創(chuàng)新能力練習(xí)題1-文庫吧資料
2025-03-30 12:29本頁面
【正文】 。該技術(shù)已在我國和日本申請(qǐng)了專利。南京大學(xué)特聘教授鄒教授在實(shí)驗(yàn)室里演示了他的裝置，他指出，由于有了納米催化劑，在它的幫助下太陽能不僅可以轉(zhuǎn)化成化學(xué)能——?dú)?，還可以轉(zhuǎn)化成電能。 (1)戶津勝行和他的HIOS會(huì)社的創(chuàng)新方向的特點(diǎn)是什么？ (2)盯住“小東西”，提出一項(xiàng)發(fā)明設(shè)想。這種螺釘?shù)牟鄹?，使用的螺絲刀刀頭也不一樣，擰螺釘時(shí)咬合的更緊密，省力50%,時(shí)間只用原來的一半就可以擰得很緊。早在35年前，HIOS就進(jìn)行過一場(chǎng)“螺釘革命”，把一字槽的螺釘改為十字槽，并逐漸成了主流。 七、案例分析題 日本HIOS會(huì)社的社長戶津勝行被稱為“螺釘社長”，而他自詡為“街頭發(fā)明家”，他的口頭禪是“我盯的都是小東西”。答：二元坐標(biāo)法是要將這幾個(gè)詞兩兩相交，找到新的、合適的產(chǎn)品，通過兩兩相交的表格，找出有意義的結(jié)果可以是：快速門、快速電話、觀察門等。電話??門?應(yīng)用二元坐標(biāo)法，對(duì)以下詞進(jìn)行組合，并把有意義的結(jié)果寫出來。感應(yīng)魚竿釣魚竿燈黑板音樂溫控桌桌子武器帶日歷的手表日歷示例：手表床單+繩子+頭花=壁掛將三件生活日用品，進(jìn)行組合，組成工藝品。十十十十十 十 摩擦生熱，高溫引發(fā)水災(zāi)以老年人用的拐杖為主題，請(qǐng)?jiān)谏厦嬖黾右恍┕δ?，使手杖能夠多用（至?種功能） 電扇產(chǎn)生風(fēng)蒸餾使水分凝集抽氣機(jī)聽筒電動(dòng)機(jī) 相反事物答：旗子、衛(wèi)生紙、屏風(fēng)、椅子、地毯、布料、門、裝飾圖、迷宮、廁所等。鞋跟自動(dòng)伸縮，可防水，不用擦油，內(nèi)墊里加上電熱絲，不穿時(shí)充電使里面干燥，防滑底面請(qǐng)?zhí)岢鰧?duì)皮鞋的種種希望，并提出改進(jìn)設(shè)想（至少五種）。答：要減輕可以安裝氫氣、要減輕、移動(dòng)方便可以安輪子、清洗方便可以制成可拆卸成片的、不夠個(gè)性我想自己設(shè)計(jì)定制、智能取書的功能、防雨的功能等。請(qǐng)?zhí)岢鰧W(xué)生書包的種種希望，并提出改進(jìn)設(shè)想（五種以上）。根據(jù)以上缺點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)，難看開關(guān)的缺點(diǎn)以及改進(jìn)。禁止喧嘩不得在此遛狗1寫出5個(gè)口字在右邊的漢字。血型反映人的性格、行為反映人的思想、成績反映知識(shí)的掌握程度、業(yè)績反映產(chǎn)值、文學(xué)反映社會(huì)。人民支持國家建設(shè)、法律支持正義、科學(xué)支持真理、中國人民支持北京奧運(yùn)會(huì)、學(xué)校支持教師搞科研1 A能夠反映B，如：試紙能夠反映酸堿度?；鹉軞缂?、地震能毀滅房屋、洪水毀滅莊稼、臺(tái)風(fēng)毀滅戶外設(shè)施、輕視的語言毀滅自信1A能夠支持B，如：柱石能夠支持大廈。1A能夠毀滅B，如：核武器能夠毀滅城市。 1A能夠分割B，如：剪刀能夠分割布。 1A能夠掩蓋B，如：烏云能夠掩蓋太陽。 意志—行為、兒子—母親、磁鐵—鐵、奧運(yùn)—中國人心、馬—車、經(jīng)濟(jì)—社會(huì)發(fā)展 A能夠控制B，如：閘門能夠控制水流。 A能夠牽動(dòng)B，如：火車頭能夠牽動(dòng)列車。寫出另外5種A和B。寫出另外5種A和B。鍛煉、配重、砝碼、炮彈、啞鈴、錘子舉出頭發(fā)的5種用途。 請(qǐng)寫出鉛球的五種以上的用途例如：乒乓球可以玩游戲。例如：鐵片可以切割。例如：食鹽水可以消毒。例如：木炭能夠取暖。創(chuàng)新思維的一般規(guī)律是：先發(fā)散而后集中，最后解決問題。實(shí)踐也是檢驗(yàn)創(chuàng)新能力水平和創(chuàng)新活動(dòng)成果的尺度標(biāo)準(zhǔn)。環(huán)境優(yōu)劣影響著個(gè)體創(chuàng)新能力發(fā)展的速度和水平。它潛在決定著個(gè)體創(chuàng)新能力未來發(fā)展的類型、速度和水平。作用：1）、教人如何進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐2）、教人學(xué)會(huì)創(chuàng)新思維。特征：(1)綜合獨(dú)特性。定義：指人在順利完成以
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