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力與運(yùn)動(dòng)測(cè)試題-文庫(kù)吧資料

2025-03-30 12:48本頁(yè)面
  

【正文】 么運(yùn)動(dòng)?___________ 。實(shí)驗(yàn)完畢后,同學(xué)們討論了一些問(wèn)題,請(qǐng)你幫助他們把答案補(bǔ)充完整:圖24(1)為什么要讓小車(chē)從相同斜面的同一高度由靜止滑下?_____________。35.如圖24所示為探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)。由此可知,力F與力FF4的關(guān)系式為: 。請(qǐng)你根據(jù)兩次拉伸彈簧的效果,提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題: 。(選填”、“=”或“”) 乙 甲圖20F4F3 CF2F1OABF34.(1)如圖20甲所示,用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在彈簧的上端 點(diǎn)施加一個(gè)力F1,可將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸 到位置A,說(shuō)明力的作用效果之一是使物體發(fā)生 。圖10A圖9cm012FOA圖1133.如圖12所示,在測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)小車(chē)下滑過(guò)程中在相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越來(lái)越大,則小車(chē)的運(yùn)動(dòng)是______直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”);測(cè)得路程上的平均速度為,路程的平均速度為。31.請(qǐng)畫(huà)出圖10所示物體A所受重力的示意圖。這種研究方法和以下方法相同的是     。(2)圖21所示圖像沒(méi)有經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)中測(cè)得了幾組重力和質(zhì)量對(duì)應(yīng)數(shù)值,并將測(cè)得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)、連線,繪制成了如圖21所示的Gm圖像。若要證明:“這兩個(gè)力還必須作用在同一條直線上才能彼此平衡”,則下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A.手扶卡片,在右側(cè)加掛一個(gè)鉤碼,松手B.手扶卡片,使其豎直向下移動(dòng)一些,松手C.手扶卡片,繞其中心在豎直平面旋轉(zhuǎn)90176。,使一薄鋼片的下端固定,分別用不同的力去推它,使其發(fā)生(a)、(b)、(c)、(d)各圖所示的形變,如果力的大小F1=F3=F4F2,那么,能說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是( )(a)和(b) B 圖(a)和(c) C 圖(a)和(d) D 圖(b)和(d),提出了下列假設(shè):①滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面積的大小有關(guān)②滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)③滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面之間的壓力大小有關(guān)④,以驗(yàn)證提出的假設(shè),則這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)是( )A ① B ② C ②和③ D ①、②、③和④卡片磁性黑板圖1926.在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),將系于輕質(zhì)小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)左右吸在黑板上的滑輪,在細(xì)線的兩端掛上鉤碼,如圖19所示。現(xiàn)將該彈簧秤以如圖乙和丙的兩種方式固定在地面上,并分別用同樣的力F0(F0 G)豎直向上拉彈簧秤,則穩(wěn)定后彈簧秤的讀數(shù)分別為 ( )A.乙圖讀數(shù)為F0-G,丙圖讀數(shù)為F0+GB.乙圖讀數(shù)為F0+G,丙圖讀數(shù)為F0-GC.乙圖讀數(shù)為F0,丙圖讀數(shù)為F0-GD.乙圖讀數(shù)為F0-G,丙圖讀數(shù)為F0 .下列操作正確的是(  )A.在木塊上加放砝碼 B.保持接觸面粗糙程度不變C.使木塊側(cè)放減小接觸面積 D.沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊 22.【同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí),了解到物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所受空氣阻力的大小與物體運(yùn)動(dòng)快慢有關(guān),物體運(yùn)動(dòng) 越快,受到的空氣阻力越大.同學(xué)們認(rèn)真觀察了豎直向上拋出的籃球的運(yùn)動(dòng)情況,并討論了籃球從拋出到落回地面的過(guò)程中的受力情況,下面幾種看法中正確是( )A.剛拋出時(shí)籃球受到的合力最大B.落地前瞬間籃球受到的合力最小C.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,籃球所受合力先減小后增大D.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,籃球所收合力先增大后減小23.圖1描述的是小紅同學(xué)用手探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)的情景,用手分別壓在玻璃板和桌面滑動(dòng)(圖2甲、乙)然后再用另一只手壓在手上桌面滑動(dòng)(圖2丙)。6s時(shí)撤去力F,同時(shí)木塊從臺(tái)面滑出。s101246t/s23v圖718.如圖8甲所示,一木塊放在由同種材料制成粗糙程度均勻的水平臺(tái)面上。此時(shí)球上方氣體相對(duì)球上部流速小于下方氣體相對(duì)球下部流速。每小題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的得1分,有錯(cuò)選的不得分)15.下列說(shuō)法中正確的是A.豎直上拋的小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),它的速度為零,受到的合力不為零B.空中下落的排球速度越來(lái)越大,是因?yàn)榕徘蚓哂袘T性C.人沿水平方向用力推動(dòng)水平地面上的木箱,使木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木箱受到的摩擦力的大小等于推力的大小D.某學(xué)生雙手拉住單杠懸在空中靜止,他對(duì)單杠的拉力和他所受到的重力是一對(duì)平衡力16.如圖12所示,木板B放在光滑水平面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過(guò)一不可伸長(zhǎng)的輕繩固定在豎直墻上,用大小10N的水平恒力F向左拉動(dòng)B,此時(shí)水平繩拉力大小為T(mén),下面說(shuō)法正確的是A.拉力T的大小為10NB.拉力F的功率為2WC.木塊A對(duì)木板B的摩擦力,大小等于20ND.若增大拉力F,繩上拉力T大小不變
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