原子結(jié)構(gòu)同步習(xí)題09-文庫吧資料

【摘要】精品資源原子結(jié)構(gòu)習(xí)題一、選擇題1．下列說法正確的是，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定原子的種類，核外電子數(shù)一定相同，但化學(xué)性質(zhì)不一定相同2．1994年2月科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新元素，它的原子核內(nèi)有161個(gè)中子，質(zhì)量數(shù)為272，該元素的原子序數(shù)為A．111B．161C．272D．4333．在化學(xué)反應(yīng)中，會(huì)發(fā)生變化的是A．質(zhì)子數(shù)B．中子數(shù)

2025-03-30 23:26

原子結(jié)構(gòu)同步習(xí)題01-文庫吧資料

【摘要】精品資源原子結(jié)構(gòu)元素周期律化學(xué)鍵晶體結(jié)構(gòu)可能用到的原子量：H:1O:16N:14Na:23　Cl:C:12K:39Al:27S:32Fe:56　Mg:24Cu:64一、選擇題（下列各題只有1-2個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題4分,共60分。請(qǐng)將答案填在答題卡上）1、下列分子中所有原子均滿足最外層8電子結(jié)構(gòu)的是A、LiCl　　　　

2025-03-30 23:26

原子結(jié)構(gòu)同步習(xí)題05-文庫吧資料

【摘要】精品資源原子結(jié)構(gòu)練習(xí)一.選擇題:(以下各題有一個(gè)或幾個(gè)選項(xiàng)是正確的)()(A).全部穿過或發(fā)生很小的偏轉(zhuǎn);(B).絕大部分穿過,只有少數(shù)發(fā)生很大偏轉(zhuǎn),甚至極少數(shù)被彈回;(C).只有少數(shù)穿過,絕大部分發(fā)生很大偏轉(zhuǎn),甚至被彈回;(D)..全部發(fā)生很大的偏轉(zhuǎn).:()(A).原子只能處在一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中,在這些狀態(tài)中原子是

2025-03-30 23:26

原子結(jié)構(gòu)同步習(xí)題02-文庫吧資料

【摘要】精品資源原子結(jié)構(gòu)元素周期律測(cè)試班級(jí)————學(xué)號(hào)——————姓名——————一選擇題（單項(xiàng)）3分/題1、下列互為同位素的是（）A、H2O和D2OB、H2和D2C、H和HD、H2O和H2O22、氯元素的天然同位素有和。，則天然氯元素中和的原子數(shù)目之比約為（）A、3:1B、1:3

2025-03-30 23:26

原子結(jié)構(gòu)同步習(xí)題04-文庫吧資料

【摘要】精品資源原子結(jié)構(gòu)綜合練習(xí)、B、A單質(zhì)跟鹽酸完全反應(yīng),ACln;B的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式為H2B,其相對(duì)分子質(zhì)量與B的最高價(jià)氧化物的水化物相對(duì)分子質(zhì)量之比為1：,B的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等;C和B可形成CB2液態(tài)化合物,：(1)A、B、C的名稱分別是：____________.(2)A離子的結(jié)構(gòu)示意圖____________.(3)B在周期表中的位置_________

2025-03-30 23:26

原子結(jié)構(gòu)一-文庫吧資料

【摘要】專題7原子結(jié)構(gòu)第一課時(shí)一、選擇題：1、設(shè)某元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為m,中子數(shù)為n,則下列敘述論斷正確的是（）m+nwg,此原子的質(zhì)量為（m+n）wg2、下列說法正確的時(shí)（）3、某元素X只能構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為158、160、162的三中

2024-11-19 06:54

化學(xué)11原子結(jié)構(gòu)課件新人教版選修-文庫吧資料

【摘要】高中《化學(xué)》新人教版選修3系列課件物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)《原子結(jié)構(gòu)》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能：?1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)原子核外電子的分層排布?2、知道原子核外電子的能層分布及其能量關(guān)系?3、知道原子核外電子的能級(jí)分布及其能量關(guān)系?4、能用符號(hào)表示原子核外的不同能級(jí)，

2025-01-15 03:00

原子結(jié)構(gòu)(蘇教版)-文庫吧資料

【摘要】萬物——無論是生物還是非生物，都是由微粒構(gòu)成的。原子的結(jié)構(gòu)原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒用真空遂道顯微鏡觀察原子而原子呢？是否還可以再分？為了探索原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)，科學(xué)家們進(jìn)行了無數(shù)的實(shí)驗(yàn)。他們用原子模型來表示原子，并通過實(shí)驗(yàn)來不斷的修正模型。我們知道分子是由原子構(gòu)成的，通過掃描遂道顯微鏡（STM）可

2024-11-14 23:51

原子結(jié)構(gòu)浙教版-文庫吧資料

【摘要】第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)歷史1.公元前5世紀(jì)，希臘哲學(xué)家德謨克利特等人認(rèn)為：萬物是由大量的不可分割的微粒構(gòu)成的，即原子。2.19世紀(jì)初，英國科學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說，他認(rèn)為原子是微小的不可分割的實(shí)心球體。3.1897年，英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子。問題?1

2024-11-14 23:51

原子結(jié)構(gòu)學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】沂源一中2020-5-171“原子的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)”與“能量”【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能·掌握核外電子的排布規(guī)律?！だ斫饨Y(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的涵

2024-11-30 00:17

原子結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】信息化教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院：化學(xué)化工學(xué)院姓名：惠苗苗學(xué)號(hào)：40907209學(xué)科：化學(xué)教育教材版本：魯科版《原子結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課標(biāo)分析《高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)這節(jié)內(nèi)容的要求是知道元素、核素的涵義。二、教材分析本節(jié)內(nèi)容選自山東科學(xué)技術(shù)出版社新課標(biāo)教材《化學(xué)2》（必修）第一章《原子結(jié)構(gòu)與元素周期律》的第一節(jié)

2025-04-23 00:05

魯科版化學(xué)必修2原子結(jié)構(gòu)同步練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】原子結(jié)構(gòu)【基礎(chǔ)知識(shí)】1．不同元素的原子（包括離子）（）。A．質(zhì)子數(shù)一定不相等B．中子數(shù)一定不相等C．質(zhì)量數(shù)一定不相等D．核外電子數(shù)一定不相等2．下列核素中，中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)相等的是（）。①18O；②12C；③26Mg；④40K；⑤32SA．①②

2024-12-13 05:28

原子結(jié)構(gòu)教學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】范文范例參考第一章原子結(jié)構(gòu)與元素周期律第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)一．教材分析（一）知識(shí)脈絡(luò)通過初中的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。本節(jié)教材，就是要在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入地探討原子核的結(jié)構(gòu)以及核外電子的排布的規(guī)律，并利用原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)解釋某些元素的部分性質(zhì)，使學(xué)生初步了解原子的最外層電子排布與元素的性質(zhì)(得失電子能力、化合價(jià)等)的

2025-04-23 00:05

原子結(jié)構(gòu)使用-文庫吧資料

【摘要】第1節(jié)原子結(jié)構(gòu)古希臘哲學(xué)家德謨克利特物質(zhì)是由不可分割的微粒即“原子”構(gòu)成的。歷史回眸原子結(jié)構(gòu)模型發(fā)展1808年英國自然科學(xué)家約翰·道爾頓提出了世界上第一個(gè)原子的理論模型。他的理論主要有以下三點(diǎn)：①原子都是不能再分的粒子②同種元素的原子的各種性質(zhì)和質(zhì)量都相同③原子是微小的實(shí)心球體

2024-11-26 00:41

化學(xué)11原子結(jié)構(gòu)第一節(jié)-文庫吧資料

【摘要】第一章原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)引言化學(xué)研究的是構(gòu)成宏觀物體的物質(zhì)。一、研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)二、研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化思考二者的關(guān)系如何？古希臘的“原性論”哲學(xué)和我國古代的煉丹術(shù)士認(rèn)為“吞金可長(zhǎng)生”自然哲學(xué)，對(duì)這兩者的關(guān)系是如何認(rèn)定的？思考與交流1、鐵易生銹，真金不怕火煉等

2025-01-15 02:57

原子結(jié)構(gòu)同步習(xí)題11(編輯修改稿)

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