家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)教材-文庫(kù)吧資料
2025-04-07 23:37本頁(yè)面
【正文】 ，是人們賴以生存的精神支柱?！笔裁词侵鞠颍恐鞠蚴顷P(guān)于將來(lái)一個(gè)人做什么事，做什么人的思想意圖和行動(dòng)決心。一種方式養(yǎng)成一種習(xí)慣；一種習(xí)慣形成一個(gè)性格；一個(gè)性格，決定一個(gè)人的命運(yùn)。兒時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)人的一生具有決定性意義。中國(guó)有句老話叫“三歲看大，七歲看老”，這說(shuō)明幼兒時(shí)期形成良好習(xí)慣的重要性，“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累”。如今，家庭教育已發(fā)展成為一項(xiàng)全新的事業(yè)，與學(xué)校教育、社會(huì)教育構(gòu)成教育的三大支柱。開辦家長(zhǎng)學(xué)校能有效地宣傳家庭教育方面的知識(shí)、方法,促進(jìn)家長(zhǎng)教育理論水平和教育技能的提高,增強(qiáng)家校之間相互了解和聯(lián)系,保證家校之間的溝通,使家長(zhǎng)自覺(jué)配合學(xué)校，實(shí)現(xiàn)家校教育合力。家庭教育應(yīng)有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行，并與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合，為國(guó)家培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的現(xiàn)代人才。教育的人本文化即一切教育行為圍繞一個(gè)最基本的信念：尊重人格、尊重個(gè)性、尊重興趣。民主的家教方式其基本特征是：以理服人、以情感人、以人為本。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“最完備的教育是學(xué)校與家庭的結(jié)合”。家庭教育又是一門新興的學(xué)問(wèn)，教育孩子更是一個(gè)系統(tǒng)工程，缺少了家庭教育，孩子就很難走上成功之路。我國(guó)歷來(lái)就有重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，在創(chuàng)造中華民族光輝燦爛的文明方面起著非常重大的作用，并積累了十分豐富的經(jīng)驗(yàn)。家庭教育是一個(gè)古老的話題。家 長(zhǎng) 學(xué) 校 篇學(xué)習(xí)“家教”知識(shí)，掌握“家教”方法，辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！?，服務(wù)教育教學(xué)四年級(jí)班主任：戴素芹一、家長(zhǎng)學(xué)校的發(fā)展理念家庭是組成社會(huì)的細(xì)胞。如果父母感情不和，經(jīng)常打罵、爭(zhēng)吵甚至婚姻破裂，孩子在這樣的家庭中生活，肯定是得不到良好的教育，會(huì)對(duì)孩子身心發(fā)育極為不利。最后，我要強(qiáng)調(diào)的是：怎樣才能成為一名合格的家長(zhǎng)，最主要的是要為你的孩子提供一個(gè)和諧與穩(wěn)定的家庭。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)，經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)。第四是積極配合。因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況，如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問(wèn)原因，要求孩子重新做好。第三是仔細(xì)檢查。由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。（尤其是本子）同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的。根據(jù)這一規(guī)律，可建議孩子先做一些較為容易的作業(yè)，在孩子注意力最集中的時(shí)間再做較復(fù)雜的作業(yè)，還可以口頭作業(yè)與書寫作業(yè)相互交替著做三、家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容的順序?！奥?tīng)”是人們獲得信息、豐富知識(shí)的重要來(lái)源，會(huì)聽(tīng)講對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要。當(dāng)老師只講一遍時(shí)，他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)或沒(méi)聽(tīng)清，這樣聽(tīng)課常使得孩子不能很好地理解老師的講課內(nèi)容，也就談不上取得好的學(xué)習(xí)效果。對(duì)孩子講話不要過(guò)多重復(fù)。同時(shí)，父母應(yīng)該了解，注意力持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短與孩子年齡有關(guān)：5～10歲孩子是20分鐘，10～12歲孩子是25分鐘，12歲以上孩子是30分鐘。有些父母因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬Σ患芯驮诤⒆由磉叀罢緧彙?，這不是有效的辦法，長(zhǎng)期下去會(huì)使孩子產(chǎn)生依賴心理。孩子的書桌上除了文具和書籍外，不應(yīng)擺放其它物品，
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1