【摘要】六年級數(shù)學(xué)上冊概念與公式匯總,就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。2.(1)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的運(yùn)算法則:分子與整數(shù)相乘,分母不變。(2)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的運(yùn)算法則:用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。(分子乘分子,分母乘分母):一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù)。當(dāng)b1時,a×ba.一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個數(shù)。當(dāng)b&l
2025-04-10 03:34
【摘要】1、數(shù)量關(guān)系三角形的面積=底215。高247。2長方形的周長=(長+寬)215。2梯形的面積=(上底+下底)215。高247。2速度和215。相遇時間=總路程甲走的路程+乙走的路程=總路程路程華氏溫度(176。F)=攝氏溫度(176。C)215。+32一、
2025-03-29 12:13
2025-04-10 03:14
【摘要】第一講負(fù)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):能正確的讀、寫正數(shù)和負(fù)數(shù),知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。學(xué)會比較正數(shù)、0和負(fù)數(shù)之間的大小?!?.按要求填空 ?。?2、130、0、、-、、-、34、-28、 正數(shù)有:___________________________________________ 負(fù)數(shù)有:___________________________________________
2025-04-13 02:17
【摘要】六年級數(shù)學(xué)下冊教案 ?第1單元教學(xué)計(jì)劃負(fù) 數(shù)教學(xué)目標(biāo):在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù),能正確的讀寫正確和負(fù)數(shù),知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。初步學(xué)會用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的實(shí)際問題,本驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。能借助數(shù)軸初步學(xué)會比較正數(shù)、0和負(fù)數(shù)之間的大小。教學(xué)重點(diǎn):在熟悉的生活情境
2025-04-22 23:29
【摘要】總復(fù)習(xí)概念整理具體內(nèi)容如下:總復(fù)習(xí)概念整理整數(shù)和小數(shù)1.最小的一位數(shù)是1,最小的自然數(shù)是02.小數(shù)的意義:把整數(shù)“1”平均分成10份、100份、1000份……這樣的一份或幾份分別是十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數(shù)來表示。3.小數(shù)點(diǎn)左邊依次是整數(shù)部分,小數(shù)點(diǎn)右邊是小數(shù)部分,依次是十分位、百分位、千分位……4.小數(shù)的分類:小數(shù)??有限小
【摘要】總復(fù)習(xí)測試(一)姓名一、填空:1、一箱純牛奶24袋,售價x元,平均每袋牛奶()元,一袋酸奶比一袋純牛奶貴y元,一袋酸奶()元。2、果園有m棵梨樹,蘋果樹比梨樹多45棵,兩種樹共人()棵。3、(),當(dāng)x=()時,這個數(shù)等于55。4、AB兩地相距Skm,甲乙兩輛車
2025-01-21 07:11
【摘要】六年級畢業(yè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃管頭小學(xué)吳淑萍一、指導(dǎo)思想:畢業(yè)總復(fù)習(xí)是小學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容,是學(xué)生全面而系統(tǒng)地鞏固整個小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,提高對知識的掌握和應(yīng)用水平,是學(xué)生對舊知識進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過程,是一個有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動過程。因此,以全面提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,我制定出切實(shí)可
2025-01-25 03:25
【摘要】 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)《小數(shù)概念》知識要點(diǎn) 1、小數(shù)的意義 把整數(shù)1平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數(shù)表示。 一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)...
2024-12-04 05:48
【摘要】 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)《整數(shù)概念》知識要點(diǎn) 1、整數(shù)的意義:自然數(shù)和0都是整數(shù)。 2、自然數(shù):我們在數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的1,2,3……叫做自然數(shù)。 一個物體也沒有,用0表示。0也...
2024-12-04 05:49
【摘要】第一單元百分?jǐn)?shù)二“求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:教材第1頁例1及相關(guān)的試一試、練一練和練習(xí)一的第1題。二:教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步掌握“求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾”的計(jì)算方法,并能正確解答與此相關(guān)的實(shí)際問題。2、進(jìn)一步提高分析、比較和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣。三、重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):掌握“求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾”的
2025-05-17 23:44
【摘要】學(xué)習(xí)奧數(shù)的重要性1.學(xué)習(xí)奧數(shù)是一種很好的思維訓(xùn)練。奧數(shù)包含了發(fā)散思維、收斂思維、換元思維、反向思維、逆向思維、邏輯思維、空間思維、立體思維等二十幾種思維方式。通過學(xué)習(xí)奧數(shù),可以幫助孩子開拓思路,提高思維能力,進(jìn)而有效提高分析問題和解決問題的能力,與此同時,智商水平也會得以相應(yīng)的提高。2.學(xué)習(xí)奧數(shù)能提高邏輯思維能力。奧數(shù)是不同于且高于普通數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容,求解奧數(shù)題,大多沒有現(xiàn)成的公式可
2025-07-02 01:09
【摘要】內(nèi)部資料請閱后修改第一單元圓柱和圓錐一、教材分析本單元是在學(xué)習(xí)了長方體和立方體的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是小學(xué)里學(xué)習(xí)立體圖形的最后階段,知識的綜合性和對學(xué)生的能力要求都比較高,因此,長方形和正方形以及圓的基礎(chǔ)知識都是本單元的認(rèn)知基礎(chǔ)。同時,數(shù)學(xué)思想方法的有效遷移在本單元的教學(xué)中起著重要的作用。教材在編寫上遵循了“特征—表面—體”的發(fā)展過程,使學(xué)
2024-08-18 16:03
【摘要】一、口算+=×8=+=÷9==二、判斷題(每道小題2共20分)1.2.圓柱體的側(cè)面展開可以得到一個長方形,這個長方形的長等于圓柱底面的直徑,寬等于圓柱的高()3.半徑為2米
2024-12-07 08:04
【摘要】行程問題(1)【知識要點(diǎn)】行程問題的三個基本量是:速度、時間、路程,它們之間的關(guān)系是:速度×?xí)r間=路程,路程÷速度=時間,路程÷時間=速度行程問題按所行方向的不同,可分為①相遇問題(相向而行)②相離問題(相背而行)③追及問題(同向而行),其基本數(shù)量關(guān)系是:①相遇問題:速度和×相遇時間=路程②相離問題:速度和×?xí)r間=相距路程③追
2025-04-10 03:35