【摘要】 1、共有1428個網球,每5個裝一筒,裝完后還剩3個,一共裝了多少筒? 2、故宮的面積是72萬平方米,比天安門廣場面積的2倍少16萬平方米。天安門廣場的面積多少萬平方米? 3、寧夏的同心縣是一個“干渴”的地區(qū),年平均蒸發(fā)量是2325mm,比年平均降水量的8倍還多109mm,同心縣的年平均降水量多少毫米? 4、獵豹是世界上跑得最快的動物,能達到每小時110km,比大象
2025-04-02 01:20
【摘要】第一篇:按比例分配應用題 《按比例分配應用題》教學設計 【教學目標】 1.使學生理解按比例分配的意義,掌握按比例分配應用題的特征和基本解題方法。 2.培養(yǎng)學生探究知識的能力和良好的思維品質,以...
2024-10-25 10:06
【摘要】第一篇:列方程解應用題練習題大全 1、共有1428個網球,每5個裝一筒,裝完后還剩3個,一共裝了多少筒? 2、故宮的面積是72萬平方米,比天安門廣場面積的2倍少16萬平方米。天安門廣場的面積多少萬...
2024-09-21 20:30
【摘要】解比例練習題姓名: 1、工程隊修一條水渠,原計劃每天修360米,30天修完。修10天后,每天多修40米,再修多少天就能完成任務?2、農場挖一條水渠,頭5天挖了180米,照這樣速度,又用了16天挖完這條水渠。
2025-08-11 16:03
【摘要】列方程解應用題專項練習卷(四)甲、乙、丙三條鐵路共長1191千米,甲鐵路長比乙鐵路的2倍少189千米,乙鐵路長比丙鐵路少8千米,求甲鐵路的長.一個工程隊由6個粗木工和1個細木工組成.完成某項任務后,粗木工每人得200元,細木工每人工資比全隊的平均工資多30元.求細木工每人得多少元.提示設細木工每人
2024-12-21 10:46
【摘要】教者:趙杰響四年級男生和女生的人數比是6:5。從這個信息中你知道了什么了?(1)男生人數是女生人數的();(2)女生人數是男生人數的(),女生人數和男生人數的比是();(3)男生人數占全班人數的(),男生人數和全班人數的比是();56651165:6
2024-12-01 11:37
【摘要】第一篇:小學六年級解比例及解方程練習題應用題 六年級解方程及解比例練習題姓名_______解比例:X:10=::x=:2:=:x= 運用比例解決問題 1、某班男生和女生人數的比是6:5,女生有3...
2024-11-15 03:48
【摘要】比例尺,按比分配 ☆知識要點: (1)比例尺的意義:圖上距離和實際距離的比叫這幅圖的比例尺.注意: 比例尺與一般的尺不同,它是一個比,不帶有計算單位的名稱.求比例尺時,前項與后項的長度一定要...
2024-12-04 22:32
【摘要】第一篇:小學六年級解比例及解方程練習題應用題 六年級解方程及解比例練習題姓名_______解比例:X:10=::x=:2:=:x= 解方程 2123232X-70%X+20%X=-6×=2÷X=...
2024-11-10 12:02
【摘要】專項訓練之按比例分配應用題按比例分配應用題專項訓練 (一)1、電視機廠男職工與女職工人數比是5:4,已知該廠共有職工198人,這個廠男、女職工各多少人?2、空氣中氧氣和氮氣的體積比是21:78。990立方米的空氣中有氧氣和氮氣各多少立方米?3、甲、乙兩數的和是50,甲、乙兩數的比
2025-03-31 02:36
【摘要】正比例與反比例練習一一.復習1.什么是正比例?用字母怎樣表示?也就是怎樣才成正比例?正比例,指兩種相關聯的變量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數的比值一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關系叫做正比例關系。正比例關系兩種相關聯的量的變化規(guī)律:同時擴大,同時縮小,比值不變。2.什么是反比例,用字母怎樣表示?也就是怎樣才成反比例?兩種相關聯的量
2025-04-01 01:57
【摘要】:其中n,m∈N,并且m≤n。:從n個不同的元素中任取m(m≤n)個不同元素,按一定的順序排成一列,叫做從n個不同的元素中取出m個元素的一個排列;從n個不同的元素中任取m(m≤n)個不同元素的所有排列的個數,叫做從n個不同的元素中任取m個元素的排列數。用符號“Anm”表示。
2025-08-11 07:38
【摘要】分數乘法應用題同步練習(一)一.填空。1.指出下面每組中的兩個量,應把誰看做單位“1”。(1)甲數是乙數的。()(2)男生人數占女生人數的。()(3)甲的相當于乙。()(4)乙的與甲相等。()(5)男工人數比女工人數少。()2.一個數是56,它的是();120的的是(
2025-01-20 09:14
【摘要】第一篇:列方程解應用題練習題 一、列方程解應用題 和倍問題 例1 圖書館買回來60本文藝書和科普書,其中文藝書的本數是科普書的3倍,文藝書有多少本? 例2 一個果園有荔枝、龍眼和芒果這三種...
【摘要】第一篇:按比例分配應用題_8 按比例分配應用題 教學目標 1.使學生理解按比例分配問題的意義。 2.使學生掌握按比例分配應用題的結構及解答方法。 3.掌握解題關鍵:根據比算出總份數及各部分量...
2024-10-25 10:46