小學生道德品質(zhì)評價表-文庫吧資料
2025-03-30 03:48本頁面
【正文】 鑒 賞表 現(xiàn)創(chuàng) 造音樂與社會生活自我評價同學評價教師評價“評價”欄一律用等級評價（優(yōu)、良、中、需努力）。數(shù)學學科學習情況評價表項目平 時 學 習 情 況期 末 考 試學 期 總 評知識與技 能數(shù) 學思 考解 決問 題知識與技 能數(shù) 學思 考解 決問 題知識與技 能數(shù) 學思 考解 決問 題成績學習表現(xiàn)內(nèi) 容優(yōu)良中需努力自我評價認真思考，積極發(fā)言完成作業(yè)，及時訂正愿意合作，善于交流有讀書習慣，參加課外活動同學互評“成績” 和“學習表現(xiàn)”欄由任課教師用等級評價（優(yōu)、良、中、需努力）。能主動與同學合作交往。與他人交往注意謙讓、寬容。遇事不過分依賴別人。善于提出問題和解決問題。能夠獨立思考。有較強的動手能力。努力克服學習中的困難。小學生學習能力評價表評價內(nèi)容自我評議家長意見教師評價優(yōu)良中再努力優(yōu)良中再努力優(yōu)良中再努力有學習的好奇心與求知欲。學習興趣濃，認真聽課，勇于發(fā)言，積極思維。有進取心，學習目標明確，學習積極努力。課前能按要求，準備學習用品。服裝整潔，不隨地吐痰。服裝整潔，不隨地吐痰。積極參加體育活動。積極參加力所能及的勞動，珍惜勞動成果。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1