杜遠生,地質(zhì)出版社現(xiàn)在地球上的各種生物是怎樣來的??神創(chuàng)論(特創(chuàng)論)特創(chuàng)論者認為:在宇宙歷史的某一特殊時刻,由上帝一次性創(chuàng)造出各種生物,最初有多少種,現(xiàn)在就有多少種,各
2025-05-10 06:38