【摘要】速度班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____學(xué)習(xí)目標(biāo):。2.理解速度的概念。知道速度是表示運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號(hào)和單位,知道它是矢量。3.理解平均速度,知道瞬時(shí)速度的概念。4.知道速度和速率以及它們的區(qū)別。學(xué)習(xí)重點(diǎn):速度的概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn):速度和速率。
2024-11-30 22:38
【摘要】苗集中心學(xué)校和諧高效課堂“126”模式導(dǎo)學(xué)案(知識(shí)問題化、問題層次化)年級(jí):八年級(jí)學(xué)科:物理主備人:復(fù)核:二次備課定稿:班級(jí):姓名:時(shí)間:月日認(rèn)定等級(jí):課題運(yùn)動(dòng)的快慢課
2024-12-01 15:08
【摘要】進(jìn)入退出運(yùn)動(dòng)的快慢達(dá)標(biāo)自測(cè)平均速度勻速與變速小結(jié)引入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)速度退出視頻:繁忙的公路問:公路上行走的車輛與行人有什么共同的特點(diǎn)呢?運(yùn)動(dòng)有快有慢,怎樣來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?返回學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng),用速度
2024-11-29 00:51
【摘要】運(yùn)動(dòng)快慢的描述──速度【教學(xué)目標(biāo)】1.理解速度的概念,領(lǐng)會(huì)其矢量性,體會(huì)其在初中基礎(chǔ)上的深化,知道速度方向即物體運(yùn)動(dòng)的方向。2.能在具體問題的描述中正確使用平均速度和瞬時(shí)速度的概念,并能進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算。3.知道瞬時(shí)速度是表示某一時(shí)刻的速度,了解平均速度與瞬時(shí)速度的區(qū)別與聯(lián)系。4.知道速度和速率以及它們的區(qū)別與聯(lián)系,能在生活中正確使
2024-12-01 00:17
【摘要】第一章運(yùn)動(dòng)和力§運(yùn)動(dòng)的描述§運(yùn)動(dòng)的快慢練習(xí)1、寫出你在本節(jié)中找到的概念______________________________________________________________________________________________________________________
2024-12-07 06:42
【摘要】人教版八年級(jí)物理第一章第三節(jié)?在百米競(jìng)賽中,運(yùn)動(dòng)員甲用10s跑完全程,運(yùn)動(dòng)員乙用11s跑完全程,哪位運(yùn)動(dòng)員跑得快??汽車A在2h內(nèi)行駛80km,汽車B在2h內(nèi)行駛170km,哪輛汽車運(yùn)動(dòng)得快??汽車A在2h內(nèi)行駛80km,汽車B在2h內(nèi)行駛170km,哪輛汽車運(yùn)動(dòng)得快?跑得快?你
2024-11-28 23:38
【摘要】世界是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)的形式多種多樣。不同物體運(yùn)動(dòng)的快慢不同導(dǎo)入新課思考?蝸牛在地面沿直線爬行;?自行車在平直的路面上行駛;?飛機(jī)在空中沿直線飛行。它們的運(yùn)動(dòng)情況有什么不同?運(yùn)動(dòng)的快慢不一樣。物體運(yùn)動(dòng)有快有慢,哪些方法可以描述物體運(yùn)動(dòng)的
【摘要】物體運(yùn)動(dòng)有快有慢,哪些方法可以描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢?1、百米短跑中以什么為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確定冠軍的?2、小時(shí)候做游戲,比較誰(shuí)跑得快,往往是喊“預(yù)備!跑!”然后兩人從同一起點(diǎn)跑,為什么判定勝利的標(biāo)準(zhǔn)是誰(shuí)在前誰(shuí)勝?……生活中我們是怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?1、相同時(shí)間,通過的路程遠(yuǎn)的快
【摘要】二運(yùn)動(dòng)的快慢1、能用速度描述運(yùn)動(dòng)的快慢2、能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算3、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念物體的運(yùn)動(dòng)有_____快慢我們是怎么比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢的呢?誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的快?_____________4道的2163號(hào)相同時(shí)間比較路程你是依據(jù)什么判斷的?____________________
2024-11-28 23:41
【摘要】精品資源分子的熱運(yùn)動(dòng)典型例題 [例1]下列關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中,正確的是哪幾個(gè)?[ ] A.布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B.懸浮在液體中的顆粒越小,它的布朗運(yùn)動(dòng)越顯著 C.液體的溫度越高,懸浮顆粒的布朗運(yùn)動(dòng)越劇烈 D.布朗運(yùn)動(dòng)是指懸浮在液體中的小顆粒在液體分子作用下的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) [分析]布朗運(yùn)動(dòng)不是液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),做布朗運(yùn)動(dòng)的顆粒雖然很小,但
2025-03-30 12:19
【摘要】......平拋運(yùn)動(dòng)典型例題專題一:平拋運(yùn)動(dòng)軌跡問題——認(rèn)準(zhǔn)參考系1、從水平勻速飛行的直升機(jī)上向外自由釋放一個(gè)物體,不計(jì)空氣阻力,在物體下落過程中,下列說(shuō)法正確的是(C)A.從飛機(jī)上看,物體靜止
2025-03-31 01:16
【摘要】平拋運(yùn)動(dòng)典型例題分析平拋運(yùn)動(dòng)典型例題專題一:平拋運(yùn)動(dòng)軌跡問題——認(rèn)準(zhǔn)參考系1、從水平勻速飛行的直升機(jī)上向外自由釋放一個(gè)物體,不計(jì)空氣阻力,在物體下落過程中,下列說(shuō)法正確的是()A.從飛機(jī)上看,物體靜止 B.從飛機(jī)上看,物體始終在飛機(jī)的后方C.從地面上看,物體做平拋運(yùn)動(dòng) D.從地面上看,物體做自由落體運(yùn)動(dòng)專題二:平拋運(yùn)
2025-03-31 02:27
【摘要】2021年9月6日學(xué)案4科目物理課題運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度班級(jí)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):理解速度的概念、平均速度,知道瞬時(shí)速度,知道速度、速率學(xué)習(xí)重點(diǎn):速度,平均速度。瞬時(shí)速度的概念及區(qū)別學(xué)習(xí)難點(diǎn):怎樣由速度引出平均速度及由平均速度引出瞬時(shí)速度。瞬時(shí)速度與平均速度之間的區(qū)別和聯(lián)系,及運(yùn)動(dòng)中瞬時(shí)速度是怎
2024-12-17 10:11
【摘要】運(yùn)動(dòng)快慢的描述──速度【知識(shí)目標(biāo)】1.理解速度的概念,知道速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,知道速度的定義。2.知道速度是矢量,知道速度的單位、符號(hào)和讀法。3.理解平均速度的概念,知道平均速度的定義式,會(huì)用平均速度的公式解答有關(guān)的問題。4.知道瞬時(shí)速度
【摘要】運(yùn)動(dòng)快慢的描述──速度編號(hào):3【教學(xué)目標(biāo)】1.理解速度的概念,知道速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,知道速度的定義。2.知道速度是矢量,知道速度的單位、符號(hào)和讀法。了解生活實(shí)際中的某些直線運(yùn)動(dòng)的速度大小數(shù)據(jù)。3.理解平均速度的概念,知道平均速度的定義式,會(huì)用平均速度的公式解答有關(guān)的問題。4.知道瞬
2024-11-27 09:47